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文档简介

1、 【专题知识结构图】【考纲解读】考纲 权威解读1.杂交育种与诱变育种的原理及应用2.基因工程的根本工具及操作的根本步骤三年考情总结2023年备考建议1.从考查的力度来看,本单元所占的分值在612分。2.从考查的内容来看,高考试题考查的重点有:(1)各种育种方式的原理、过程、优缺点等。2各种生物育种在育种中的应用。3.从题型上看,主要以非选择题形式通过创设新情境考查育种方式的应用。1.本单元的命题主要考查各种育种方式。2.在复习过程中,注意运用比拟法、概念图对概念进行充分理解和掌握。通过训练提高对知识的综合运用能力和迁移能力。【核心考点要点归纳】几种常见育种方式的比拟 依据原理常用方法优点缺点举

2、例杂交育种基因重组杂交自交选育自交将不同个体的优良性状集中于一个个体上时间长,需及时发现优良品种矮秆抗锈病小麦诱变育种基因突变辐射诱变,激光诱变,作物空间技术育种可以提高变异的频率,加速育种进程,大幅度地改进某些品种有利变异少,需大量处理实验材料青霉素高产菌株、太空椒单倍体育种染色体变异花药离体培养获得单倍体,再经秋水仙素或低温诱导处理可以明显地缩短育种年限技术复杂且需与杂交配合快速培育矮秆抗锈病小麦多倍体育种染色体变异秋水仙素处理萌发的种子、幼苗器官巨大,提高产量和营养成分发育延迟,结实率低三倍体无子西瓜、八倍体小黑麦基因工程育种基因重组转基因DNA重组技术将目的基因引入生物体内,培育新品种

3、定向改变生物的性状;克服远缘杂交不亲和的障碍有可能引起生态危机产生人胰岛素的大肠杆菌、抗虫棉细胞融合技术细胞膜流动性、细胞全能性让不同生物细胞原生质融合,同种生物细胞可融合为多倍体按照人们意愿改变细胞内遗传物质或获得细胞产品且克服了远缘杂交不亲和的障碍技术难度高白菜甘蓝、番茄马铃薯细胞核移植技术细胞核的全能性将具备所需性状的体细胞核移植到去核的卵细胞中可改进动物品种或保护濒危物种技术要求高克隆羊、鲤鲫移核鱼二、根据不同育种需求选择不同的育种方法。1.将两亲本的两个不同优良性状集中于同一生物体上,可利用杂交育种,亦可利用单倍体育种。要求快速育种,那么运用单倍体育种。2.要求大幅度改进某一品种,使

4、之出现前所未有的性状,可利用诱变育种和杂交育种相结合的方法。3.要求提高品种产量,提高营养物质含量,可运用多倍体育种。4.杂交育种选育的时间是F2,原因是从F2开始发生性状别离;选育后是否连续自交取决于所选优良性状是显性还是隐性。5.杂交育种是通过杂交培育具有优良性状且能稳定遗传纯合子的新品种,而杂种优势那么是通过杂交获得种子,一般不是纯合子,在杂种后代上表现出多个优良性状,但只能用杂种一代,因为后代会发生性状别离。6.诱变育种尽管能提高突变率,但处理材料时仍然是未突变的远远多于突变的个体;突变的不定向性和一般有害的特性决定了在突变的个体中有害仍多于有利,只是与自然突变相比拟,二者都增多。7.

5、动、植物杂交育种的区别1方法:植物杂交育种中纯合子的获得既可以通过测交获得,也可通过逐代自交的方法获得;而动物杂交育种中纯合子的获得一般不通过逐代自交,而通过测交的方法获得。2实例:现有基因型为BBEE和bbee的两种植物或动物,欲培育基因型为BBee的植物或动物品种,育种过程用遗传图解表示如下:8.几种育种方法分析(1)杂交育种是最简捷的方法,而单倍体育种是最快获得纯合子的方法,可缩短育种年限。(2)让染色体加倍可以用秋水仙素等进行处理,也可采用细胞融合的方法,且细胞融合能在两个不同物种之间进行。(3)原核生物不能进行减数分裂,所以不能运用杂交的方法进行育种,如细菌的育种一般采用的方法是诱变

6、育种。特别提醒:杂交育种不一定需要连续自交。假设选育显性优良纯种,那么需要连续自交筛选直至性状不再发生别离;假设选育隐性优良纯种,那么只要在子二代出现该性状个体即可。二、基因工程育种1.根本过程2限制酶在第一步和第二步操作中都用到,且要求同一种酶,目的是产生相同的黏性末端;第二步中两种工具酶都用到。3质粒是最常用的运载体,不要把质粒和运载体等同,除此之外,噬菌体和动植物病毒也可作为运载体。运载体的化学本质为DNA,其根本单位为脱氧核苷酸。4目的基因表达的标志:通过翻译合成相应的蛋白质。5通过基因工程培育的抗虫棉,只能抗虫,不能抗病毒、细菌。【2023高考真题之生物育种】1.2023江苏卷11某

