教师实习第一课心得体会2篇

1、Word 教师实习第一课心得体会2篇 下面是我共享的老师实习第一课心得体会2篇 语文实习老师心得体会手写，以供借鉴。 老师实习第一课心得体会1 实习生活已经过半。为了让我们了解自身教学方面尚存在的问题、便利赐予我们更多的指导，王安镇中学在上周进行了“实习老师第一课”活动。主要包括教学设计、说课、授课、集中争论指导等内容。通过这次活动，我收获颇丰。也同样感受到母校以及实习学校对实习生的重视。 王安镇中学青年老师比重大，为熬炼老师教学力量，学校举办教学相关活动甚多。例如，“每日一课”、“青年老师作课大赛”等。作为实习生的我们也会在学校的鼓舞下参加其中。所以，本次“实习老师第一课”活动只是其中之一。

2、我们在这里得到了充分的熬炼。 由于有了之前参与若干活动的阅历，预备“第一课”时并没有太大的困难。依据课标、教参、学情等制定教学方案，听取当地指导老师的建议，完完整整地上一节课。即使有了一些阅历，但还是会存在问题。 我本次讲授的是叶圣陶先生二三事的第一课时。主要要求同学了解及相关背景，划分文章层次整体感知，理解叶圣陶先生“待人厚”与“律己严”的两个主要品性特点。 在介绍张中行与仆人公叶圣陶先生时，我只是中规中矩地根据课下解释进行介绍，并没有查找相关资料。同学虽对人物有了初步的了解，但并没有印刻在心里，也没有对人物形象有初步熟悉。我预备在今后的教学中，介绍及相关背景的环节上多下功夫。查找相关资料，

3、用讲故事的形式进行介绍。让同学在引人入胜的故事中初步熟悉人物。 我认为语文主要采纳引导式教学，要以同学为主体。通过阅读文本，自主分析，合作探究等方式进行学习。在这个过程中，老师进行引导性工作。让同学在自主学习中发觉问题、解决问题。在今后的教学中，我要更加留意语言的精准性。当同学无法精确 理解问题时，我需要用精确、启发性强的语言进行引导。在本节课中，我对同学的引导个别不够精准、描述不够详细，没有使同学充分理解问题。在今后的教学中要充分备课，钻研引导性语言，要字字斟酌，一语中的。 老师工作讲究艺术性，尤其是语文学科。授课内容需要艺术、教授方式需要艺术、引导语言需要艺术。通过这段时间的实习以及学校举

4、办的各类教学竞赛活动，我发觉了很多自身存在的问题并逐一解决。在剩下的珍贵的实习工作中，要仔细预备每一节课，通过日常中每一节课发觉问题、总结问题。乐观主动请教指导老师，解决问题、提高进步。 老师实习第一课心得体会2 开学第一天，学校进行了庄重地升旗仪式，望着同学们稚嫩的脸庞，看着他们高举的小手，心里非常快乐。这都是祖国最稚嫩的花朵啊，他们的前途一片光明。李校长还进行了国旗下讲话，盼望老师和同学们在新学期再接再厉，学习上更上一层楼。我也对自己接下来的教学布满期盼，盼望自己不负重托，把孩子教好，把祖国的花骨朵爱护好。 下午其次节课，开头了我实习的第一课微机课，但由于自己没有什么阅历，所以还是先以听课为主。由于他们是听障的孩子，听不到声音，全程只能靠手语沟通，可是手语这个语言，全国各地又不相同，刚开头很难看懂他们再说什么，看来还是需要一段时间的磨合期呀。 同学们对新来的老师比较奇怪 ，但他们都先按捺住心中的奇怪 ，在好好学习怎么使用计算机，我想的尴尬的状况没有发生，同学们对我的印象还不错，很乐观的问我问题，我也感到由衷的快乐。看到我的回答同学们看得懂，关心他们解决了问题，我心中的大石头终于是落地了。真正体会到了教书育人的意义。 经过一