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文档简介

1、Word 社会研究调查报告(3篇) 【第1篇】怎样写社会讨论调查报告 一旦你开头撰写讨论报告,那就意味着你的讨论工作已接近尾声。有的同学很怕做这一工作,以为撰写讨论报告是个高深的工作。实际上,这个工作只是你的带有讨论性质的作文而已,只要你牢记这样一个宗旨:中心突出、简洁明白,那么无论你撰写哪一类型的讨论报告,你都会胜利。 讨论报告不是写日记,这个报告是写给别人看的。所以,你应当站在读者的角度去思索如何把你所做的工作表述清晰。你应当让读者很快地明白你所做的工作是个什么样的工作,你为什么做这件事,你所采纳的讨论步骤是怎样的,你遇到了哪些问题以及这些问题是如何解决的,你的结论是什么。 讨论性学习的讨

2、论报告可以有多种,这依据你所讨论的内容而定。不同类型的讨论,其报告的写法也略有差异。 在高中阶段,你们所进行的各种类型的讨论大致有以下几种: 科学试验类型 科学试验类型的讨论报告,实际上是一种试验报告。在这一类讨论报告中,你必需向读者表明:你的试验目的是什么?试验材料是什么?试验过程如何?由试验得到哪些数据?你是如何处理这些数据的? 由数据的分析中得出什么结论?如有必要,再向读者阐明有待要争论的问题。 读书报告类型 中同学的读书报告类型的讨论报告不应当受到太多的限制。你对你感爱好的任何东西,都可以去查找资料,汇编成文,并在其中谈一些自己的体会。这也是一中讨论,只是采纳的方法不是试验验证的方法罢

3、了。我们不应当过多地去限定读书报告的程式,但有一点必需强调:你的报告内容必需和题目贴切,内容的阐述必需围绕题目而进行,每大段之间最好加一个标题,不同的内容放在不同的大段标题之下,使读者能一目了然。 社会调查讨论类型 社会调查的范围很广,任何一种社会现象都可以作为我们讨论性学习的内容。然而,社会调查报告还是有着肯定的程式。一般来说,社会调查报告应当包含以下一些内容:调查的目的、调查的方法、调查的时间、样本的状况、调查的内容、调查表的分析、分析结果、提出自己的看法等等。 设计类型 设计类型的讨论多种多样,其讨论的程度也各有差异。有的设计可能是一种顿悟,有的设计需要进行资料的收集 和试验,讨论性学习

4、针对的主要是后者。该类型讨论报告的形式也是多种多样的,不要求有同一的格式。但一般应包含下面这些内容:设计目的、设计内容、设计的指导思想、设计的成品描述等等。在你们的面前,处处都有着可供你们进行创意的对象,只要你们多思索,勤思索,肯定会找出各种各样的讨论课题。 【第2篇】怎样写社会讨论调查报告? 怎样写讨论调查报告? 一旦你开头撰写讨论报告,那就意味着你的讨论工作已接近尾声。有的同学很怕做这一工作,以为撰写讨论报告是个高深的工作。实际上,这个工作只是你的带有讨论性质的作文而已,只要你牢记这样一个宗旨:中心突出、简洁明白,那么无论你撰写哪一类型的讨论报告,你都会胜利。 讨论报告不是写日记,这个报告

5、是写给别人看的。所以,你应当站在读者的角度去思索如何把你所做的工作表述清晰。你应当让读者很快地明白你所做的工作是个什么样的工作,你为什么做这件事,你所采纳的讨论步骤是怎样的,你遇到了哪些问题以及这些问题是如何解决的,你的结论是什么。 讨论性学习的讨论报告可以有多种,这依据你所讨论的内容而定。不同类型的讨论,其报告的写法也略有差异。 在高中阶段,你们所进行的各种类型的讨论大致有以下几种: 科学试验类型 科学试验类型的讨论报告,实际上是一种试验报告。在这一类讨论报告中,你必需向读者表明:你的试验目的是什么?试验材料是什么?试验过程如何?由试验得到哪些数据?你是如何处理这些数据的?由数据的分析中得出

