三年级学期音乐具体教学计划

1、第 页三年级学期音乐具体教学计划1、同学状况分析：三2班，共54人。三班级同学已经初步接触到详细的音乐知识，学习了一些活泼精美的儿童歌曲，虽年龄小，但学习技能强，能积极参加课堂。本学期继续让同学开始系统化的学习音乐知识，并留意引导同学正确对待，使同学爱学、愿学。同学的整体状况估计不均衡，状况参差不齐。针对这种现象，要从调动爱好、情趣方面入手，有机渗透简约的音乐基础知识，让他们能在有限的音乐课时间内学习一些简约的音乐知识，对不同同学应用不同教法，要培育同学专长，即“普遍培育，重点进展”。使同学各方面均有提高。同学年龄小，生性活泼，我会在这一点上下功夫，重点进展舞蹈、律动的学习。加强同学身体的协调

2、技能，让同学可以慢慢加强身体的协调性、节奏感。2、教材状况分析：三班级下册一共有八个单元，第一单元童谣童年时间，这一单元的内容表现了少年儿童多彩生活的情景，从中培育活泼、开朗、乐观的生活立场、启发聪慧，激发制造热忱。；第二单元可爱的家亲情，家庭是社会的细胞，家和万事兴。对父母的亲情和对家庭的亲情也是对同学进行道德教育的一个重要方面；第三单元农家孩子的歌喜爱农村本单元的主题是让城里的同学更加了解、关怀农村的同学，让农村的同学更加喜爱家乡，增加骄傲感；第四单元绿色的梦环保本单元的主题是绿色环保，让同学在感性上、理性上更加重视环保，更加自觉地投入绿化造林的劳动中去；第五单元小乐队喜爱音乐本单元的教学

3、重点是掌控四三拍的规律，可用拍手、拍腿的形式打出四三拍的强弱拍，用舞蹈的形式表现四三拍的韵律；第六单元歌声中的回忆音乐与社会歌声和乐声中都记载了不少回忆，有美妙的、也有痛楚的，有童年的.回忆、也有战斗的回忆。通过本单元的教学，使同学更加体会到音乐与社会生活的关联，同时也可让同学说说最值得回忆的是什么；第七单元五十六朵花民族团结这个单元主题是从一班级起一贯延伸到六班级的重要主题，一是对同学进行民族团结的教育，二是让同学阅览少数民族的主要音乐，丰富音乐阅历，增加民族音乐的音乐营养；第八单元七彩的生活喜爱生活这个单元的内容是反映少年儿童的多彩生活，童年的生活应当是多彩的，绝不只是上课和做作业，要把本

4、该属于儿童的快乐还给他们。二、教学目标充分留意三班级同学以形象思维为主，新奇、好动、仿照力强的身心特点，擅长利用儿童自然的嗓音和灵活的形体，采纳个、舞、图片、游戏相结合的综合手段，进行直观教学。倾听音乐的材料要短小有趣，形象鲜亮。1、音乐知识和技能训练1指导同学运用正确的姿态和呼吸方法来演唱歌曲；2指导同学掌控正确的练声方法；3初步观赏一些小型的器乐曲，掌控音乐观赏知识，并能培育同学学习音乐的爱好；4通过音乐知识的学习，加强同学对音乐的了解与爱好5通过“拍拍敲敲”、“听听想想”、“唱一唱”等练习，提高同学的乐感和节奏感；6通过律动训练培育同学的乐感和节奏感；7通过集体舞教学，提高同学的综合素养。三、教学安排表附后四、教学措施1、指导同学学习正确的坐姿、唱姿，以及合理的发声练习曲；2、着重同学的音乐综合技能、技巧、知识训练，指导同学有感情地歌颂；3、在教学中指导同学了解歌曲的心情，并能用正确的心情来演唱不同的歌曲。4、每节唱歌课给同学三分之一的时间练习，老师正确处理、引导；5、合理安排时间进行音乐观赏，培育同学对音乐的爱好，开拓同学的视野，并了解一些音乐知识；6、通过律动以及集体舞的训练，培育同学的节奏感和乐感，加强同学的全面素养；7、在综合课、唱歌课、观赏课、器乐课、歌舞唱游课中渗透德育，深化教育改革；8、利用多媒体开展教育活动，使同学参加耳、眼感官