楞次定律的应用知识点

1、楞次定律的应用知识点楞次定律的应用知识点4/4楞次定律的应用知识点积一时之跬步臻千里之遥程高中物理学习资料（马鸣风萧萧*整理制作）一、观察楞次定律的应用楞次定律的应用主要观察的内容主标题：楞次定律的应用副标题：剖析考点规律，明确高考观察重点，为学生备考供应简洁有效的备考策略。重点词：楞次定律难度：3重要程度：5内容：考点剖析：楞次定律是高中物理的基本定律，从近几年的高考能够看出，对楞次定律的观察几乎每年都有，高考主要观察考生熟练运用楞次定律判断感觉电流的方向，由感觉电流的方向判断引起感觉电流的原磁场方向及磁通量变化，出题以选择题为主。楞次定律的文字表述简洁简要，初学时常常不能够完好理解它的含义

2、。要正确理解楞次定律需要注意以下两点。1.定律中有两个磁场引起感觉电流的磁场（原磁场）和感觉电流的磁场。原磁场的变化产生感觉电流，感觉电流的磁场阻拦原磁场的变化。理解定律的重点在于理解“阻拦”的含义：“阻拦”不是“阻拦”，不是使原磁场的变化停止，阻拦作用可是“延缓”原磁场的变化，没有原磁场的变化就不会有感觉电流的产生；“阻拦”的对象是原磁场的变化而不是原磁场，不能够把“阻拦”简单理解为“相反”；阻拦不但有“抗争”原磁场增加的含义，还有“补偿”原磁场减弱的含义。楞次定理可实行为：感觉电流的收效总是“抗争”引起感觉电流的原因。常有以下几种表现：1.阻拦原磁通量的变化“增反减同”。若是原磁场的磁通量

3、是增加的，感觉电流就产生一个反向的磁场“抗争”原磁场的增加；若是原磁场的磁通量是减小的，感觉电流就产生一个同向磁场对原磁场进行“补偿”。2.阻拦导体的相对运动“来拒去留”。从运动收效上看，也可形象地表述为“敌进我退”、“敌逃我追”。典型例题例1（2014全国卷）很多相同的绝缘铜圆环沿竖直方向叠放，形成一很长的竖直圆马鸣风萧萧积一时之跬步臻千里之遥程筒。一条形磁铁沿圆筒的中心轴竖直放置，其下端与圆筒上端张口平齐。让条形磁铁从静止开始下落。条形磁铁在圆筒中的运动速率()A均匀增大B先增大，后减小C逐渐增大，趋于不变D先增大，再减小，最后不变【剖析】C.本题观察楞次定律、法拉第电磁感觉定律。竖直圆筒

4、相当于闭合电路，磁铁穿过闭合电路，产生感觉电流，依照楞次定律，磁铁碰到向上的阻拦磁铁运动的安培力，开始时磁铁的速度小，产生的感觉电流也小，安培力也小，磁铁加速运动，随着速度的增大，产生的感觉电流增大，安培力也增大，直到安培力等于重力的时候，磁铁匀速运动。因此C正确。例2（2014广东卷以下列图，上下张口、内壁圆滑的铜管P和塑料管Q竖直放置，小磁块先后在两管中从相同高度处由静止释放，并落至底部，则小磁块()A在P和Q中都做自由落体运动B在两个下落过程中的机械能都守恒C在P中的下落时间比在Q中的长D落至底部时在P中的速度比在Q中的大【剖析】C.磁块在铜管中运动时，铜管中产生感觉电流，依照楞次定律，

5、磁块会碰到向上的磁场力，因此磁块下落的加速度小于重力加速度，且机械能不守恒，选项A、B错误；磁块在塑料管中运动时，只受重力的作用，做自由落体运动，机械能守恒，磁块落至底部时，依照直线运动规律和功能关系，磁块在P中的下落时间比在Q中的长，落至底部时在P中的速度比在Q中的小，选项C正确，选项D错误。例3.(2015重庆)图为无线充电技术中使用的受电线圈表示图，线圈匝数为n，面积为S。若在t1到t2时间内，匀强磁场平行于线圈轴线向右穿过线圈，其磁感觉强度大小由B1均匀增加到B2，则该段时间线圈两端a和b之间的电势差ab（）A.恒为nS(B2B1)B.从0均匀变化到nS(B2B1)t2t1t2t1C.

6、恒为nS(B2B1)D.从0均匀变化到nS(B2B1)t2t1t2t1【剖析】C.穿过线圈的磁感觉强度均匀增加，故产生恒定的感觉电动势，依照法拉第电磁感觉定律，有：E=n=nSB=nS(B2B1)ttt2t1依照楞次定律，若是线圈闭合，感觉电流的磁通量向左，故感觉电动势顺时针（从右侧看），故ab，故：ab=nS(B2B1)t2t1例4.(2015山东)如图，一均匀金属圆围绕经过其圆心且与盘面垂直的轴逆时针匀速转动。现施加一垂直穿过圆盘的有界匀强磁场，圆盘开始减速。在圆盘减速过程中，以下说马鸣风萧萧积一时之跬步臻千里之遥程法正确的选项是（）A处于磁场中的圆盘部分，凑近圆心处电势高B所加磁场越强越易使圆盘停止转动C若所加磁场反向，圆盘将加速转动D若所加磁场穿过整个圆盘，圆盘将匀速转动【剖析】ABD.依照右手定则可判断凑近圆心处电势高，选项A正确；圆盘处在磁场中的部分转动切割磁感线，相当于电源，其他部分相当于外电路，依照左手定则，圆盘所受安培力与运动方向相反，磁场越强，安培力越大，故所加磁场越强越易使圆盘停止转动，选项