6、什么结论?如有必要,再向读者阐明有待要争论的问题。 读书报告类型 中同学的读书报告类型的讨论报告不应当受到太多的限制。你对你感爱好的任何东西,都可以去查找资料,汇编成文,并在其中谈一些自己的体会。这也是一中讨论,只是采纳的方法不是试验验证的方法罢了。我们不应当过多地去限定读书报告的程式,但有一点必需强调:你的报告内容必需和题目贴切,内容的阐述必需围绕题目而进行,每大段之间最好加一个标题,不同的内容放在不同的大段标题之下,使读者能一目了然。 社会调查讨论类型 社会调查的范围很广,任何一种社会现象都可以作为我们讨论性学习的内容。然而,社会调查报告还是有着肯定的程式。一般来说,社会调查报告应当包含以

7、下一些内容:调查的目的、调查的方法、调查的时间、样本的状况、调查的内容、调查表的分析、分析结果、提出自己的看法等等。 设计类型 设计类型的讨论多种多样,其讨论的程度也各有差异。有的设计可能是一种顿悟,有的设计需要进行资料的收集和试验,讨论性学习针对的主要是后者。该类型讨论报告的形式也是多种多样的,不要求有同一的格式。但一般应包含下面这些内容:设计目的、设计内容、设计的指导思想、设计的成品描述等等。在你们的面前,处处都有着可供你们进行创意的对象,只要你们多思索,勤思索,肯定会找出各种各样的讨论课题。 【第3篇】2022年7月怎样写社会讨论调查报告? 怎样写讨论调查报告? 一旦你开头撰写讨论报告,

8、那就意味着你的讨论工作已接近尾声。有的同学很怕做这一工作,以为撰写讨论报告是个高深的工作。实际上,这个工作只是你的带有讨论性质的作文而已,只要你牢记这样一个宗旨:中心突出、简洁明白,那么无论你撰写哪一类型的讨论报告,你都会胜利。 讨论报告不是写日记,这个报告是写给别人看的。所以,你应当站在读者的角度去思索如何把你所做的工作表述清晰。你应当让读者很快地明白你所做的工作是个什么样的工作,你为什么做这件事,你所采纳的讨论步骤是怎样的,你遇到了哪些问题以及这些问题是如何解决的,你的结论是什么。 讨论性学习的讨论报告可以有多种,这依据你所讨论的内容而定。不同类型的讨论,其报告的写法也略有差异。 在高中阶

9、段,你们所进行的各种类型的讨论大致有以下几种: 科学试验类型 科学试验类型的讨论报告,实际上是一种试验报告。在这一类讨论报告中,你必需向读者表明:你的试验目的是什么?试验材料是什么?试验过程如何?由试验得到哪些数据?你是如何处理这些数据的?由数据的分析中得出什么结论?如有必要,再向读者阐明有待要争论的问题。 读书报告类型 中同学的读书报告类型的讨论报告不应当受到太多的限制。你对你感爱好的任何东西,都可以去查找资料,汇编成文,并在其中谈一些自己的体会。这也是一中讨论,只是采纳的方法不是试验验证的方法罢了。我们不应当过多地去限定读书报告的程式,但有一点必需强调:你的报告内容必需和题目贴切,内容的阐述必需围绕题目而进行,每大段之间最好加一个标题,不同的内容放在不同的大段标题之下,使读者能一目了然。 社会调查讨论类型 社会调查的范围很广,任何一种社会现象都可以作为我们讨论性学习的内容。然而,社会调查报告还是有着肯定的程式。一般来说,社会调查报告应当包含以下一些内容:调查的目的、调查的方法、调查的时间、样本的状况、调查的内容、调查表的分析、分析结果、提出自己的看法等等。 设计类型 设计类型的讨论多种多样,其讨论的程度也各有差异。有的设计可能是一种

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