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1、 PAGE 页码 14 / NUMPAGES 总页数 14语文版一年级上册语文期末整理复习强化练习题班级:_ 姓名:_ 【看拼音写词语】1. 我会拼,在拼音下面写出汉字。 qng qn qn qn (_)问 (_)水 (_)天 心(_) y jn fi chn bi xn zh yo (_) (_) (_) (_)chn fn xio co hu du shn j (_)吹绿了(_),吹开了(_) ,大地一片(_)。2. 看拼音,写词语。 fng ki fi chng xi rn p dng hu xng y jng x gu hi yu 3. 拼拼写写我最棒。shng z zu yu hng
2、 s xio sh wn l dng shu 4. 看拼音,写词语。ki hu hu bn yn wi jn qi chng jing gung d zh yng g zhng 5. 看拼音写词语。 chun qin fi chn qn zu y jn nn ho hu bn k p kui l 【笔画填空】6. 看图写汉字,再按要求写出汉字相应的笔画。 第一笔是笔顺_ 第三笔是笔顺_ 第二笔是笔顺_7. 数一数,填一填。 1“里”共有( )画,第二画是( )。2“头”共有( )画,第二画是( )。3“火”共有( )画,第二画是( )。4“山”共有( )画,笔顺: 。5“上”共有( )画,笔顺
3、: 。6给“口”加一笔是、。7给“日”加一笔是、。8. 写出下面字的笔顺,再填空。1.水_,共(_)画,韵母是(_)。2.心_,共(_)画,组词是(_)。3.牙_,共(_)画,声母是(_)。4.尺_,共(_)画,音节是(_)。9. 写出下列各字的笔顺和笔画。子_ 共(_)画,第二画是(_)。四 _ 共(_)画,第四画是(_)。里_ 共(_)画,第三画是(_)。10. 数一数,填一填。1“哥”字共(_)画,第三笔是(_)。2“也”字共(_)画,笔顺是(_)。3“乐”字共(_)画,第三笔是(_)。4“当”字共(_)画,组词(_)。【选词填空】11. 补充词语,并按要求完成练习。(_)(_)大地 (
4、_)物复苏 柳绿(_)(_)冰雪融(_) (_)(_)齐放 泉(_)叮咚1找出带有颜色的词语_。2选择其中的一个词语写一句话。_12. 比一比,填一填。里 力 立1升国旗时,我们要(_)正站好。2小松鼠每天都到地(_)去,看看结花生了没有。3我的(_)气很大,可以帮妈妈干活。13. 送生字宝宝回家。东 南西北早晨,太阳从_方升起。江_水乡真美。我爱_亰天安门。_瓜真好吃。14. 把正确答案的序号写在横线上。 (1)谁的耳朵长?_的耳朵长。(2)谁的耳朵小?_的耳朵小。(3)谁的耳朵好像两把大蒲扇?_的耳朵好像两把大蒲扇。15. 读句子,选字填空。(填序号)在左 (1)一只小黑狗正坐(_)大门口
5、。 (2)小黑狗的 (_)边有一块肉骨头。后右(3)想发言的同学请举起 (_)手。(4)我们应该先举手,(_)发言。【连词成句】16. 仔细读题,按要求写句子。(1)还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改为陈述句)_(2)毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮升起了新中国的第一面国旗。(缩写句子)_(3)儿子骄傲地说:“不论发生什么,我爸爸总会跟我在一起。”(改为第三者转述的句子。)_(4)宝剑锋从磨砺出,_。(补充句子)17. 仿写句子。(1)荷叶圆圆的,绿绿的。小草_,_(2)小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。小鱼儿游泳。小鱼儿_。小鱼儿_。18.
6、 照样子,写句子。(不会写的字用拼音代替)(1)例:一片片叶子从树上落下来。 _从_。(2)例:花儿是春天的使者。 我是_。(3)例:荷叶圆圆的。 苹果_。19. 把句子写完整。1蘑菇是小白兔的_。2_,天空中的月亮_,像_。3落叶像_,慢慢地从_飘落到小河里,成了蚂蚁的_,成了小鱼的_。4小海马刚生出来时_,像_。长大后,头像_,身子像_。20. 照样子,写一写。1又大又圆 又_又_ 又_又_2谷穗弯弯 月儿圆圆 _ _3弯弯的月亮像小船。_像_。【古诗阅读】21. 课本链接吧。赠汪伦唐李白_乘舟将欲行,忽闻岸上踏_。桃花潭水_,不及汪伦送我情。1把古诗补充完整。2判断对错赠汪伦是汪伦赠给朋