7、种极具欣赏价值的兰科珍稀花卉很难获得成熟种子。为尽快推广种植,可应用多种技术获得大量优质苗,以下技术中不能选用的是A. 利用茎段扦插诱导生根技术快速育苗B. 采用花粉粒组织培养获得单倍体苗C. 采集幼芽嫁接到适宜的其他种类植物体上D. 采用幼叶、茎尖等部位的组织进行组织培养2.2023江苏卷25现有小麦种质资源包括: 高产、感病; 低产、抗病; 高产、晚熟等品种。为满足不同地区及不同环境条件下的栽培需求,育种专家要培育 3 类品种:a.高产、抗病;b. 高产、早熟;c.高产、抗旱。下述育种方法可行的是 A.利用、品种间杂交筛选获得a B.对品种进行染色体加倍处理筛选获得b C.a、b 和c 的

8、培育均可采用诱变育种方法 D.用转基因技术将外源抗旱基因导入中获得c 3.2023四川卷5大豆植株的体细胞含 40 条染色体。用放射性 60Co 处理大豆种子后,筛选出一株抗花叶病的植株 X,取其花粉经离体培养得到假设干单倍体植株,其中抗病植株占 50%。以下表达正确的是A.用花粉离体培养获得的抗病植株,其细胞仍具有全能性B.单倍体植株的细胞在有丝分裂后期,共含有 20 条染色体C.植株 X 连续自交假设干代,纯合抗病植株的比例逐代降低D.放射性 60Co 诱发的基因突变,可以决定大豆的进化方向4.2023大纲版全国卷5以下实践活动包含基因工程技术的是A.水稻 F1 花药经培养和染色体加倍,获

9、得基因型纯合新品种B.抗虫小麦与矮秆小麦杂交,通过基因重组获得抗虫矮秆小麦C.将含抗病基因的重组 DNA 导入玉米细胞,经组织培养获得抗病植株D.用射线照射大豆使其基因结构发生改变,获得种子性状发生变异的大豆5.2023浙江卷32在玉米中,控制某种除草剂抗性简称抗性,T 与除草剂敏感简称非抗,t 、非糯性G 与糯性g 的基因分别位于两对同源染色体上。有人以纯合的非抗非糯性玉米甲为材料,经过EMS 诱变处理获得抗性非糯性个体乙;甲的花粉经EMS诱变处理并培养等,获得可育的非抗糯性个体丙。 请答复:1获得丙的过程中,运用了诱变育种和_育种技术。2假设要培育抗性糯性的新品种,采用乙与丙杂交,F 1

10、只出现抗性非糯性和非抗非糯性的个体;从F 1 中选择表现型为_ 的个体自交,F2 中有抗性糯性个体,其比例是_ 。3采用自交法鉴定F2 中抗性糯性个体是否为纯合子。假设自交后代中没有表现型为_ 的个体,那么被鉴定个体为纯合子;反之那么为杂合子。请用遗传图解表示杂合子的鉴定过程。4拟采用转基因技术改进上述抗性糯性玉米的抗虫性。通常从其它物种获得_ ,将其和农杆菌的_用适宜的限制性核酸内切酶分别切割,然后借助_连接,形成重组DNA 分子,再转移到该玉米的培养细胞中,经筛选和培养等获得转基因抗虫植株。 6.2023浙江卷32在玉米中,控制某种除草剂抗性简称抗性,T与除草剂敏感简称非抗,t、非糯性G与

11、糯性g的基因分别位于两对同源染色体上。有人以纯合的非抗非糯性玉米甲为材料,经过EMS诱变处理获得抗性非糯性个体乙;甲的花粉经EMS诱变处理并培养等,获得可育的非抗糯性个体丙。请答复:1获得丙的过程中,运用了诱变育种和育种技术。2假设要培育抗性糯性的新品种,采用乙与丙杂交,F1只出现抗性非糯性和非抗非糯性的个体;从F1中选择表现型为的个体自交,F2中有抗性糯性个体,其比例是。3采用自交法鉴定F2中抗性糯性个体是否为纯合子。假设自交后代中没有表现型为的个体,那么被鉴定个体为纯合子,反之那么为杂合子。请用遗传图解表示杂合子的鉴定过程。4拟采用转基因技术改进上述抗性糯性玉米的抗虫性。通常从其它物种获得

12、,将其和农杆菌的用适宜的限制性核酸内切酶分别切割,然后借助连接,形成重组DNA分子,再转移到该玉米的培养细胞中,经筛选和培养等获得转基因抗虫植株。【答案】1单倍体2抗性非糯性 3/163非抗糯性【2023高考真题之生物育种】1.2023海南卷29.8分无子西瓜是由二倍体(2n=22)与同源四倍体杂交后形成的三倍体。答复以下问题: (1)杂交时选用四倍体植株作母本,用二倍体植株作父本,取其花粉涂在四倍体植株的_上,授粉后套袋。四倍体植株上产生的雌配子含有_条染色体,该雌配子与二倍体植株上产生的雄配子结合,形成含有_条染色体的合子。 (2)上述杂交获得的种子可发育为三倍体植株。该植株会产生无子果实

13、,该果实无子的原因是三倍体的细胞不能进行正常的分裂。 (3)为了在短期内大量繁殖三倍体植株,理论上可以采用_的方法。2.2023江苏28科学家将培育的异源多倍体的抗叶锈病基因转移到普通小麦中,育成了抗叶锈病的小麦,育种过程见图。图中A、B、C、D表示4个不同的染色体组,每组有7条染色体,C染色体组中含携带抗病基因的染色体。请答复以下问题:1异源多倍体是由两种植物AABB与CC远缘杂交形成的后代,经方法培育而成,还可用植物细胞工程中方法进行培育。2杂交后代染色体组的组成为,进行减数分裂时形成个四分体,体细胞中含有条染色体。3杂交后代中C组的染色体减数分裂时易丧失,这是因为减数分裂时这些染色体。4

