部编版语文二年级上册期末复习：句子练习（试题）（ 无答案）

1、二年级上册语文期末复习：句子练习班级： 姓名：生字一、判断句子是否完整，完整的打“”，不完整的打“”。1.北京真是个可爱的地方。 （ ）2.我喜欢看课外书。 （ ）3.有许多名胜古迹和公园。 （ ）4.一棵小柳树和一棵小枣树。 （ ）二、应该用什么语气来读下面的句子？在合适的词语上打“”。1.人们都责怪风娃娃，他心想：我帮人们做事，为什么他们还责怪我呢？(高兴 伤心 愤怒)2.刘胡兰愤怒地回答：“不知道！就是不知道！”(愉快 愤怒 平静)3.小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳。”(高兴 赞赏 感叹)三、给句子加上标点符号。1.狐狸为什么说葡萄酸呢( )2.葫芦藤上挂着三

2、个小葫芦( )3.天无边无际( )大得很哪( )4.小朋友( )你们猜猜( )我是什么( )四、连词成句，再加上标点。1.妈妈 刚才 事 告诉 的 把 南南 了_2.孩子 丁丁 的 是不是 有礼貌 一个_3. 常常 我 一块儿 和 小红 回家_五、把句子改为“被”字句和“把”字句。1.太阳一晒，水就变成了汽。_2.我从书包里拿出书送给她们。_3.我擦干净了桌子。_六、写出打比方句子。例：湖水像一面镜子。1.弯弯的月亮像_。2.一片片树叶像_。3. _像扇子。4. _像_。七、照样子写拟人句。例：蜜蜂在花间飞。 蜜蜂在花的海洋中翩翩起舞。1.花儿随风摇摆。_2.小溪哗啦啦地流。_3.雨水淋在树上

3、，树叶沙沙作响。_4.啄木鸟在啄树皮里的虫。_八、变一变，使句子更加生动、形象。例：小猴子爬上葡萄架。 小猴子(迫不及待地)爬上葡萄架。1.湖水里有小鱼在游。_的湖水里有小鱼在游。2.叶子从树上落下来。_的叶子从树上_ 地落下来。3.天空中飘着几朵云。_ 的天空中_地飘着几朵_的云。4.松鼠看见风筝飞。_的松鼠看见_ 的风筝_地飞。九、用加点的词语造句。1.青蛙一边说，一边用脚刨土。_一边_ ，一边_。2.有时候我很温和，有时候我很暴躁。有时候_，有时候_。3.那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。_4.孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。_5.大象的身子像一堵墙。_十、照样子，

4、写句子。例：叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。1.爸爸和妈妈怎么会不要你呢？_2.这道题很难吗？_3.我怎么能要你的椅子呢？_4.天不过井口那么大，还用飞那么远吗？_十一、给下面的句子排排队。1.( )过了几天，绿色的小芽从土里钻出来。( )秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴地笑了。( )小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。( )春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。( )每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。2.( )碧溪河从村前流过。( )村后是一望无际的桑园。( )我们村在碧溪河边，这是江南水乡的小村庄。( )河里的鱼儿游来游去，水面上不时溅起朵朵水花。( )春天，桑树抽出新牙，桑园就像绿色的海洋。3.( )我们坐在河边的柳树下，放下了鱼钩。( )忽然，浮标一沉，我急忙把鱼竿一提，