四年级语文S版秋季学期语文教学质量评估辅导检测题及答案

1、 PAGE 页码 7 / NUMPAGES 总页数 7四年级语文S版秋季学期语文教学质量评估辅导检测题及答案姓名：_ 班级：_ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音，写词语。mn b tng lu b to hu png yng j zh hu xio s do su j jng wn xi 二、 用“”画出下列词语中加点字的正确读音。搓进（cu chu） 葵花（ku gu） 匀称（jn yn） 祈求（q q） 遗憾（gn hn） 暖和（he huo）三、 比一比，再组词。魂（_）侵（_）泳（_）训（_）噪（_）魄（_）浸（_）咏（_）驯（_）燥

2、（_）四、 补充词语并选词填空。 过街（_） 应声（_） 替罪（_） 丧家（_）高楼（_）（_）灯火（_）（_） 琳琅（_）（_） （_）（_）璀璨依（_）傍（_）（_）（_）袅袅 山（_）水（_）（_）（_）相闻1第一行词语指一些具有鲜明特色的人，再写2个_。2第二行描写了城市生活，再写2个_。3第三行描写了乡村生活，在写2个_。五、 选择关联词填空。不但而且 虽然但是既又 如果就 即使也1.我（_）只考了六十一分，（_）我已尽了力。2.（_）你尽了力，（_）的确没关系。3.学写字（_）要观其形，（_）要悟其神，心神领会，才能写好。4.（_）雨再大，路再滑，我们（_）要按时报到。5.我发现妈

3、妈只为了洗我的两件内衣就开动洗衣机，（_）费水，（_）费电。六、 按要求写句子。1.它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上。（缩句）_2.风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。（改为“把”字句和“被”字句）_3.老爷爷说：“要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心！”（改为转述句）_4.我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬。（用加点词造句）_七、 课文内容回顾。1繁星（七一）中，诗人永不漫灭的回忆是_、_、_。2繁星（一五九）中出现了两个“风雨”，“天上的风雨来了”中的“风雨”指_；“心中的风雨来了”中的“风雨”指_。3诗歌主要描写了大自然中充满了_，大自然中的事物都是_的，作者借绿抒发

4、了对生机勃勃的绿的_与_，表达了诗人_的生活态度。4“在天晴了时候：_着脚，_着手，_着新泥，溪流。”在横线上填上恰当的词语，所填的词都是_词，表现了人们雨后的活动。八、 阅读短文。猪嘴防毒面具细心的人会注意到防毒面具的外形和猪嘴极为相似，这是为什么呢？莫非防毒面具的发明和猪嘴有关？为什么叫猪嘴防毒面具？在第一次世界大战期间，德军曾与英法联军为争夺某地区展开激战，双方对峙半年之久。1915年，德军为了打破欧洲战场长期僵持的局面，第一次使用了化学毒剂。他们在阵地前沿设置了几千个盛有氯气的钢瓶，朝着英法联军阵地的顺风方向打开瓶盖，把约180吨的氯气释放出去。顿时，一片黄绿色烟雾弥漫，并快速向联军的

5、阵地飘移，一直扩散到联军阵地纵深几十千米处，致使几千名英法联军士兵中毒，战场周围的大量野生动物也相继中毒丧命。可是奇怪的是，这一带的野猪竟意外地活了下来。这件事引起了科学家的极大兴趣。经过考察和研究后，科学家们终于发现是野猪喜欢用嘴拱地的习性，使它们免于一死。当野猪闻到强烈的刺激性气味后，就用嘴拱地，以躲避气味的刺激。而泥土被野猪拱动后，其颗粒变得较为松软，对毒气起到了过滤和吸附的作用。野猪巧妙地利用了大自然赐予它们的防毒面具，因此它们能在这场氯气的浩劫中幸免于难。揭开了这个秘密之后，两国科学家深受启发。他们很快就设计、制造出了第一批像猪嘴巴一样的防毒面具，但这种防毒面具没有直接采用泥土作为吸

