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文档简介
1、第PAGE8页共NUMPAGES8页2022年校长培训总结,我有幸参加了_学_的校长的培训。带着渴望,怀着激动,也带着对教育教学管理中困惑,开始了为期_天的学习培训,整个活动在_学的精心_安排下,培训活动安排合理,内容丰富。本次培训不仅让我拓宽了思路,开阔了视野,强化了学习与研究意识,而且也让我对下一步工作有了清晰的思路。在此我非常感谢咸安区教育局给我提供了难得的学习机会,也非常感谢_学的领导、老师的辛勤工作与无微不至的关心。_天的学习,使我受益非浅,现总结如下:一、校长要发挥工作职能,引领学校发展校长要通过不断思考而形成正确的办学思想和办学理念,并将其付诸于教育实践中。教育是服务于人的,我们
2、所培养的人将来也要服务于社会。当今社会呼唤优质教育,这就要求我们校长,不仅仅只把_点落在学生的考试成绩上,还要培养学生的社会责任感,_其综合素质,创新能力和实践能力,同时也要_学生的体验及幸福感。要通过学校教育培养其科学精神,提升其人文素养,使学生走向智慧之路,健全其人格,增长其才干,享受自己所从事的职业。而这一切都要有先进的教育观和课程观。校长的核心领导力在于课程与课堂。校长要把先进的办学理念通过教师转化为课堂行为。这也要求校长要站在教育改革的前沿,引领学校的发展,同时要具有一定的课程开发与指导能力(对课程的理解,对教学的把握),对学校现状的评价与诊断能力。能够整合学校的资源,走现代学校发展
3、之路。二、打造团队精神,促进学校发展一所学校管理的成功与否,既与校长的办学理念有很大关系,更与校长是否让教师形成群体合力,发挥教师的团队精神息息相关。良好的团队精神是我们学校不断发展的一个重要因素。团队精神是一个_所必须具有的,它能够将团体中每个成员的心紧紧地系在一起,形成一股强大的凝聚力。我深深知道,团队精神的核心是奉献,奉献成为激发团队成员的工作动力,为工作注入能量。所以校长首先要有奉献的精神,进而引领教师们对学校教育工作的奉献。团队精神的精髓是承诺,团队成员共同承担_责任。没有承诺,团队如同一盘散沙。做出承诺,团队就会齐心协力,成为一个强有力的_。因此,校长要有承担学校工作的责任,同心协
4、力,这是学校教育教学工作取得成功的首要保证。三、校长要有效开展学校管理,促进学校发展。新课程改革明确提出了要致力于学校教育教学管理制度的重建,提倡要通过充分发挥学校管理者、教师和学生的能动作用来有效促进学校素质教育的发展。作为校长,更要积极适应课程改革的新形势,在学校管理工作中明确目标、更新观念、不断探索,有效地开展学校工作。校长要有自己的办学理念。苏霍姆林斯基说过这样一句话:“校长对学校的领导,首先是教育思想的领导、业务上的指导,其次才是行政管理。”能否有自己的理念,是一个校长成熟与否的重要标志。校长要有开拓创新精神。“一个好校长就是一所好学校。”校长的办学理念、办学思路往往决定着一所学校发
5、展的方向、办学的质量。但作为校长,必须具有一股敢闯敢干的勇气与精神。校长要坚持依法治校。古人云:“没有规矩,不成方圆”。制度就是规矩,制度就是学校教育、教学的准绳。科学、规范的制度是校长依法治教的重要保证。校长要做到知人善任。知人善任的前提是充分了解每一位教师,尊重每一位教师。我一贯提倡以诚相见,尊重和赏识每一位教师,尊重他们的意见,尊重他们的人格,尊重他们的劳动。校长要形成自身感召力。校长要把自己的办学思想贯穿于日常的管理活动中,用先进的教育理念去影响、带动教师,把自己的办学思想转化为教师的行动。在制度管理的基础上要施以情感管理、观念管理。四、校长要利用发展规划来促进学校的发展。学校发展规划
6、应该是自下而上的,而不是由校长等几个人编制的,一定要使所有教师达成的共识。校长在制定学校发展规划中应当充当一个_者,负责与家长学生沟通,听取上级主管部门意见。而学校的发展目标应来自于教职工,“发展规划”一经制定,就不能只是一纸空文,而是学校的行动纲领,就应该逐步落实,用“规划”的认同来调动各方面的积极因素,用“规划”去分析、诊断学校存在的问题,找到解决问题的关键。进而找到解决问题的策略、方法、措施。落实学校发展规划的过程就是促进学校的发展的过程。同时在学校制订发展规划的基础上,要指导学生编制自己的成才计划,教师编写自身专业发展计划,制订出个人发展目标,当然,个人目标与学校的目标要相适应。学校是
7、促进人们发展的,学校要成为学习型_。在这个_里,学生、教师、管理队伍要共同发展,全面和谐。使学生、教师都得到成功的体验。五、校长要引领学校走特色发展之路。学校文化是学校特色的重要内涵,是学校生命力之所在。校长的学识、胆略、人格和办学理念决定着学校文化品位的高低;校长的精神状态、人格_力和工作作风决定着学校文化根基深浅,校长应是学校文化引领者。在创建特色学校过程中,应十分注重加强学校文化建设。用强大的学校文化为创建特色学校提供有力保障。学校文化是一个日积月累过程,由经历过程到形成传统,进而形成文化,在这个过程中它吸纳了时代主流文化,融进了学校个性文化,通过整合最终形成独特学校文化,这一传承和创造
