幼儿读书心得体会5篇

1、幼儿读书心得体会5篇读书是指取得他人已预备好的符号、文字并加以分辨、理解、分析的过程，关于有关幼儿读书心得体会该怎么写的呢？下面给大家带来有关幼儿读书心得体会，希望大家喜爱!有关幼儿读书心得体会1本书是由艾米劳拉多伯罗、劳拉.J.柯克和黛安翠斯特道治等撰写，在我们这样的一个在幼儿园中题“课程”都遮遮掩掩、躲躲闪闪的背景里，托幼班制造性课程无疑给我们一种新的观念震荡。这一课程以幼儿生理和心理进展的理论为依据，充足关注了家庭、社区和托幼机构之间的关系，关注了保教人员、家长和社区成员的关系，以优质教育的思想，系统构建了托幼机构的制造性课程。托幼班制造性课程是抱负的，更是现实的。所谓抱负的，就是有追求

2、，有目标。有些追求和目标基于对幼儿和幼儿家庭等因素的合理评估。与其他年龄段的课程一样，设定幼儿进展的目标，是落实课程抱负的主要步骤，也是保教人员确定自己的工作目标的根底。在此根底上，再拟定各类工作方案。本书所展现的方案较为详细、直观，又有示例，清楚明了，有操作性。托幼班制造性课程给我印象最深的一点，是将一般的幼儿进展目标落实到独特的幼儿身上，为设定个别化目标，真正思索“为孩子及其家庭定做课程”。这个过程，是以评估特定幼儿的进展需要为前提的。该书具体地说明了评估幼儿需要和行为并确定目标和行为的进程，示例活泼、搞笑。尤其是对幼儿观看和对观看资料整理的一些方法和策略具有很大的借鉴好处。此外，该书提出

3、给幼儿规划一个能满意他们需要且是传递正向信息的环境，主见“将幼儿的家长和文化带入托幼机构”，这些观点，一方面表达了教育机构环境的特点，另一方面表达了以幼儿为本、以幼儿进展为重的原则。该书还在爱护幼儿的安全及赐予幼儿行为明白等方面提出了很多可操作的策略。托幼班制造性课程是现实的。当规划。环境等转化为幼儿和成人的行动时，幼儿的进展就成为可能。托幼班制造性课程具体地说明了在一日生活中如何了解幼儿的需要，如何满意幼儿的需要，如何明白幼儿详细的行为，如何调整幼儿特定的心情。触及幼儿的交往、睡眠、饮食、玩耍、制作、赏识、模拟、扮演、阅读、律动、郊游等等日复一日的详细行为。触及特定活动的准备，触及幼儿在活动

4、中需要的根本技能，触及幼儿在活动中可能显现的心理现象，触及幼儿在活动中可能产生的困惑，触及可能产生的伙伴交往或成人的交往，当然，也必定触及成人对幼儿行为的激励、引导策略。该书在这些方面的表述是很清楚的，也是详细活泼的。看完托幼班制造性课程，我深切感受到，一个优秀的幼儿教育课程方案，是扎根于幼儿生活的，是能真实反映幼儿的需要和潜力的，并且有强有力的理论指导，有坚实的实践根底。我能够在其系统的指导策略中感受到理论的力量，也能在这些策略中感受到们长期的实践和思索。有关幼儿读书心得体会2英国爱丁堡高校研讨者从“英国全国儿童进展研讨”中选取了1.7多万人的数据资料，对他们进行了长达50多年的跟踪调查。发

5、现从小进行亲子阅读的孩子往往在今后的生活中更加胜利。分析结果显示，人们在七岁时的阅读力量能够用来预测他们在成年期的社会经济地位，这些预测因素的精确性要优于人们在童年时期的智商、教育和社会经济地位等因素。处于这个年龄段的儿童假如在阅读技能方面非常出众，那么他们在成年后拥有较高的收入、较好的住房条件和较好的工作的可能性会明显增加。例如，假如儿童在7岁时的阅读力量提高了一个档次，那么他们在42岁时的收入就会增加5000英镑。即使在调整了其他常见的影响因素之后，上述长期的相关关系仍然存在。这项研讨成果意味着童年时期把握的一些根本技能会对人的一生进展有非常重要的影响。所以孩子的教育要赢在起跑线上面。小夜

6、灯这套书就非常合适亲子阅读。这本书包含二十个启发冥想类的睡前故事。这些故事可以帮忙孩子集中留意力、相信自己、远离懊恼。每篇故事的结尾会提炼出其中的深意，用于深层启发孩子智力。与国内大多数睡前故事不同，本书的每一篇故事都是大卫？丰塔纳从儿童心理学角度巧妙设计的，这些情节将会对孩子产生长远的影响。因此，本书在缓解孩子焦躁的心情、激发其自信念和想象力、培育其深思的习惯、树立正确的价值观以及平和的心态等方面，具有重要意义。可以帮忙孩子成长为一个身心健康、全面进展的人。小夜灯带给孩子的是一种全新的思维方式，带给父母的是一种轻松自然的教育方法。把这本书带回家吧，相信它肯定会给孩子一个不一样的多彩童年。有关

