小学语文人教五年级上册（统编）第八单元-第八单元测试卷

1、 五年级语文（上） （部编版）【新教材】第八单元测试卷(满分：100分 时间：90分钟) 姓名： 得分： 一、选择正确的读音，画“”。(3分)地煞(s sh) 沉甸甸(din din) 呕心沥血(l li)美差(chi ch) 水浒传(h x) 读万卷书(jun jun)二、看拼音，写词语。(10分) 三、给加点的字词选择正确的解释。(4分)1余尝谓：读书有三到，谓心到，眼到，口到。( )A. 经历。 B曾经。 C辨别滋味。 D试，试探。2有志则断不甘为下流。( )A. 长形的东西截成两段或几段。B断绝，不继续。C一定，绝对。3书的功用更是不言而喻。( )A. 明白，了解。 B. 说明，使人了

2、解。 C比方。4宴桃园豪杰三结义，斩黄巾英雄首立功。( )A. 具有杰出才能的人。B气魄大，直爽痛快，没有拘束的。C. 强横的，有特殊势力的。四、按要求写词语。(21分)1选字填空。(4分)琐 索 烦( ) ( )碎 ( )然无味 按图( )骥某 谋 ( )人 ( )年 老( )深算 阴( )诡计2填写量词。(不重复)(3分)一( )辛酸泪 一( )连环画 一( )范文一( )三国演义 一( )图书 一( )道理3根据加点字的特点，仿写词语。(4分)天长日久： 泪落如珠： 4填字成词，再选词填空。(10余)栩栩如( ) 千( )一律 浮想( )( ) ( )( )有味大( )身手 自( )多情

3、 ( )光( )彩 牵( )挂( )(1)写文章不能( )，要别出心裁。(2)对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的，堆砌了许多华丽词句的，无病而呻、( )的风花雪月的文字，冰心是不喜欢的。(3)少年时代的读书生活恰似一幅( )的画页。(4)水浒传里的人物( )。五、读句子，想一想还可以把书比喻成什么，写一写。(3分)例：书，被人们称为人类文明的“长生果”。1书，被人们称为 。2一本你喜爱的书就是 ，也是 。3书籍是 。六、按要求写句子。(3分)1人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。(仿写句子) 2. 像阅读对我这样如饥似渴的少年，它的功用更是不言而喻。(修改病句)

4、3文章使我心动神移，不能自已！(扩句) 七、读一读，选一选。(8分)1给下列句子中的引号选择正确的用法。(3分)引号的用法：A.表示行文中直接引用的部分；B表示需要着重论述的对象；C表示具有特殊含义；D表示讽刺或否定。(1)书，被人们称为人类文明的“长生果”。 ( )(2)孔子说：“温故而知新。” ( )(3)于是，我的作文得了个“甲优”。 ( )2理解下列谚语的正确含义，把正确答案的序号填在括号里。(5分)A多思 B多问 C多读 D多写(1)读书破万卷，下笔如有神。( ) (2)好记性不如烂笔头。 ( )(3)常说嘴里顺，常写手不笨。( ) (4)好学深思，心知其意。( )(5)学问学问，边

5、学边问。( )八、将下列句子排列成一段通顺的话，再概括其主要意思。(5分)( )既能加深印象，积累知识，亦方便日后检索，为作文治学打下基础。( )做笔记是读书的重要方法，是读书不可缺少的一部分。( )遇到好词佳句则随手摘抄，心有所感便顺手写下。( )读书时，左边是书，右边是笔记本。九、将下列句子补充完整。(11分)1读书有三到，谓 ， ， 。(1分)2问渠那得清如许？ 。(1分)3 ，第一要有志，第二要有识， 。(2分)4. 向来枉费推移力， 。(1分)5. ，不耻下问。(1分)6. 知之为知之， ，是知也。(1分)7. 默而识之， ， 。(2分)上面的第5至7句出自 。这部书籍由孔子弟子及再