8、过程需要校长长期培育和创造。学校特色创建要有符合自己学校实际的校本课程,校本课程的开发与实施应紧紧围绕着学校的办学特色进行,校本课程是学校具有特色的关键。学校的特色创建,要有计划,有步骤地围绕学校的特色开展一系列有益的活动,只有这样才能充分调动教师和学生的积极性,收到好的创建效果,使学校的特色尽快彰显出来。总之,这次培训对我今后的工作具有深远的影响。尽管这次培训所学的内容也不可能成为灵丹妙药,解决学校实际工作中的一切问题。所学理论应用到实践也需要有一个艰难的过程,即便有些成功的经验,在借鉴的过程中也会遇到很多问题和困难,还需要大量的工作去研究去探索,但学习不会结束,我将会用培训中得到的理论、经
9、验与研究方法,不断探索,勇于实践,提升自己,为学校的教育教学工作做出应有的贡献。2022年校长培训总结(二)本人自_年任学校校长以来,在上级领导和全体教师的关爱下,我始终牢记并认真践行本人的:“情与教育相伴,爱与服务同行”的工作格言,认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,较出色地完成了各项工作任务,取得优异成绩。现将本年度本人的思想和工作总结一、加强理论学习,注重自我修养政治理论学习是学校干部的立身之本,成事之基。近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。几年来,我积极
10、参加上级各部门举办的各类培训。在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,认真执行上级有关部门的规定,与学校干部教师一道打造良好的育人环境,创设优越的学校品牌,全心全意为人民服务,做到忠于职守,政令畅通,保证学校班子与上级组织高度一致,始终以一个优秀员的标准严格要求自己,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自我,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观,为打造有特色的袖珍型学校尽职尽责。二、求真务实,不断提高自身的工作能力本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分
11、析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。平时我能积极主动地参加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的学校管理思想。并参加学科培训,使自己能胜任政治学科的教学工作。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。三、爱岗敬业,勤奋工作,格守学校的美勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够
12、任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师努力工作促进学校教育事业的腾飞。四、尽职尽责,扎实工作,硕果累累我把我的情与爱完全融入教育与服务,坚持“以一流服务、树一流教师、育一流孩子”的办学理念,任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得一定成绩。(一)建全完善一支坚强有力的中青年、多学
13、科结合的领导班子。做到职责分工明确,关系明确,实行政务、校务公开工作。定期召开教师大会会,集广大教师的民主意识,决策学校的发展。(二)大力推进素质教育,面向全体学生,促进学生的全面发展,建立完善学校安全防护体系。学校在大力推行素质教育的同时,把师生的安全当作一种文化来抓。学校的路队放学得到了长期坚持,师生的安全得到了有效保障。由于全体教师安全意识强,防护措施到位,宣传教育及时,近年来学校没有发生安全责任事故,没有在校学生违法犯罪现象。(三)重视青年教师培养工作,大兴课改之风。近年来,学校受到规模小的制约,办公经费严重不足,虽然如此,学校还是对青年教师的培养,确立制度予以保障,制定培养计划,落实
14、指导教师,定期召开教研活动学习交流。由于学校重视,青年教师本身素质较高,加上积极好学,发展进步很快。(四)重文明礼仪和校园文化建设,创特色学校和绿色学校。在我的高度重视下,学校狠抓学生的文明礼仪,并把它创建为我校的特色。(五)抓核心工作,教学质量稳步提升。学校继续推进强化教学常规管理,狠抓教师的课堂教学效益,针对农村家庭教育相对薄弱的诸多因素,学校召开专题研讨提高教学质量协调会,多方研究,制定提质方案,落实措施。强化对监控学科的重视力度,通过全体教师的努力,教学质量有了长足的进步。(六)学校后勤管理制度完善,严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象。学校硬件建设也有了长足的发展。如:学校围墙、教学楼门窗、教学设备等,能及时进行维护,发挥更大的效能,为教育教学服务。五、不断改进作风,无私奉献,廉洁自律时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维顾全大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,牢固树立_的世界观、人生观、价值观,从思想政治上时刻与_及各级党组织_保持一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强
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