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文档简介

1、第一单元达标测试卷时间:60 分钟第一部分 积累与运用(48 分)一、读拼音,写词语。(12 分)满分:100 分chn tin chng chxnzho1.来了,我们 y hu美丽的 。qjng家门,去2. 松鼠太太地发现,长颈鹿大叔寄来的是花籽。这lw是多么美好的 二、我会选。(12 分)啊!1. 下列有错别字的一项是( )。 A. 装扮C. 历害B. 背诵D. 原来2. 下列生字结构不相同的一项是( )。A. 处 递C. 满 荡B. 底 原D. 鲜 村3. “树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?”这句话要读出( ) 的语气。A. 愤怒C. 难过B. 惊喜D. 悲伤4. 根据括号里的提示为

2、句子选择合适的重音。( )妈妈在超市里购买了一盆带着花苞的茉莉花。(在哪里购买了花?)A. 带着花苞B. 茉莉花C. 超市三、把下面的四字词语补充完整,并按要求填空。(12 分)A. 一望( )( )C. ( )人( ) 目B. 万里( )( ) D. ( )致勃勃1. 像 A 这样含有数字的四字词语我还会写:_。(2 分) 2. 选词填空。(填字母,6 分)(1)下课铃响了,同学们还在教室里( )地看书。(2)因为她穿得与众不同,所以非常( )。(3)今天天气特别好,( )。四、按要求完成句子练习。(6 分)1. 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?(仿写句子)迎春花在阳光下灿烂地开放,那

3、是_吧? 2. 门前开着一大片五颜六色的鲜花。(照样子,把句子补充完整)山坡上种着_果树。 五、根据课本内容填一填。(6 分)1. 1987 年 4 月 5 日,_爷爷在_天坛公园种了一棵小柏树。2. 赋得古原草送别(节选)中,赞美小草的顽强生命力的诗句是:_,_。3. 看着河岸边的柳树,我不禁吟起“ _, _垂下绿丝绦”这两句诗。第二部分 阅读与欣赏(22 分)六、读短文,完成练习。(22 分)春天来了春天来了,燕子随着温暖的春风,从遥远的南方飞回来了,一 路呼喊着向大地报告:“春天来了!春天来了!”小草听到燕子的呼喊,睁开惺忪的睡眼,伸了个懒腰,钻出松 软的地面。啊,阳光是这么明媚!春风是

4、这么温暖!桃树听到燕子的呼喊,枝头开出了粉红的花朵,散发着清香。池塘听到燕子的呼喊,融化了冰面,池水映着天空。快乐的青 蛙和小鱼,在它的怀抱里尽情地游玩。孩子们听到燕子的呼喊,一个个活蹦乱跳地来到大自然中,在温暖的阳光下,随着悠扬的琴声跳起舞,还响亮地唱着: “欢迎你 呀,美丽的春天!”1. 从文中找出恰当的词语填在括号里。(12 分)( )的南方( )的睡眼( )的地面( )的阳光( )的花朵( )的琴声2. 下面的事物听到燕子的呼喊后做了什么?连一连。(6 分)小草桃树池塘融化冰面钻出地面开出花朵3. 还有谁会听到燕子的呼喊?它会怎么做?填一填。(4 分)_听到燕子的呼喊,_。第三部分 表

5、达与交流(30 分)七、生活中的语文。(15 分)1. 丁丁把美美的玩具小汽车摔坏了,如果你是丁丁,你会说什么呢?( )(5 分)A. 不关我的事。B. 对不起,我不是故意的。2. 美美说的话合适吗?如果你是美美,你会怎么说?(10 分)_ _ 八、看图写话。(15 分) 提示:1. 图中的小朋友们在做什么?2. 图中的小朋友们又在做什么?3. 图中的天气怎么样?图中的小朋友们在做什么_ _ _ _ 第一单元达标测试卷答案一、1. 春天2. 惊奇冲出礼物寻找野花二、1. C 2. C 3. B 4. C三、A. 无C. 引边注B. 无D. 兴云1. 示例:五光十色2. (1)D (2)C (3)B四、示例:1. 春天的发饰2. 一排排整齐的五、1. 邓小平北京2. 野火烧不尽春风吹又生3. 碧玉妆成一树高万条六、1. 遥远松软粉红惺忪明媚(或温暖)悠扬2. 小草桃树池塘融化冰

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