7、幼儿读书心得体会336岁儿童学习与进展指南说明中指出：老师应关注幼儿学习与进展的整体性，要尊重幼儿进展的个体差异。如何在日常工作中更好的完成这个目标，我们每个人都在查找有效的方法。看了幼儿行为的观看与记录这本书，我觉得它很好的诠释了指南的这句话。这本书阐释了幼儿老师科学有效观看孩子们行为的重要性。老师可以从孩子的行为中分析出很多信息并针对这些信息按时的调整教育的目标、方法等，从而更加专业地剖析幼儿、引导幼儿，做到了解幼儿、尊重幼儿，关注幼儿学习与进展的整体性，尊重幼儿进展的个体差异。而这样做的过程，也使老师自身力量得到提升。观看记录是我们老师日常工作主要工具，在教育实践中发挥着极其重要的作用。

8、我从前的观看记录过于简洁、粗糙。原因出在哪里？当然与当时教学经验匮乏有直接关系，但观看记录方法不得要领是重要原因，比方幼儿行为的观看与记录中对记录的语言做出阐释，应当用什么样的词类，比方多用动词、形容词等，记录幼儿动作语言及其他幼儿反应，少用归纳性，老师臆想性话语等。有人说爱一行干一行，我觉得更应当干一行爱一行，做幼儿老师，就要做得像模像样。“幼师不能只当孩子王，更要理论硬技能强，做幼儿领域的研讨者”。有关幼儿读书心得体会4习惯确定性格，性格确定命运。一个人的好性格的培育，有大部分来自读书。多读书，读好书，应当成为我们引导孩子学习的正确方向。我和女儿一起读书已经快一年了，读书使我们转变了不少，

9、为我们的生活增加了许多乐趣。下面谈谈我和女儿读书的心得体会：1、读书贵在坚持。做好每一件事都需要持之以恒，为了让女儿做到这一点，我让她每天早早起床，梳洗完毕后，便是她的读书时间。时间不多，一般都是非常钟。这样要求了女儿一段时间后，她已经能主动地在早晨上学前坐下来读书了，或走进她的童话王国，或航行在科学学问的海洋。2、读书要有良好的阅读环境。要让孩子喜爱读书，我们就要尽量为孩子制造一个良好的读书气氛，从繁琐的家务或劳碌的工作中，挤出一点时间，静下来和孩子一起读书，让家里增加几分浓浓的书香气息。3、读书要留意语气。女儿读书时，我不仅要求她大声读出来，而且要有感情地读，留意语气和腔调。读的效果得让人

10、感觉是在饮一杯香甜可口的果汁，而不是喝一碗毫无味道的白开水。除此之外，女儿读完后，我还让依据自己的理解以讲故事的形式给我复述一遍，这样既可以提高孩子的语言组织力量，也可以使她的情商指数得到上升。总之，读书的好处许多，一个人有好的气质和修养，他必定是从书中受益；一个人的学识渊博，他必定是博览群书。或许读书不能让我们看到立竿见影的效果，但书中的蕴涵会潜移默化地影响着我们，并注入我们的生活，提升我们人生的高度。我从小喜爱读书，并从书中受益，所以我也希望我的孩子能够爱上读书，从书中感受到人性的真善美，学到做人的道理，学会用丰富的只是充实自己，做一个正直的人，一个对社会有用的人!有关幼儿读书心得体会5有

11、人说，孩子是从另一个星球来的“生物”。他们时辰处在自己的频道，成人难以进入，所以对孩子的行为进行观看和记录就尤其重要。观看是幼儿老师走进孩子心灵的主要手段，是老师分析孩子行为背后原因的重要方法，同时也是幼儿老师了解孩子的重要途径。这本书用清楚的文字和精确活泼的事例，细致入微地将对幼儿行为的观看与记录全方位地展现出来。从详细的心理学、行为学概念到冗杂的理论观点，再到观看记录的详细步骤和实施方法。我认真研读后，对书中试验得出的结论与工作阅历中的感受产生了深深的共鸣。我的实践也有了理论的指引。“老师不读书、不学习怎么成长，怎么教育孩子？”是啊，孩子需要学习，我们老师更需要学习。要给孩子一杯水，首先自己要有一桶水。孩子是进展中的人，我们老师要用自己专业的学问和方法观看孩子，以孩子为中心，真正成为孩子的引导者、支持者、合，与孩子共同体验成长的欢乐。我们读书时需要三心：耐烦、专心、静心。第一是耐烦，我们观看孩子时分，就应当停下一切，用眼睛注视孩子，用温和