14、为使杂交后代的抗病基因稳定遗传,常用射线照射花粉,使含抗病基因的染色体片段转接到小麦染色体上,这种变异称为。3.2023浙江3218分玉米的抗病和不抗病基因为A、a、高秆和矮秆基因为B、b是两对独立遗传的相对性状。现有不抗病矮秆玉米种子甲,研究人员欲培育抗病高秆玉米,进行以下实验: 取适量的甲,用适宜剂量的射线照射后种植,在后代中观察到白化苗4株、抗病矮秆1株乙和不抗病高秆1株丙。将乙与丙杂交,F1中出现抗病高秆、抗病矮秆、不抗病高秆和不抗病矮秆。选取F1中抗病高秆植株上的花药进行离体培养获得幼苗,经秋水仙素处理后选出纯合二倍体的抗病高秆植株丁。 另一实验说明,以甲和丁为亲本进行杂交,子一代均

15、为抗病高秆。 请答复:1对上述l株白化苗的研究发现,控制其叶绿素合成的基因缺失了一段DNA,因此该基因不能正常,功能丧失,无法合成叶绿素,说明该白化苗的变异具有的特点,该变异类型属于。2上述培育抗病高秆玉米的实验运用了、单倍体育种和杂交育种技术,其中杂交育种技术依据的原理是。花药离体培养中,可通过诱导愈伤组织分化出芽、根获得再生植株,也可通过诱导分化成_获得再生植株。3从基因组成看,乙与丙植株杂交的F1中抗病高秆植株能产生种配子。4请用遗传图解表示乙与丙植株杂交得到F1的过程。42023广东28、16分子叶黄色Y,野生型和绿色y,突变型是孟德尔研究的豌豆相对性状之一。野生型豌豆成熟后,子叶由绿

16、色变为黄色。1在黑暗条件下,野生型和突变型豌豆的叶片总叶绿素含量的变化见图10。其中,反映突变型豌豆叶片总绿叶素含量变化的曲先是_。2Y基因和y基因的翻译产物分别是SGRY蛋白和SGRy蛋白,其局部氨基酸序列见图11。据图11推测,Y基因突变为y基因的原因是发生了碱基对的_和_。进一步研究发现,SGRY蛋白和SGRy蛋白都能进入叶绿体。可推测,位点_的突变导致了该蛋白的功能异常,从而使该蛋白调控叶绿素降解的能力减弱,最终使突变型豌豆子叶和叶片维持“常绿。3水稻Y基因发生突变,也出现了类似的“常绿突变植株y2,其叶片衰老后仍为绿色。为验证水稻Y基因的功能,设计了以下实验,请完善。一培育转基因植株

17、:.植株甲:用含有空载体的农杆菌感染_的细胞,培育并获得纯和植株。.植株乙:_,培育并获得含有目的基因的纯合植株。二预测转基因植株的表现型:植株甲:_维持“常绿;植株乙:_。三推测结论:_。【2023高考真题之生物育种】1.2023安徽卷雄家蚕的性染色体为ZZ,雌家蚕为ZW。幼蚕体色正常基因T与油质透明基因t是位于Z染色体上的一对等位基因,结天然绿色蚕基因G与白色蚕基因g是位于常染色体上的一对等位基因,T 对t,G对g为显性。1现有一杂交组合:ggZTZT X GGZtW,F1中结天然绿色蚕的雄性个体所占比例为_, F2中幼蚕体色油质透明且结天然绿色蚕的雄性个体所占比例为_。2雄性蚕产丝多,天

18、然绿色蚕丝销路好。现有下来基因型的雄、雌亲本:GGZtW、GgZtW、ggZtW、GGZTW、GGZTZt、gg ZTZt、ggZt ZtGgZtZt,请设计一个杂交组合,利用幼蚕体色油质透明区别的特点,从F1中选择结天然绿色蚕的雄蚕用用生产用遗传图解和必要的文字表述。2.2023山东卷荠菜的果实形状有三角形和卵圆形两种,该形状的遗传涉及两对等位基因,分别是A、a和B、b表示。为探究荠菜果实形状的遗传规律,进行了杂交实验如图。1图中亲本基因型为_。根据F2表现型比例判断,荠菜果实形状的遗传遵循_。F1测交后代的表现型及比例为_。另选两种基因型的亲本杂交,F1和F2的性状表现及比例与图中结果相同

19、,推断亲本基因型为_。2图中F2三角形果实荠菜中,局部个体无论自交多少代,其后代表现型仍然为三角形果实,这样的个体在F2三角形果实荠菜中的比例为_;还有局部个体自交后发生性状别离,它们的基因型是_。3荠菜果实形状的相关基因a,b分别由基因A、B突变形成,基因A、B也可以突变成其他多种形式的等位基因,这表达了基因突变具有_的特点。自然选择可积累适应环境的突变,使种群的基因频率发生_,导致生物进化。4现有3包基因型分别为 AABB、AaBB、和aaBB的荠菜种子,由于标签丧失而无法区分。根据以上遗传规律,请设计实验方案确定每包种子的基因型。有性状三角形果实和卵形果实的荠菜种子可供选用。实验步骤:_