7、友的诗。(_)古诗表达了作者对汪伦的深厚情谊。(_)22. 我爱阅读。美丽的愿望金色的小花,有个金色的愿望:春天来了,我要送给人们,淡淡的清香绿色的小树,有个绿色的愿望:夏天来了,我要送给世界,一片片清凉弯弯的月亮,有一个明亮的愿望:秋天来了,我要为丰收的大地,快乐地歌唱洁白的雪花,有个洁白的愿望,我要送给大地,一件雪白的衣裳1小花的愿望是_,小树的愿望是_,月亮的愿望是_,雪花的愿望是_。2你的愿望是_。23. 读春节童谣,完成问题。小孩儿小孩儿你别馋,过了腊八就是年。腊八粥,喝几天,哩哩啦啦二十三。二十三,糖瓜粘。二十四,扫房子。二十五,冻豆腐。二十六,去买肉。二十七,宰公鸡。二十八,把面
8、发。二十九,蒸馒头。三十晚上熬一宿。初一、初二满街走。(1)童谣中每句话末尾的字都是押韵的,也就是韵母相同。像“头”和“肉”押韵,韵母都是ou。(_)和“鸡”押韵,韵母是(_)。(2)童谣中的“腊八”指的是腊月初八,“年”指的是(_)。(3)要放寒假了,请给你的小朋友送两句祝福的话吧!_24. 根据课文填空。(1)悯农两首的作者是()代诗人()。(2)锄禾( )( )( ),()滴( )( )( )。(3)( )()()粒( ),( )( )()颗( )。25. 阅读儿歌,回答问题。流星月亮讲课,面带微笑。星星听讲,眨眼思考。流星好懒,它怕动脑。溜出教室,撒腿就跑。(1)请把带有后鼻韵母的音节
9、画上“”。(重复的音节只圈第一个)(2)连一连。月亮好懒星星讲课流星听讲(3)谁溜出了教室,撒腿就跑呢?(_)(填序号)星星流星【阅读理解】26. 阅读检阅台。星期天下午,我坐在阳台上画画。我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的树木长得非常茂密。我又在森林的上方画了蓝蓝的天空。天空中还飘着一朵洁白的云。接着我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣最后,我给图画取了一个名字:小鸟的家。1短文一共有_个自然段,请在每个自然段的前面标上序号。2“我”画了哪些事物?请用“”圈出来。3读一读,连一连。碧绿的 蓝蓝的 洁白的 黄黄的天空 森林 羽毛 云4我还想在图画小鸟的家上画
10、_、_。27. 阅读短文。春天真美好寒冷的冬天过去了,温暖的春天来了,小草钻出了地面,树枝上长出了嫩叶,红色的桃花、白色的梨花在阳光下张开了笑脸,竹笋也一个一个地冒出来了,燕子也飞回来了。春天真美好!1短文一共(_)句话。最后一句的标点符号叫 (_)。2文章写了小草、_、_、_、_和燕子。3读了短文,你想到了哪些成语?_ _ _ _28. 阅读短文,回答问题。大地妈妈大地妈妈有四个孩子。老大带来的是满园桃花和红装,老二带来的是满池荷花和绿装,老三带来的是飘香的桂花和金装,老四带来的是高雅的梅花和银装。有了四个孩子带来的礼物,大地妈妈开心极了。1这段文字有(_)句话。2大地妈妈的四个孩子的名字分
11、别是:(_)、(_)、(_)、(_)。3选一选,把序号填在括号里。老大带来的是(_),老二带来的是(_),老三带来的是(_),老四带来的是(_)。桂花和金装 满园桃花和红装梅花和银装 满池荷花和绿装4大地妈妈的四个孩子你最喜欢谁?为什么?_29. 看小短文,回答小问题。“喔喔喔”一只公鸡在打鸣,无意中,在草丛中发现了一块绿色的宝玉。看,宝玉在太阳下,它射出了五颜六色的光茫,是多么美啊!“嘿,这不 是主人的宝玉吗?”那只公鸡说,之后,它把宝玉啄(zhu)起,再小心翼翼(y y)的把宝玉放在它主人的家门口,自言自语道:“哎,可惜你是主人的,是我找到了你,如果是主人找到了你,他一定把你放在他的宝箱里
12、,不会把你弄丢了!”于是,公鸡头也不回地走了。一群母鸡围这他问:“多好的宝玉呀,你干嘛不要它,它多么值钱你又不是不知道!再说,你有了它,你就是鸡中的明星了啊!”公鸡回答:“钱和当明星有什么用,宝玉是很贵,但对我来说一点也没用,与其给我所有财宝,不如给我一粒麦子呢!”大家听了,都说公鸡说的有道理。1这个小短文总共有_句话?2短文中有_种小动物?3从这个小短文中读懂了什么?_30. 课外阅读。鸽子与蚂蚁一只鸽子在一条清澈的小溪边饮水,看见有只蚂蚁不小心一脚踩空掉入水中。对蚂蚁来说,小溪也是汪洋大海,它在水中拼命挣扎扑腾,想爬上岸去,但不能如愿。鸽子见状,友好地衔来一根草投入水中,蚂蚁因爬上这块“绿
13、洲”而得救了。与此同时,一个光着脚的农民从溪边路过,手中正好拿着一把弓箭。他一眼看到鸽子,喜不自禁,以为有了一顿美餐。当他搭上弓瞄准鸽子时,蚂蚁见状在他脚后跟狠狠地咬了一口,在农民分神看脚之时,鸽子察觉到危险,扑闪着翅膀飞走了,农民的美梦也泡汤了。1在文中找出鸽子是用什么办法来救出蚂蚁的句子,并写下来。_2在文中找出蚂蚁又是怎样救鸽子的句子,并写下来。_3农民的美梦为什么泡汤了?_【看图写话】31. 看图写话。仔细看一看,图上都有谁?他们在做什么?试着写上一两句话。(不会写的字可以用拼音代替)_32. 看图写话。 仔细看图,说说图上都有谁?发生了什么事?把你看到的,想到的写下来。_33. 看图写话。图
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