浙教版五年级上册语文学业素养评价过关检测卷

1、 PAGE 页码 8 / NUMPAGES 总页数 8浙教版五年级上册语文学业素养评价过关检测卷姓名：_ 班级：_ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音，把词语写在田字格内。 n hu ln du zh b xio hu min l jn shn jio hu xin q 二、 用“”给加点字选择正确的读音。谴责（qin qin ） 人影绰绰（chu chu ） 间隔（jin jin ）猛涨（zhng zhng ） 联结（ji ji ） 一行人（xng hng ）三、 辨析组词遂（_） 寨（_） 哨（_） 呐（_）逐（_） 寒（_） 梢（_）

2、纳（_）四、 将下列四字词语补充完整,并选择填空。（_）然无味 （_）人不倦 不（_）下问 不求（_）解一知（_）解 别出心（_） 如痴如（_） 学而不（_）1.独创一格,与众不同,是词语“_”的意思。2.“兴趣盎然”的反义词是_。3.“囫囵吞枣”的近义词是_。五、 选择恰当的关联词填在括号里。即使也 不是而是 虽然但是1从他的眼睛里表示出来的（_）愤怒，（_）悲哀。2（_）航道狭窄，（_）由于船夫的驾驶技术好，总能挤过去。3（_）困难再多，他（_）会完成这项任务。六、 按要求写句子。1我只好带着对于故事下文的无限悬念，在母亲的催促下，含泪上床。（缩句）_2我把这本书看完了。（改为“被”字句）

3、_3冰心在十二三岁时就看完了红楼梦。（改为“把”字句）_4看三国演义引起了我对章回小说的兴趣，对于那部述说“官迫民反”的水浒传尤其欣赏。（用“之所以是因为”改写）_七、 根据课文内容填空。1.人们走搭石时，声音很美：_的声音，像_；画面也美：_，_，给人_。2.文中乡亲们和“搭石”一样有着_、_的美好品质。八、 基础阅读。四季之美春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着（）的天空，染上微微的（），飘着红紫红紫的（）。夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫（）。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，

4、动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无霜的凛冽的清晨，也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这未免令人有点儿扫兴。1在文中括号内填上正确的词语。2联系上下文理解词语的意思。（1）闲逸：_（2）心旷神怡：_3查字典时，用音序查字法查“幕”，先查（_），再查（_）。“幕”在字典中的解释有：a、古代战争期间将帅办公的地

5、方。b、覆在上面的帐。c、垂挂在舞台前部的帷帐。d、戏剧较完整的段落，亦喻生活中的情景。文中“夜幕”一词中的“幕”的意思应选（_）。4用横线画出每段话的中心句。5找出文中三处动态描写的语句，用波浪线画出。6作者采用了动静结合的方法描写景物。这样写有什么好处？从文中找出例子加以说明。_九、 阅读理解。家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，像轻快的音

6、乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走；等对方过了河，两人再说上几句家常话，才相背而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要俯下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。1写出下列词语的近义词。经常（_） 大概（_） 情景（_）2第2自然段通过描写走搭石的两种情景来反映乡亲们的感情，这两种情景分别是_和_。3写出“紧走搭石慢过桥”这句俗语的意思。_4照样子，把句子补充完整。例：一排排搭石，任人走，任人踏，它

7、们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。风筝飞上了高高的天空，带去了_，也带去了_。5短文中许多地方都使我们感受到“美”，有看得见的具体的“美”，也有看不见的心灵的“美”，请试着写一写你发现的“美”。_十、 习作天地。 请选择一种你熟悉并喜欢的事物介绍给大家，写清楚事物的主要特点，分段介绍，试着运用恰当的说明方法，题目自拟。_答案1、恩惠 懒惰 遮蔽 销毁 勉励 谨慎 教诲 嫌弃2、qin chu jin zhng ji xng3、遂心 水寨 口哨 呐喊 追逐 寒冷 树梢 接纳 4、索 诲 耻 甚 半 裁 醉 厌 别出心裁 索然无味 不求甚解5、不是 而是 虽然 但是 即使 也6、我上床