20、;_;_。结果预测:如果_,那么包内种子基因型为AABB;如果_,那么包内种子基因型为AaBB;如果_,那么包内种子基因型为aaBB。4分别将三包荸荠种子和卵圆形果实种子种下,待植株成熟后分别将待测种【2023最新模拟题之生物育种】1.(2023北京东城一模)用高秆抗锈病(DDTT)和矮秆不抗锈病(ddtt)的二倍体水稻品种进行育种时,方法一是杂交得到F1,F1再自交得到F2,然后选育所需类型;方法二是用F1的花药进行离体培养,再用秋水仙素处理幼苗得到相应植株。以下表达正确的是()A方法一所得F2中重组类型、纯合子各占3/8、1/4B方法二所得植株中纯合子、可用于生产的类型比例分别为1/2、1

21、/4C方法一和方法二依据的主要原理分别是基因重组和染色体结构变异D方法二中最终目的是获得单倍体植株,秋水仙素可提高基因突变频率2(2023南京一模)科学家将豌豆染色体片段导入玉米细胞,培育出具有豌豆优良性状而染色体数目不变的玉米新品种。以下有关表达正确的是()。A新品种玉米的培育原理是染色体结构变异B新品种玉米表现出的豌豆性状一定是单基因控制的性状C新品种玉米自交后代仍然都具有豌豆的优良性状D新品种玉米能表现出玉米和豌豆的所有性状3(2023银川、吴忠联考)育种专家在稻田中发现一株十分罕见的“一秆双穗植株,经鉴定该变异性状是由基因突变引起的。以下表达正确的是()。A这种现象是由显性基因突变成隐

22、性基因引起的B该变异株自交可产生这种变异性状的纯合个体C观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置D将该株水稻的花粉离体培养后即可获得稳定遗传的高产品系3(2023泉州质检)以下有关育种方法的表达中,正确的是来源:学_科_网()。A多倍体育种需在获得单倍体植株的根底上进行B单倍体育种需在亲本植株染色体数加倍的根底上进行C杂交育种的亲本双方可以是具有相对性状的杂合子D诱变育种可以获得目的基因发生定向变异的新类型的,所以育种过程中需要筛选出变异的新类型。4(2023苏锡常镇四市一调)通过以下育种方法产生的后代,其染色体数一定发生变化的是()。A单倍体育种 B植物体细胞杂交育种C杂交育种

23、 D转基因育种【答案】B【解析】单倍体育种过程中用秋水仙素处理幼苗,后代的染色体数没有发生变化;植物体细胞杂交产生的后代的染色体数是两种植物体细胞的染色体数之和。5(2023西安一模,4)如图表示某种农作物品种和培育出的几种方法,有关说法错误的是()。A培育品种的最简捷途径是VB通过过程最不容易到达目的C通过过程的原理是染色体变异D过程常用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗6(2023襄阳调研)以下关于育种方法的表达正确的是来源:中*教*网()。A用杂交的方法进行育种,往往从F1自交后代中可筛选出符合人类需要的优良品种B用辐射的方法进行诱变育种,诱变后的植株一定比诱变前的植株具备更多优良性

24、状C用基因型为DdTt的植株进行单倍体育种,所育的新品种自交后代中约有eq f(1,4)为纯合子D用基因型为DdTt的植株进行多倍体育种,所育的新品种和原品种杂交一定能产生可育后代7.(2023河北保定)以二倍体植物甲(2N10)和二倍体植物乙(2n10)进行有性杂交,得到的F1不育。以物理撞击的方法使F1的减数分裂时整套的染色体分配到同一个配子中,再让这样的雌雄配子结合,产生F2。以下有关表达正确的是( )A.植物甲和乙能进行有性杂交,说明它们属于同种生物B.F1为四倍体,具有的染色体为N10、n10C.假设用适宜浓度的秋水仙素处理F1幼苗,那么长成的植株是可育的D.物理撞击的方法导致配子中

25、染色体数目加倍,产生的F2为二倍体8.(2023西城检测)现代生物技术利用突变和基因重组的原理,来改变生物的遗传性状,以到达人们所期望的目的。以下有关表达错误的是( )A.转基因技术导致基因重组,可产生定向的变异B.体细胞杂交技术克服了远缘杂交的不亲和性,可培育新品种C.人工诱变没有改变突变的本质,但可使生物发生定向变异D.现代生物技术和人工选择的综合利用,使生物性状更符合人类需求9.(2023广州质检)随着生物技术的开展,在农业生产中人们常利用生物学原理来培育新品种以提高作物产量。以下有关表达错误的是( )A.用适宜浓度的生长素处理番茄的雌蕊柱头,可获得无子番茄B.改进缺乏某种抗病能力的水稻

26、品种常采用单倍体育种C.诱变育种可以提高突变率,在较短时间内获得更多的变异类型D.用不能稳定遗传的高秆抗病的小麦自交得到能稳定遗传的矮秆抗病小麦,其原理是基因重组10.(2023余姚模拟)以下关于育种的表达中,正确的是()A.用物理因素诱变处理可提高突变率B.诱变育种和杂交育种均可形成新的基因C.自然条件下,三倍体与二倍体能进行杂交D.诱变获得的突变体多数表现出优良性状11.(2023铜陵模拟)有科学家尝试在实验室里“将狗的卵细胞发育成囊胚,假设能实现,那么以下预测中不可能的是()A.该囊胚发育成的个体为单倍体,不能生育后代B.假设使囊胚细胞中染色体数目加倍,得到的将是一个纯合的二倍体C.该囊

