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文档简介
1、3.3 节余多少钱(1)预习案一、自主学习目标及范围1.结合“节余多少钱”的生活情境,经历分析问题和解决实际问题的过程,探索并掌握加减混合运算的运算顺序和计算方法,并能正确进行计算。2会运用加减混合运算解决简单的实际问题,提高解决问题的能力。3.进一步理解画直观图理解数量关系的直观性,体会解决同一问题可以有多种策略,提高思维的灵活性。课本21页二、自主学习要点亮亮和奶奶8月份花了745元,8月份节余了多少元?可以先算每月共收入多少元,再算( )。列式:还可以先算( ),再算( )列式:我发现:三、自主学习检测1.2.课件练习探究案一、合作探究出生情境图。1.观察情境图,你发现了什么?2.问题1
2、:亮亮和奶奶8月份花了745元,8月份节余了多少元?尝试独立解决,列出算式,并计算出结果。和同桌说一说你是怎么想的?算式中的每一步求的是什么?注意运算顺序:计算加减混合运算时,要按( )的顺序。3. 问题2:九月份节余260元,十月份节余的钱比九月份少30元,两个月一共节余了多少元?”(1)求两个月一共节余了多少元需要知道哪两个信息?(2)哪个信息已经知道?不知道的信息是什么?通过哪两个信息能求出来?(3)方法一:分步(4)方法二:画图分析综合算式十月加九月综合算式九月加十月(5)算式里有小括号,要先算( )里的。(6)我发现:4.三位数加减混合运算的顺序:没有小括号的,按照( )的顺序依次计算。有小括号的,先算( ),再算( )。5.算一算。6.清江小学四年级有368人,比三年级少57人,三、四年级一共有多少人?二、随堂检测1. 说一说,再列式计算。(1)淘气两次跳绳,一共跳了多少个?(2)笑笑踢毽子,两次一共踢了多少个?2. 人民剧场楼下有425个座位,楼上比楼下少185个座位,人民剧场一共有多少个座位?画图说说你是怎么想的,再列式计算。3. 278199680 318+254-190参考答案自主学习检测:1.588 1382.略随堂检测:1.(1)752375127(个) 或75(7523)127(个)(2)12535125=215(个) 或125(12535)=215(
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