地理新人教版7年级下册教案第9章西半球的国家第1节美国

1、第九章课标解读第一节美国（其次课时）课标要求依据地图和其他资料概括该国家自然环境的基本特点,用实例 说明地理位置对自然环境的影响；美国一节中所包括的四个部分主要来说明美国的社会现状和经济发 展特点；同时每部分内容也是一个相对独立的争论专题,也表达了各自相对 内容分析 独立的训练目标； 例如对同学进行学科内综合才能的培育和综合意识形成的训练、进一步树立、培育可连续进展 进展 的观念等；人口、资源、环境、经济的和谐可连续同学不是初次学习国家地理,在此前的教学中已基本把握了学习区域地理的一般方法,具备了基本的读图才能及从地图和各种图表中提取、分析、归 学情分析 纳地理信息的才能,但是由于阅历浅、学问

2、面仍不够宽等缘由,看问题的层 次有待于进一步提高,故教学中选用多媒体帮助教学,设计适度的启示性问 题,让新学问构建于已有学问之上,完成学习任务；1.知道美国是一个移民国家；知 识2.知道美国经济在世界上的位置,明白其工农业生产的进展条件、分与 技布及主要特点；能3.通过同学收集美国经济进展对消耗全球资源和破坏地球环境等资料,培育同学收集信息、分析信息的才能；教学目标过 程1.通过各类地图, 逐步培育和提高同学的读图、用图、分析地图的能与 方力 ；法2.通过同学把握各自然要素之间、自然条件与共农业生产之间的相互关系,进一步培育同学的地理思维才能；情 感 1.明白有色人种在美国社会受到的不公平待遇

3、；态 度 2.以强国经济为特点,增强同学爱国意识；与 价 3.通过同学明白美国消耗全球资源和破坏地球环境等事例,使同学能 够全面、客观地熟悉美国的富强和发达,树立正确的全球意识、资 值观 源观和环境观；学习重点、难点1.美国农业地区专业化 2.懂得高新技术产业对美国经济增长的作用教学方法 自主、合作、探究、争论法教学预备 多媒体教室、电子白板依据地理新课标的要求,课程要面对同学的生活世界和社会实践,教学设计要表达探究学习的理念,勉励同学通过探究学习真正参加设计理念到教学活动中去；充分发挥同学的主体作用,通过创设学习情境,引领同学主动参加,了与探究,合作学习,培育同学分析地图找规律,探究问题引资

4、料,并能够运用个比较的方法解决实际问题,从而实现地理学习方式的转变；开 始视频导入：美国情形导入、激发爱好第一站：发达的工业 自主学习、读图探究教其次站：高新技术产业读图探究学构建学问体系（板书设计）达标检测流结 束程教学过程老师活动同学活动媒体运用设计意图日常生活中,你见到过哪 些 产 品 是 美 国 生 产提问导入, 吸引同学提问导入的 .请列举一些产品或观看图片回答展现美国的产品留意力,激起同学的激发爱好品牌；（ 可口可乐、摩图片学习爱好；托罗拉手机、 福特汽车、柯达胶卷等；展现 “ 美国主要的工业第一站：区和工业城市” 图探究争论、自主学习、展现 “ 美国主要直观生动的形象,引美国的工

5、业；发了同学的爱好,学1.你知道美国有哪些主生的留意力集中在课要工业部门吗 . 堂上；通过对问题的合作、探究得出美2.请同学们在图上指出争论和沟通,让同学国工业的特点；（工发达的工业以下工业城市；（底特的工业区和工业发表了不同的见解,业产品种类齐全,律、纽约、休斯顿、旧城市 ”图培育了语言表达的能产 量 大 , 技 术 先金山、 洛杉矶、 西雅图）力,发挥同学学习的进；）3.美国有哪些产品居世主动性,营造宽松的界前列 . 学习环境；4.美国的工业生产有什 么特点 . 读书本 80 到 81 页的内 容,探究美国的高新技 术产业；1.有人说： “美国是世界其次站：高新技术产业基地”,你同学争论得

6、出结论展现书本80 页培育同学的自主、合同意吗 . 高新技术产业2.你能列举一些有关高作、探究才能和读图新技术的产品和其他事的内容分析才能；物吗 . 3.美国的经济平稳进展,主要得益于高新技术产 业； 说说高新技术产业 对促进美国经济增长的 作用？构建体系小结课堂内容,形成知绘制学问树利用展台展现部通过绘制学问树,帮识体系助同学构建完整的知分小组的成果识体系；板书设计三、世界高新技术产业基地第一节美国1.世界最发达的工业国家2.高新技术工业在美国工业中的作用和位置1.美国的经济增长得益于（ ）A.对别国的经济制裁 B.对别国的军火输出 C.高新技术产业的进展 D.大量消耗全球资源 2.有关美国高新技术产业的说法,正确选项（ ）A.占国家经济的份额下降 B.近年来的经济增长主要得益于高新技术达标检测C.供应的就业机会少下面几位同学对美国地理特点的表达,其中错误D.闻名的硅谷在美国东北部3.美国是世界上经济高度发达的国家,的是 （ ）A.平原面积占全国总面积的一半以上 B.高新技术产业在美国经济作中占重要位置 C.美国自然资源丰富,不需要大量进口煤、铁等资源 D.美国居民以白种人为主拓展