6、传弟子编写而成，主要记录 的言行，是儒家学派的经典著作之一。(2分)十、语文与生活。(6分)学校开展读书活动，交流读书经验，畅谈读书感受，请你也参加下列活动，完成以下题目。1请你为本次活动拟写一条宣传标语。(3分) 2交流中，同学们大多数都喜欢三国演义里的人物，请写出你喜欢的一位，并写出喜欢的理由。(3分) 十一、阅读课文片段和课外短文，完成练习。(26分)(一)忆读书(节选)(13分)一谈到读书，我的话就多了！我会认字后不到几年，就开始读书。倒不是四岁时读母亲教给我的国文教科书，而是七岁时开始自己读“ ”的三国演义。那时，我的舅父杨子敬先生每天晚饭后，必给我们几个表兄妹讲一段三国演义，我听得

7、津津有味，什么“ ”，真是好听极了。但是他讲了半个钟头，就停下去干他的公事了。我只好带着对故事下文的无限期待，在母亲的催促下含泪上床。此后，我决定咬了牙拿起一本三国演义，自己一知半解地读了起来，居然越看越明白。虽然字音都读得不对，比如说把凯念作岂把诸念作者之类因为只学过那个字的一半我第一次读三国演义，读到关羽死了，哭了一场，便把书丢下了。第二次再读时，到诸葛亮死了，又哭了一场，又把书丢下了。后来忘了是什么时候才把全书读到“ ”的结局。总而言之，统而言之，我这一辈子读到的中外文艺作品不能算太少。我永远感到读书是我生命中最大的快乐！从读书中我还得到了做人处世要独立思考的大道理，这都是从修身课本中得

8、不到的。 (作者：冰心)1给文中“”处加上合适的标点符号。(2分)2把下列三个句子填到文中的横线上。(填序号)(3分)A. 分久必合B话说天下大势，分久必合，合久必分C宴桃园豪杰三结义，斩黄巾英雄首立功3第一句话在文中所起的作用是 。(2分)4下面关于片段内容的理解正确的一项是( )。(2分)A.作者第一次读书是在其舅父杨子敬指导下进行的，是舅父教她怎样读三国演义的。B“在母亲的催促下含泪上床”，主要是说母亲催促她睡觉，而她还想读书，于是哭了。C作者在一知半解读书时，把“凯”念作“岂”，把“诸”念作“者”之类，是因为她只认得这些字的一半。5作者从读书中有哪些收获？请在文中用“”画出来。(2分)

9、6联系自己的读书经历，你认为阅读有哪些好处？试写两条。(2分) (二)光脚走进阅览室(13分)吴志翔前些天听我的老师讲起一桩事情，令我的心受到了触动：有一次，他陪同一位外籍教师去学校图书馆参观，图书馆阅览室里座无虚席，同学们都安安静静地坐着看书。两人往里面走了几步，那位外籍教师却突然停下脚步，不走了，我的老师奇怪地问他怎么了，并做出继续邀请他往里走的手势。要知道，这所大学的图书馆是以历史悠久、建筑宏伟、环境幽雅而著称的，其历史最早可以上溯到清末湖广总督张之洞创办的湖北自强学堂图书室，而它正式建馆也已百年。学者们来这所大学，几乎都要参观这个著名的图书馆。而那位外籍教师却仍然站在原地不动。他指了指

10、自己的脚，摆了摆手，又朝周围正在埋头学习的同学看了看，我的老师还没明白过来，只见外籍教师突然蹲下身去，迅速地把自己脚上穿着的皮鞋脱掉了！然后他把皮鞋拎在手里，脸上浮现出心安理得的松弛神情，光着脚往里走。原来，他是担心自己的皮鞋走在木地板上发出的声音干扰同学们学习！那位外籍教师赤脚走在图书馆阅览室里的小细节打动了我。从这个似乎有几分“狼狈”、不那么有“尊严”的举动中，我看到的不仅仅是一种对历史人文遗留物的可爱的谦卑，更是一种发自内心对他人的尊重。1从短文中找出下列词语的近义词。(3分)忽然( ) 古怪( ) 尊敬( )2“只见外籍教师突然蹲下身去，迅速地把白己脚上穿着的皮鞋脱掉了！然后他把皮鞋拎在手里，脸上浮现出心安理得的松弛神情，光着脚往里走。”外籍教师这样做是为了 ；“我”从他的举动中看到的不仅仅是 ，更是 。(3分)3在你眼里，这位外籍教师的举动是否“狼狈”、不那么有“尊严”？谈谈你的看法。(3分) 4仔细阅读短