27、胚发育成的小狗假设表现为雌性,可产生含X染色体的配子D.假设通过抑制纺锤体的形成使染色体加倍,发育成的个体患遗传病的概率将大大增加12.(2023安庆模拟)甲磺酸乙酯(EMS)能使鸟嘌呤(G)的N位置上带有乙基而成为7-乙基鸟嘌呤,这种鸟嘌呤不与胞嘧啶(C)配对而与胸腺嘧啶(T)配对,从而使DNA序列中G-C转换成A-T。育种专家为获得更多的变异水稻亲本类型,常先将水稻种子用EMS溶液浸泡,再在大田种植,通常可获得株高、穗形、叶色等性状变异的多种植株。以下与此相关的表达中,错误的是()A.EMS属于诱发基因突变的化学因素,其作用时期是细胞分裂的间期B.经过EMS处理后得到的变异植株自交后获得两

28、种表现型,说明EMS诱发隐性个体中的一个基因突变为显性基因C.经过EMS处理后往往获得多种变异类型,说明基因突变具有不定向性的特点D.根据EMS的作用原理可以推测,EMS不仅会使水稻发生基因突变,还可能发生染色体缺失13.(2023太原模拟)以下图表示基因工程中构建生产人乳铁蛋白的重组载体。图中tetR表示四环素抗性基因,ampR表示氨苄青霉素抗性基因,BamH、Hind、Sma直线所示为三种限制酶的酶切位点。图中将人乳铁蛋白基因插入载体,需用几种限制酶同时酶切载体和人乳铁蛋白基因?筛选含有重组载体的大肠杆菌首先需要在含哪种抗生素的培养基上进行?()A.1种四环素B.2种氨苄青霉素C.1种四环

29、素D.2种四环素14.(2023合肥模拟)水稻的光效(光能利用效率)由一对基因(A、a)控制,抗病性由另一对基因(B、b)控制,两对基因独立遗传。高光效抗病水稻的育种方案如下,请答复以下问题:纯合低光效抗病水稻(甲)水稻(乙)F1(F1中低光效抗病水稻与高光效抗病水稻=31)(1)水稻的低光效与高光效这对相对性状中,是显性性状,而甲的基因型为。(2)假设辐射处理后得到一株水稻,检测突变基因转录出的mRNA,发现第二个密码子中的一个碱基发生替换,问该水稻的光能利用效率一定提高吗?,原因是。(3)假设用乙培育高光效抗病水稻新品种,为了提高其在子代中的比例,应采用的育种方法是,其比例为。(4)假设以

30、下图为一株水稻(Aa)减数分裂过程中的一个细胞,同一条染色体两条姐妹染色单体的同一位点上的基因分别是A和a,造成这种结果可能的原因有。假设要使水稻的高光效基因在玉米植株中表达,从理论上讲常用的育种方法是。15.(2023汕头模拟)番茄的抗病(R)对感病(r)为显性,高秆(D)对矮秆(d)为显性,控制上述两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。为获得纯合高秆抗病番茄植株,研究人员采用了如下图的方法。(1)假设过程的F1自交3代,产生的后代中纯合抗病植株占_。(2)过程,假设只考虑F1中分别位于n对同源染色体上的n对等位基因,那么利用其花药离体培育成的单倍体幼苗的基因型,在理论上应有_种;假设

31、单倍体幼苗通过加倍后获得M株番茄,通过筛选得到的高秆抗病植株的基因型为_,约有_株。(3)过程由导入抗病基因的叶肉细胞培养成转基因植株需要利用_技术。(4)过程“航天育种方法中主要的变异类型是_。卫星搭载的种子应中选用刚萌发的而非休眠的种子,原因是_。16.(2023广州六中调研)西瓜消暑解渴,深受百姓喜爱,其中果皮深绿(G)对浅绿(g)为显性,大子(B)对小子(b)为显性,红瓤(R)对黄瓤(r)为显性,三对基因位于三对非同源染色体上,遵循基因的自由组合定律。西瓜的染色体数目2n22,请根据以下几种育种方法的流程图答复有关问题。注:甲为深绿皮黄瓤小子,乙为浅绿皮红瓤大子,且甲、乙都能稳定遗传。

32、(1)通过过程获得无子西瓜A时用到的试剂1是_。(2)过程常用的试剂2是_;通过过程得到无子西瓜B与通过过程获得无子西瓜A,从产生变异的来源来看,其区别是_。(3)假设甲、乙为亲本,通过杂交获得F1,F1相互受粉得到F2,该过程的育种方式为_。(4)通过过程获得的单倍体植株中拥有的染色体数是_。(5)假设将四倍体西瓜(gggg)和二倍体西瓜(GG)间行种植,结果发现四倍体西瓜植株上所结的种子,播种后发育成的植株中既有四倍体又有三倍体。那么,能否从这些植株所结西瓜的果皮颜色直接判断出这些植株是四倍体还是三倍体呢?请用遗传图解解释,并作简要说明。【2023最新模拟题之生物育种】1(2023北京西城

33、区期末)以下有关基因工程操作的表达正确的是()。A用同种限制性核酸内切酶切割运载体与目的基因可获得相同黏性末端B以蛋白质的氨基酸序列为依据合成的目的基因与原基因的碱基序列相同C检测到受体细胞含有目的基因就标志着基因工程操作的成功D用含抗生素抗性基因的质粒作为运载体是因为其抗性基因便于与外源基因连接2(2023苏锡常镇四市一调)李振声院士运用小麦与偃麦草(一种野生牧草)远缘杂交并诱导染色体移接,成功培育出多个优良小麦新品种。以下有关表达中不正确的是()。A小麦和偃麦草之间存在生殖隔离B大多数染色体变异对生物体是不利的C染色体移接属于染色体数目变异D这项研究表达了生物多样性的价值3. (2023届

