简报年度秋季试卷查核情况_第1页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、辽教学质量东学院与评价简报（第 104 期）主办：教学质量与评价中心时间：2013 年 4 月 9 日2012 年度秋季学期试卷查核情况统计2012 年度秋季学期试卷查核工作已经全部结束。查核的试卷涵盖了全校十六个二级学院，南校区试卷 1066 份，北校区试卷 1610 份，全校共查核试卷 2676 份。一、成绩与亮点从核查统计结果看，各二级学院 2012 年度秋季学期试卷的阅卷质量、试卷分析质量、相关资料规范程度、命题质量等普遍较上一学期有明显提高，部分学院做到了试卷无差错。第一，阅卷质量明显提高。在全校十六个二级学院中，有十个学院在试卷批阅中做到了按标准评分、核分准确、有复核并签字，批阅准

2、确率大幅，做到了零差错，这是本期试卷批阅的显著成绩之一。第二，试卷分析更加规范。二级学院和广大阅卷教师都提高了对试卷分析的关注度，阅卷后能够按规范书写试卷分析，做到了分析内容准确、全面客观，同时能够针对阅卷中发现或提出改进意见。全校超过 50%的二级学院都能达到这一目标要求。第三，相关资料比较齐全。相关资料包括标准、记分册及其平时成绩等，大多学院及教师做到了所交相关资料，标准准确、评分标准清楚、给分点明确，成绩单与试卷相符。第四，命题质量进一步提高。影响命题质量的很多，而优秀率与不及格率则是评价命题质量的两个重要指标。如果优秀率与不及格率大幅提高，从一般意义上来说，命题质量的效度不够理想。本期

3、看，超过 40%的“两率”现象大大降低，全校中有三个学院根本不存在超“两率”现象，这些情况都说明了命题质量进一步提高。二、需要引起重视第一，引导教师控制好成绩的优秀率和不及格率的比例问题，做到科学合理，优秀率和不及格率偏高要认真对待，查找原因，采取措施及时解决。第二，试卷分析规范程度普遍较高，但试卷分析的理性思考不够，多以数据说话，套话较多，分析不深刻，对产生的原因分析的不够，从而使试卷分析的针对性不够强，于是试卷分析应有作用无法很好发挥。第三，虽然阅卷质量显著提高，但个别学院、个别学科的试卷批阅还不够规范，例如试卷批阅中采用给分制还是扣分制，有的二级学院没有做出要求，在同一本试卷批阅中还存在“给分制”与“扣分制”并存情况。另外试卷批阅的改动处不签字现象也时有发生，这不利于明确责任，应加强试卷复核，确保此类现象不再发生。第四，有的学院个别科目的标准计分有错误、给分点不明确、题号不清楚，甚至还出现标准内容与试卷内容不一致的情况。建议二级学院进一步完善对相关资料的管理，特别是标准送交时，应对其认真审核，以避免因此项工作疏忽而可能导致批阅的失误。三、建议与要求试卷查核详细情况统计已分别反馈各二级学院，各二级学院（部、中心）要及时向本院教师通报全校核查试卷整体情

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论