10.3知识与技能 教案 一年级数学上册 冀教版_第1页
10.3知识与技能 教案 一年级数学上册 冀教版_第2页
10.3知识与技能 教案 一年级数学上册 冀教版_第3页
10.3知识与技能 教案 一年级数学上册 冀教版_第4页
10.3知识与技能 教案 一年级数学上册 冀教版_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、10.3知识与技能一、复习目标1、通过复习，进一步理解20以内数的意义，体会加减法的含义，掌握20以内加、减法的口算方法，能准确进行运算。2、加强对简单的几何体特征的了解，能进行分类。3、进一步感受分类与分类的标准。二、课时安排：1课时三、复习重难点：体会加减法的含义，掌握20以内加、减法的口算方法，能准确进行运算。四、教学过程（一）知识梳理1、20以内数的认识及加减法运算。（1）0-20各数的认识。（2）20以内的加法、减法。（3）连加、连减、加减混合。2、比一比：比较高矮、长短、大小、轻重。3、认识图形：长方体、正方体、圆柱、球。4、分类。（二）题型、方法归纳1、数一数答案：（1）可以一个

2、一个地数，共17只。读作：十七。（2）可以两个两个地数，共19个。读作：十九。2、填一填。（1）16里面有（ ）个十和（ ）个一。（2）14里面有1个（ ）和4 个（ ）。答案：（1）1 6 （2）十 一、10个一是一十。、十几是由1个十和几个一组成的。3、填一填。（1）从左数，黑珠是第（ ）颗珠子。（2）从右数，给第14颗珠子图上红色。答案：（1）17 （2）、几个表示物体的总个数，第几表示物体所处位置的顺序。、注意分清左右。4、数一数。答案：长方体6个 正方体7个 圆柱3个 球2个5、分类答案：可以根据事物的颜色、形状、大小、功能等特点把事物分类。事物之间有几个不同属性，就有几个分类标准。分类的标准不同，分类的结果也不同。（三）典例精讲9+4=？ 13-4=？计算20以内的进位加法，我们通常用凑十法，一般把大数凑成十，即凑大数分小数；计算20以内的退位减法我们通常用破十法或者想加算减。当然我们提倡算法的多样性，无论采用哪种计算方法，最后都要达到一定的速度和准确率。（四）归纳小结（五）随堂检测1、下面哪些事物可以用数来表示？2、在空格里填上合适的数。3、看图写数。4、在里填上、或。5、看图填空。6、算一算。7、看图列式计算。8、根据加法算式写出两个减法算式。9

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论