34、广东省中山一中高三热身练)“采菊东篱下,悠然见南山陶渊明的诗传诵千年,中国人对菊花的喜欢可见一斑。菊花是多年生菊科草本植物,品种繁多。花农培育新品种的菊花的传统方法是以下的哪一种?A辐射诱变 B化学诱变 C杂交育种 D基因工程育种4.(2023安徽联考)世博迎国庆主打红色植物,用红牡丹装扮中国馆。下面既可以快速繁殖无病毒花卉,又可以保持花卉本身优良性状的措施是( )A杂交育种并大面积种植B利用植物组织培养技术快速繁殖C诱变育种并大量种植D采用花药离体培养技术繁殖花卉5.(2023安徽联考)以下关于诱变育种的说法中不正确的是( )A能够在较短的时间内获得更多的优良变异类型B一次诱变处理供实验的生

35、物定能获得所需的变异类型C青霉素产量很高的菌株的选育依据的原理是基因突变D诱变育种过程能创造新的基因而杂交育种过程那么不能6. 2023届山西省山大附中月考以下图表示用AAbb和aaBB两个品种的某种农作物培育出AABB品种的过程,相关表达不正确的是A基因重组可发生在图中的步骤。B经步骤(人工诱变)处理获得的品种基因型不一定是AABB。C和所采用的方法分别是杂交和测交。7.(2023芜湖模拟)某科技活动小组将二倍体番茄植株的花粉按如下图的程序进行实验。根据图示实验,分析错误的是( )A.由花粉培养到植株A,表达了植物的生殖细胞具有全能性B.植株A一定为单倍体植株,其特点之一是高度不育C.在植株

36、B的细胞中,每对染色体上的成对基因都是纯合的D.由花粉培养到植株B,经历了两年的时间8. 2023届陕西省西安中学高三第三次月考以下图甲、乙表示水稻两个品种,A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上两对等位基因,表示培育水稻新品种的过程,那么以下说法错误的是 A过程简便,但培育周期长 B和的变异都发生于有丝分裂间期C过程常用的方法是花药离体培养 D过程与过程的育种原理相同9. 2023届陕西省澄城县寺前中学高三下学期第二次双周考试为解决二倍体普通牡蛎在夏季因产卵而出现肉质下降的问题,人们培育出三倍体牡蛎。利用普通牡蛎培育三倍体牡蛎合理的方法是A利用水压抑制受精卵的第一次卵裂,然后培育形成新个

37、体B用被射线破坏了细胞核的精子刺激卵细胞,然后培育形成新个体C将早期胚胎细胞的细胞核植入去核卵细胞中,然后培育形成新个体D用化学试剂阻止受精后的次级卵母细胞释放极体,然后培育形成新个体10.(2023北京朝阳区统考)以下育种方式中培育原理相同的一组是( )A.太空椒和抗虫棉B.“番茄马铃薯和无子西瓜C.矮秆抗病杂交水稻和无子番茄D.青霉素高产菌株和八倍体小黑麦【答案】B【解析】太空椒和青霉素高产菌株的育种原理为基因突变;抗虫棉和矮秆抗虫杂交水稻的育种原理为基因重组;“番茄马铃薯、无子西瓜和八倍体小黑麦的育种原理为染色体变异;无子番茄是不可遗传的变异,是生长素作用的结果。综上所述答案选B。11.

38、(2023江西六校联考)在农业生产中,人们常利用生物学原理来培育新品种以提高作物产量。以下有关表达错误的是( )A.使用一定浓度的生长素类似物处理未受粉的番茄雌蕊柱头而获得无子番茄,该无子番茄的变异性状属于不可遗传的变异B.将不能稳定遗传的高秆抗病小麦杂交得到能稳定遗传的矮秆抗病小麦,其原理是基因重组C.诱变育种可以提高突变率,在较短时间内可获得更多的变异类型D.将二倍体番茄的花药离体培养并经秋水仙素处理,得到的番茄植株每对同源染色体上成对的基因都是纯合的,自交产生的后代不发生性状别离12.(10分)(2023广州调研)如图表示番茄植株(HhRr)作为实验材料培育新品种的途径,请据图分析答复:

39、(1)通过途径2、3获得幼苗的过程都应用了植物组织培养技术,该技术依据的生物学原理是_。(2)要尽快获得稳定遗传的优良品种应采用途径_,该过程中秋水仙素的作用机理是_。(3)品种A与途径3中幼苗基因型相同的概率为_。品种C的基因型是_。(4)品种C与品种B是否为同一个物种_,原因是_。(5)途径4依据的原理是_,此途径与杂交育种相比,最突出的优点是_。13. (2023安徽联考)如图为某农科所培育高品质小麦的过程,其中代表具体操作过程。(1)具有操作的育种方法是_,依据的原理是_。(2)具有操作的育种方法是_,依据的原理是_。(3)操作是_。其目的是_。操作是_,常用的方法有_和_,原理是_。

