表面组装技术(SMT)专业岗位职业能力考核指标体系

1、表面组装技术（SMT）专业岗位职业能力考核指标体系序 号能力项目考核要求考核办法考核安排考核部门1识读和绘制 工程图.能识读机械零件图.装配图；.能测绘中等复杂程度的机械零件图.装配图；.能识读电气制图的图形符号并绘制简单；的电气原理图.电子线路图和印制电路图；.能使用交互式绘图软件进行计算机绘图；.熟悉制图的国家标准及图样管理；.理解技术文件。.理论考核（30 %）.过程考核（30%）.综合项目考核（20%）.计算机绘图以目标控制， 达到全国CADK业技术培训 中心二级水平（20%）在“机械制图”与“计 算机绘图”等相关课程 授课后进行专科职业能力考 核小组2电子元器件 及材料认识 与掌握.

2、线材认识与掌握；.联接件认识与掌握；.常用普通电子元.器件认识；. SMM.器件认识；.芯片器件认识；.开关器件.耦合器件.微波器件认识；.传感器认识；.电机.继电器件认识；.散热.减振器件认识；.其他SLIT相关器件认识；.理论考核（40%）.综合考核（60%）在相关课程授课后，电 装实习及SMT业实习 中进行专科职业能力考 核小组.常用金属材料认识；.常用工程塑料及其他非金属材料认识；.磁性材料.粉末冶金材料.复合材料认识；. SMT焊接材料的认识。3电路结构知 识掌握与分 析.电工基础知识掌握；.常用电路知识掌握；.模拟电路知识掌握；.数字电路知识掌握；.集成电路知识掌握；.印制电路知识

3、掌握；.网络电路知识掌握；.通信与控制电路知识掌握；.典型结构.机构分析知识掌握；.可靠性分析；.人机关系分析；.造型与色彩分析；理论考试（30%）项目考核（30%）设计考核（30%）答辩考核（20%）在相关课程授课后，在课程设计与答辩中进行考核职业能力考核小组4工具仪器仪 表使用.常用测量仪器的使用；.常用电子仪器酌使用；.专用电子仪表的使用；1.理论考核（30%）2.项目考核（70 %）在；电子产品实训”电 工实训.课程实验.专 业实习中进行.专科职业能力考 核小组.仪器仪表工作原理和功能掌握；.实验测量和数据分析；实验.实习报告填写.5SMT生产设备 的使用和维 护.正确阅读和理解设备使

4、用说明书；.正确阐述生产线功能和用途；.熟悉“ SMT”加工设备及相关设备供电系统；.熟悉“ SMT”加工设备及相关设备操作规程；.正确使用和维护常用机加工设备；.正确使用和维护自动生产线；.正确使用和维护“ SMT加工专用设备.针床测试仪器的应用.飞针测试仪器的应用.光学检查仪器(AOI)的应用. X光检测仪(X-Ray)的应用.断层扫描仪(5DX)的应用.理论考核(30%).过程考核(30%).综合项目考核(30%).实习报告(10%)在电子产品实训.电工 实训.生产实训期间进 行专科职业能力考 核小组南京另1动局电工 培训中心6SMT 品制造上2.熟悉典型机械零件加工；.熟悉冷压.热塑件

5、加工；.熟悉印制板的加工工2过程；.能够正确理解“电原理图”；.掌握工艺规程制定方法；.能阐述和解释整机装配加工工2,.能阐述和解释.操作表面贴装设备(熟悉SMTrn.理论考核(30%).过程考核(30%).综合项目考核(30%).实习报告(10%)在电子产品实训.电工 实训.生产实训期间进 行专科职业能力考 核小组工工2 ）；.能够根据“电原理图”编制电子产品整机装配上2文件；.能够制订整机装配工艺卡的内容和要求。.熟练掌握AOI的编程技术.熟练掌握X Ray的编程技术7电子产品 装配与检测.掌握典型电子产品的工作原理和功能；.根据图样完成电子整机装配；.掌握电子产品整机的装配程序；.能完成

6、每一工艺卡的装配内容和要求；.熟悉装配操作规范；.正确使用各类工具；.熟悉企业管理规范.文明生产条例；.正确解释产品的检测标准；.正确处理测试数掘和填写报告单.理论考核（30%）.过程考核（30%）.综合项目考核（30%）.实习报告（10%）在“电子整机装配”实 训期间进行专科职业能力考 核小组国家技能鉴定所8计算机应用.掌握计算机一般基础理论知识；.能够较熟练地使用 DOS 6. X.能够较熟练地使用数据库；.能够较熟练地使用 WINDOWS.能够较熟练地使用 WOR EXCEL.通过计算机等级考试二级；1.理论考核（30 %）以相关 课程理论考试成绩等权值计 分；2,上机考核（30%）以相

7、关 课程上机操作考试成绩等权 值打分；安排在相关课程期末考试时进行计算机专业科职 业能力考核小组 国家计算机考核 中心全国CADf只业技 术培训中心.能用AutoCAD软件绘制工程图样；.能用PROTE收件绘制电原理图和印制板图。3.综合考核（40 %）以计算 机等级考试成绩打分.9英语.能够听懂较慢地语速句子.对话，了解其大意；.能够掌握基本语法的用法， 具有 定量的词汇;.能够阅读一般难易程度的文章大意，抓住要点，并达到一定的阅读速度；.能翻译一般性的文章，译文基本达意，通顺， 尢重大的语法和表达错误；.能够进行简单的英语对话；6,通过江苏省通用英语水平等级考试中级和国家 英语水平等级考试中级.理论考核（20%）以各学期理 论考试成绩等权值打分；.听力考核（20%）以各学期听 力考试成绩等权值打分；. 口语考核（20%）以各学期 的口语考试成绩等权值打分；.综合考核（40 % ）以英语等级 考试的成绩等权值打分。安排在英语课学期期末 考试时进行普基科职业能力考核小组江苏省英语水平 等级考核中心10个人能力.正确使用通信工具；.正确阐述自己的观点；.会阅读使用说明；.会阅读英义资料；.采购；