8、。 这本书被我看完了。 冰心在十二三岁时就把红楼梦看完了。 之所以对于那部述说“官迫民反”的水浒传尤其欣赏，是因为看三国演义引起了我对章回小说的兴趣。7、嗒嗒 轻快的音乐 清波漾漾 人影绰绰 画一般的美感 默默无闻 无私奉献8、1鱼肚色、红晕、彩云、翩翩飞舞。2清闲舒适。这里指闲静安逸的人及心情 心境开阔，精神愉快。旷：开阔；怡：愉快。心境开阔，精神愉快。 3 mu b 4春天最美是黎明。春天最美是黎明。秋天最美是黄昏。冬天最美是早晨。5即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。夕阳西沉，夜幕降临，那风

9、声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。6写景时运用动静结合，二者是相互衬托，相辅相成的作用，以静来凸显动的活力与灵动，以动来衬托静的柔婉与淡雅，正所谓静如处子，动如脱兔，这样写出的景色才会传神动人。例如：明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。这里就运用了动静结合的手法，夜的寂静和萤火虫舞蹈相互衬托夜的寂静。9、1常常 大约 景象 2让对面的人先过河 背老人过河 3走搭石的时候要快一些，过桥的时候要慢一些。4孩子们美好的愿望 孩子们无限的遐想 5“一行人走搭石”“像轻快的音乐”“给人画一般的美感”

10、，构成了家乡的一道风景，仿佛一幅有声有色的美丽画卷。从“如果有两个人面对面同时走到溪边”“假如遇上老人来走搭石”中感受到乡亲们美好的心灵。10、范文变色的马铃薯你知道马铃薯会变色吗？你知道马铃薯的功效有多大吗？为此，我专门买了整整一袋马铃薯进行科学小实验，还专门走访了种植马铃薯的专家，又去仁川镇集市找专卖马铃薯的伯伯了解情况。终于解开了马铃薯会变色的原因，知道了马铃薯的种种用途。研究马铃薯变色的起因是妈妈在炒土豆丝时，我在帮助妈妈削土豆皮。然后，妈妈将土豆切成丝，把它放在小箩筐里，没想到的是，大约过了十几分钟，土豆丝就开始变色了，由本来黄色的变成了红色，过了一会儿，又变成了褐色，这究竟是什么原

11、因呢？为了解开土豆丝变色的谜团，我走访了很多个种马铃薯的专家，他们告诉我马铃薯里含有很多淀粉，淀粉接触到空气，就会变成各种颜色。为了进一步证明马铃薯变色，每个星期天，我都要吃炒土豆丝这道菜，削皮、切丝观察变色的时间，通过反复实验，土豆切成丝几分钟后，就开始变各种颜色。发现问题，不断追问，反反复复地做小实验，就能找到科学的真理。马铃薯不但会变色，而且营养丰富，作用很大。马铃薯中的蛋白质比大豆还好，它接近动物中的蛋白。马铃薯和中养胃、健脾利湿，它含有大量淀粉以及蛋白质、B族维生素，维生素c能促进脾胃的消化功能。多吃马铃薯还能降糖降脂、美容养颜、宽肠通便、补充营养、利水消肿。马铃薯有这么多功效，看来，我们要多吃马铃薯哦！马铃薯会变色，那么其它物质能变色吗？是的。科学家们就是利用变色原理做成人们所需要的生活用品。如我们穿的衣服，画家调色板上的颜料，过节燃放的烟花，画画的水彩笔我相信今后一定会用变色原理制造出更多好东西，比如会变色的小汽车，遇到阳光会变成淡淡的颜色，会散热，遇到冷空气，又会变成深色，能保温。除了这个，还会有许多许多科学