40、(4)操作是杂交,其目的是将两个纯合亲本的_通过杂交集中在一起,再经过选择和培育获得新品种。14. 2023学年黑龙江省哈尔滨市第六中学高三上学期期末答复以下有关育种的问题I. 小麦品种是纯合子,控制小麦高杆的基因A和控制小麦矮杆的基因a是一对等位基因,控制小麦抗病的基因B和控制小麦感病的基因b是一对等位基因,两对基因独立遗传。(1) 假设要通过杂交育种的方法选育矮杆(aa)抗病(BB) 的小麦新品种,所选择亲本的基因型是;确定表现型为矮杆抗病小麦是否为理想类型的最适合的方法是。(2) 某同学设计了培育小麦矮杆抗病新品种的另一种育种方法,过程如以下图所示。其中的方法是, 甲植株经染色体加倍后得

41、到的乙植株中矮杆抗病个体占。(3) 为探究DNA分子的半保存复制特点,某同学首先采用适当的方法使小麦根尖细胞染色体的DNA全部被3H胸腺嘧啶脱氧核苷标记,然后转移到不含3H胸腺嘧啶脱氧核苷的培养基培养,观察细胞中每条染色体染色单体的标记情况。 对根尖细胞的有丝分裂进行观察时,常选择有丝分裂期的细胞。 转移培养基培养后,细胞第一次有丝分裂的染色体的标记特点是,细胞第二次有丝分裂的标记特点是每条染色体的两条染色单体的被标记。(4) 两种亲缘关系较远的植物进行杂交,常出现子代不可育现象,这时可用进行处理。II. 无子西瓜的培育过程可用以下图表示二倍体西瓜的体细胞中染色体数为2N:(1)假设用秋水仙素

42、处理二倍体西瓜幼苗的地上局部,那么该西瓜植株根细胞中的染色体数是。(2)在自然状态下,假设二倍体西瓜细胞的基因型由AaBb变为ABb,说明发生了。15. 2023届安徽省马鞍山市高三第一次质量检测玉米是雌雄同株异花植物。宽叶A对窄叶a为显性,苗期时就能识别出来。根据生产实践获知,杂交种Aa表现为高产,分别比显性纯合品种和隐性品种的产量高12%、20%。某科研小组在培育杂交种时,将纯种宽时玉米和纯种窄叶玉米进行了间行均匀种植,但由于错过了人工传粉的时机,结果导致玉米在自然状态下授粉设同株异花授粉与品种间异株异花授粉几率相同。请结合所学知识分析答复: 1按照上述栽种方式,两个品种玉米授粉方式共计有

43、种。收获的种子胚中杂合子占;假设用上述自然授粉收获的种子用于次年种植,预计产量将比单独种植杂交种减少 。2培育杂交种时,如果人工除去宽叶植株的雄花花序,收获宽叶、窄叶植株上的种子即为杂交种。3玉米花叶病是由花叶病毒引起的,苗期时出现黄绿相间条纹状叶。抗花叶病b为隐性。现有纯种宽叶不抗病与纯种窄叶抗病两个玉米品种,用局部纯种杂交后得到F1,请利用F1设计一个杂交组合,以获得高产且抗花叶病的植株用遗传图解和必要的文字表达。16(2023广东茂名一模,27)水稻的光效(光能利用效率)由一对基因(A、a)控制,抗病性由另一对基因(B、b)控制,两对基因独立遗传。高光效抗病水稻的育种方案如下,请答复以下

44、问题。纯合低光效抗病水稻(甲),辐射水稻(乙),自交F1(F1中低光效抗病水稻与高光效抗病水稻31)(1)水稻的低光效与高光效这对相对性状中,_是显性性状,而甲的基因型为_。(2)假设辐射处理后得到一株水稻,检测突变基因转录出的mRNA,发现第二个密码子中的一个碱基发生替换,问该水稻的光能利用效率一定提高吗?_,原因是_。(3)假设用乙培育高光效抗病水稻新品种,为了提高其在子代中的比例,应采用的育种方法是_,其比例为_。来源:中教网(4)假设右图为一株水稻(Aa)减数分裂过程中的一个细胞,同一条染色体两条姐妹染色单体的同一位点上的基因分别是A和a,造成这种结果可能的原因有_。假设要使水稻的高光

45、效基因在玉米植株中表达,从理论上讲常用的育种方法是_。17(2023南京四校联考)水稻的高秆(A)对矮秆(a)为显性,抗病(B)对感病(b)为显性,有芒(D)对无芒(d)为显性,三对相对性状独立遗传。请答复以下问题。(1)现有三个纯系水稻品种:矮秆感病有芒,高秆感病有芒,高秆抗病无芒。要在最短时间内获得矮秆抗病无芒纯系新品种,请写出育种过程。第一步:_。第二步:_。第三步:_。(2)为获得矮秆无芒的新品种,科研人员设计了育种方案,如下图。根据预期,F1植株所结种子分株保存、播种后长出的植株应既有高秆,又有矮秆。但研究人员发现有一株植株所结的种子播种后长出的植株全部表现为矮秆,并据此推断F1中有

46、纯合矮秆植株。通过分析认为,F1中纯合矮秆植株出现的原因可能有两种:一是母本去雄不彻底,母本自交;二是父本在减数分裂形成花粉时,一个高秆基因发生了基因突变。要确定是哪一种原因,可以通过分析F2矮秆植株上所结种子的表现情况来进行判断。来源:zzstep P纯合矮秆有芒()纯合高秆无芒()F1植株,F1植株上所结的种子分株保存,播种观察F1各植株所结种子长出的植株性状如果所结种子的表现型为_,那么原因是母本去雄不彻底,发生了自交。如果所结种子的表现型为_,那么原因是父本在减数分裂形成花粉时,一个高秆基因发生了基因突变。18(2023厦门质检)家蚕是二倍体生物,含56条染色体,ZZ为雄性,ZW为雌性

