基本运算电路教案Doc

1、基本运算放大电路授课类型教学做一体化方案学时4 授课地点D347 1、明确基本运算放大电路的原理；教学目标2、懂得基本运算放大电路的特点；3、把握放大电路基本运算的应用；教学 1、基本运算放大电路的原理；重点 2、基本运算放大电路的应用教学 基本运算放大电路的原理；难点教学 讲授、争论、操作；方法教学教学内容备注环节1、深度串联负反馈放大电路的特点；（1）净输入信号 uid0,uaub 称为”虚短”；（2）闭环输入电阻Rif,即闭环放大电路的两输入端的电复习 10 分 流 iid0,称为“ 虚断”；引入 钟 2、深度并联负反馈放大电路的特点；（1）净输入信号 iid0,iaib0 称为 ”虚断

2、 ”；（2）闭环输入电阻 Rif0,即闭环放大电路的两输入端“ 虚短 ”；一、比例运算电路 1、反相比例运算电路：电路结构：（深度并联电压负反馈）新授10分钟 课工作原理： 运算放大器在线性应用时同时存在“ 虚短” 和“ 虚断”“ 虚短”uiu00uOi1iFR fiiF“ 虚断”Au fu oiiFR fR fui1R 1R 1摸索题： 当 Rf=R1 时, Auf=？（ -1）,u0=？（-u i）该放大器为反相器；（为使两输入端对地直流电阻相等：R2 = R1 / Rf为平稳电阻；）特点： 反相端是一个不接地的“ 接地” 端,称为“ 虚地”任务一、反相比例运算电路实践30分验证 钟1反相

3、比例运算电路如下列图,电源电压为12V, 12V；2.将输入端对地短路,调整 RP使输出 u00；3.输入端接入直流电压 UI=0.20V 和 UI=0.40V ,测量输出电压 U0,记录结果与理论值比较,分析测量结果；4.输入端接入 1KHZ ,有效值为 0.3V 和 0.5V 的沟通信号, 分别测量输出电压 uo 的有效值 U0,用示波器观看波形,记录、分析测量结果；2、同相比例运算电路：电路结构：（深度串联电压负反馈）工作原理： 运算放大器在线性应用时同时存在“ 虚短” 和“ 虚断”新授uuIui1iFuO 1R fuIAuf1R f10分uIuOuI,R 1R fR 1R 1争论： 当

4、 R1 = ,Rf= 0 时,课Auf= 1 钟电压跟随器任务二、同相比例运算电路1. 同相比例运算电路如下列图,电源电压为12V, 12V；2.将输入端对地短路,调整 RP 使输出 u00；3.输入端接入直流电压 UI=0.20V 和 UI=0.40V ,测量输出电压 U0,记录结果与理论值比较,分析测量结果；4.输入端接入 1KHZ ,有效值为 0.3V 和 0.5V 的沟通信号, 分别测量输 出电压 uo 的有效值 U0,用示波器观看波形,记录、分析测量结果；二、加法运算 1、反相加法运算：电路结构：工作原理：uOuI1u I2实践如iF i1 + i2R fR 1R 220分uOR f

5、u I1uI2验证R 1R 2钟Rf = R 1= R 2 就uO = u I1+ uI2 R 3 = R 1 / R 2 / R f任务三、反相加法运算：1反相加法运算电路如下列图,电源电压为12V, 12V；2.将输入端对地短路,调整 RP使输出 u00；3.输入端接入直流电压 UI1=0.20V 、UI2=0.40V ,测量输出电压 U0,记入结果,与理论值比较,分析测量结果；2、同相加法运算新授电路结构：10分课钟工作原理：（同学们可自己推导,也可以利用反相加法和反相器协作）uOuO1R fuu I1R 3R 2/R 4u I2uI2R 1uR 3/R 4R 2R 3/R 4R 2/R 41R fR 2R 3/R 4uI1R 2/R 4R 1R 3/R 4R 3R 2/R 4实践验证如 R2 = R3 = R4,Rf = 2R1就 uO = uI1+ uI2 20分钟三、减法运算电路结构：工作原理 ：（利用叠加定理） uI2 = 0 u I1 使：uO1R fuI1R 1uI1 = 0 u I2 使：uO21R fuR 1uO2 1R fR 1R fR fu I2R 1一般： R1 = R 1； Rf = R f uO = u O1 + uO2 = R f / R 1 uI2 uI1 课后利用“ 虚短”“虚断” 证明；任务四、减法运算：（通过上述原理自己设计电路并