6、附剂，而是使用木炭颗粒做过滤层，内装有可以过滤毒气的材料，猪嘴的形状能装入较多的木炭颗粒。后来经过多次改进，防毒面具采用的过滤材料更为先进可靠，吸附化学毒剂的本领更大，但它酷似猪嘴的基本样式却一直没有改变。防毒面具可以说是一件模仿猪嘴的杰作。（有删改）1对第段在全文中的作用说法错误的一项是（）A引出说明对象猪嘴防毒面具。B提出问题，引起读者思考。C特意点出防毒面具外形和猪嘴相似，提问“为什么”，引起读者的阅读兴趣。D总结全文，突出说明对象猪嘴防毒面具的特点。2第段中加点的“这个秘密”指的是什么？用“”画出来。3下列对短文内容的理解和分析不恰当的一项是（）A全文采用了总分总的结构方式。B第段的故

7、事既引出了制造防毒面具的原因，又增强了读者的阅读兴趣。C野猪用嘴拱地是为了过滤有毒气体。D第一批防毒面具采用木炭颗粒做过滤层，内装有可以过滤毒气的材料。4“猪嘴的形状能装入较多的木炭颗粒”一句中“较多的”能删去吗？为什么？_5读了这篇短文，你能提出什么对理解文章有帮助的问题？_九、 写作天地。题目：我终于_要求：1你有什么想实现的愿望？你是怎么实现这个愿望的？当时心情如何？把自己亲身经历的事情写清楚，别忘记把题目补充完整；2字数在400字左右。_答案1、漫步 藤萝 波涛 花瓶 拥挤 指挥 潇洒 稻穗 寂静 晚霞2、cukuyn qhnhuo3、灵魂 侵入 游泳 教训 噪音 气魄 沉浸 歌咏 驯

8、服 干燥4、鼠 虫 羊 犬 林 立 辉 煌 满 目 华 灯 山 水 炊 烟 清 秀 鸡 犬 纸老虎、哈巴狗 川流不息、车水马龙 绿树成荫、潺潺流水5、虽然 但是 如果 就 不但 而且 即使 也 既 又6、它不能站在树枝上。 风猛烈地把路旁的白桦树摇撼着。 路旁的白桦树被风猛烈地摇撼着。 老爷爷说，要不是我的勇气鼓舞他，他还下不了决心哩。 小花猫一会儿跳上桌子，一会儿跑到院子里玩耍，可爱极了7、月明的园中 藤萝的叶下 母亲的膝上 大自然中的现象 生活中的困难与坎坷 绿 绿色 仰慕 向往 积极向上 赤 携 踏 动8、1D2当野猪闻到强烈的刺激性气味后，就用嘴拱地，以躲避气味的刺激。而泥土被野猪拱动

9、后，其颗粒变得较为松软，对毒气起到了过滤和吸附的作用。3C4不能。“较多的”准确地说明了用猪嘴的形状能装入更多的木炭颗粒，体现了说明文语言的准确性。5防毒面具为什么不直接使用泥土做吸附剂？9、范文：我终于成功了三年级时，我的英语成绩并不是那么好，每次考试都是拿个八十几分，偶尔拿个九十几分，但我却不满足中等成绩，想要考到九十五分以上。所以在三年级的那年暑假，我努力学习从表姐那借来的英语书，背诵课文单词。终于，到了四年级第一场考试了，我信心十足地打开试卷，仿佛胜利的曙光正在照我迎来。可是我却忽略了一个重大的问题语法，所以我光记得单词、三单、动宾、介宾统统都抛之脑后，我看了满是红叉叉的试卷，心里难受极了，那红叉就像一只无形的手掐住了我的咽喉，使我无法动弹，我的心里乱哄哄的：怎么回事？明明我努力复习了呀，突然眼泪像听了前进的号角一般，不争气地流了下来。后来，我明白了语法的重要性，每次不懂都去问老