47、。幼蚕体色中的有斑纹和无斑纹性状分别由号染色体上的A和a基因控制。雄蚕由于吐丝多,丝的质量好,更受蚕农青睐,但在幼蚕阶段,雌雄不易区分。于是,科学家采用如下图的方法培育出了“限性斑纹雌蚕来解决这个问题。请答复下面的问题。(1)家蚕的一个染色体组含有_条染色体。(2)图中变异家蚕的“变异类型属于染色体变异中的_。由变异家蚕培育出限性斑纹雌蚕所采用的育种方法是_。图中的限性斑纹雌蚕的基因型为_。(3)在生产中,可利用限性斑纹雌蚕和无斑纹雄蚕培育出可根据体色区分幼蚕性别的后代。请用遗传图解和适当的文字,描述选育雄蚕的过程。【答案】(1)28(2)染色体结构变异杂交育种aaZWA(3)如图1.以下有关

48、育种的表达中,错误的是()A.用于大田生产的优良品种不一定是纯合子B.通过植物组织培养技术培育脱毒苗,筛选培育抗病毒新品种C.杂交育种可用于家畜、家禽的育种D.为了防止对三倍体无子西瓜年年育种,可利用植物组织培养快速繁殖2.要把两个不同物种的优良性状集中在一起,应采用的育种方法是()A.杂交育种B.单倍体育种C.诱变育种D.基因工程育种3.飞鹰太空育种基地占地约800亩,游客到现场可以参观难得一见的垒球大的西红柿、篮球大的太空茄子等。以下哪些品种培育所依据的原理和上述作物类似( )A.人工栽培选育出矮秆抗锈病的小麦品种B.用一定浓度的生长素处理番茄雌蕊柱头获得无子番茄C.用X射线照射青霉菌使青

49、霉素的产量提高D.用一定浓度的秋水仙素处理,获得八倍体小黑麦【答案】C【解析】太空育种依据的原理是基因突变,高产青霉菌的培育原理也是基因突变。4.人们试图利用基因工程的方法,用乙种生物生产甲种生物的一种蛋白质。生产流程是:以下说法正确的是( )A.过程需要的酶是逆转录酶,原料是A、U、G、CB.要用同种限制酶切割质粒DNA和目的基因,再用DNA连接酶将目的基因与质粒连接在一起C.如果受体细胞是细菌,可以选用枯草杆菌、炭疽杆菌等D.过程中用的原料不含有A、U、G、C5.现有A、B、C三个番茄品种,A品种的基因型为aaBBDD,B品种的基因型为AAbbDD,C品种的基因型为AABBdd,三对基因分

50、别位于三对同源染色体上。假设要利用上述品种培育获得aabbdd植株,至少需要几年( )A.2年 B.3年 C.4年 D.5年6.以下关于基因工程及转基因食品的平安性的表达,正确的是()A.基因工程经常以抗生素抗性基因为目的基因B.通过转基因技术可获得抗虫农作物,从而增加粮食产量,减少农药使用C.通常用一种限制性核酸内切酶处理含目的基因的DNA,用另一种限制性核酸内切酶处理运载体DNAD.假设转入甘蔗中的外源基因来源于自然界,那么生产出来的甘蔗不存在平安性问题7.现有甲、乙两种植株(均为二倍体纯种),其中甲种植株的光合作用能力高于乙种植株,但乙种植株很适宜在盐碱地种植。要利用甲、乙两种植株各自的

51、优势,培育出高产、耐盐的植株,有多种生物技术手段可以利用。以下所采用的技术手段中不可行的是()A.利用植物细胞融合技术,可获得满足要求的四倍体杂种目的植株B.将乙种植株耐盐基因导入到甲种植株的受精卵中,可培育出目的植株C.两种植株杂交后得到F1,取其花粉,进行花药离体培养获得目的植株D.诱导两种植株的花粉融合并培育成幼苗,幼苗用秋水仙素处理,可培育出目的植株8.以下图中的表示培育番茄新品种的三种育种方法。以下有关说法不正确的是()A.方法和的育种原理都是基因重组,但采用方法的变异是定向的B.方法诱导单倍体的过程中,细胞全能性的表达与植物激素密切相关C.方法可将抗病基因直接导入叶肉细胞,使其与细

52、胞中的DNA分子整合D.上述三种育种方法都没有培育出新物种错误;三种方法培育的抗病新品种之间不存在生殖隔离,所以没有培育出新物种,故D项正确。9.以下图中,甲、乙表示水稻的两个品种,A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因,表示培育水稻新品种的过程。那么以下说法错误的是()A.过程简便,但培育周期长B.和的变异都发生于有丝分裂间期C.过程常用的方法是花药离体培养D.与过程的育种原理不相同10.以下图表示某种二倍体农作物不同的育种方法,据图判断以下说法正确的是( )A通过途径培育成新品种的过程中,E、F的染色体数目相同B假设A、B两品种的基因型分别是AABBdd、aabbdd,那么D植株中不能稳定遗传的个体占总数的34C过程中也可用秋水仙素处理E萌发的种子获得F植株D过程使用的花药在A、B、C三个

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