班主任工作范文文明礼仪活动周计划

1、班主任工作范文之文明礼仪活动周计划 9月2日上午：完成分班、学生座次安排、安排学生大扫除，师生交流熟悉。下午：细化路队治理1.由学生转告家长，接送学生必须在“家长接送点”以南或以北，不能拥堵在校门口。2.校未到开门时间，学生必须在校内自觉站队等候。3.放学按两路纵队行走，有序、安静行走，不喧哗，不打闹，不插队，不能奔跑，不许在路上逗留。9月3日上午：集会礼仪一、升旗礼仪1、举行升旗仪式时，全体师生集合在操场上，队列整齐，面向国旗，肃立致敬。2、仪表要标准，仪态要庄重，穿着要洁净，脱帽肃立。3、要保持安静，切忌喧哗、走动、打闹、东张西望、心不在焉。4、升国旗时，少先队员敬队礼，其别人行注目礼，下

2、面讲一下敬队礼的正确姿态。首先，敬礼之前，要身体立正，眼平视，神情庄重、严肃。下面，请同学们跟着老师的讲解一起来练习一下。第一动：右手五指并拢，直臂向前抬至与肩同高，掌心向左。第二动：右肘开场弯曲，腕不能有旋转或弯曲变化。右手向额上方挪动，大臂向右前上方抬起，成敬礼动作。如今右手拇指根关节对准身体中线，并距额头一拳，掌心向左前下方。大臂向右约45度，向上约45度，如此既保证手的高度，又能不挡本人的脸。收下额、挺胸。礼毕时，按敬礼的相反动作复原。5、升旗仪式过程中如发生意外情况，仍要保持安静。当来晚时，恰逢升旗奏国歌要立即停顿走路，严肃立正，等待升旗仪式完毕后，方可接着行走。这里顺便提一下我们在

3、行进中看到老师敬礼的时候也要停顿走路，严肃立正，敬礼咨询好后才能接着行进。6、唱国歌要有激情，曲调精确，声音洪亮。7、升旗仪式完毕，主持人宣布解散时方可走动。二、会议礼仪：集合时要分班整队入场，动作要快、静、齐，并按指定位置入坐（站），坐（站）姿要合要求，不讲话，不走动，不吃东西，不搞小动作，不起哄，不给会场留下一星半点的杂物，离开会场时有秩序，恪守会场纪律。下午：课堂礼仪：课前预备：1、要求学生在听到第一遍铃声后快速进教室。 2、进教室后伏桌静息（脸统一朝着讲台前）上课咨询候方式：老师先说“上课”，然后班长喊“起立”，待学生整齐站立后，老师先咨询候学生“同学们好”，学生再咨询“老师好”，最后

4、班长喊“坐下”。坐姿：右手在上，左手在下，平放在胸前，头正、身直、足安（双脚平放于课桌下）。课堂纪律：上课期间不能吃食物喝饮料，上课期间不能削铅笔，上课期间不能啃铅笔头，上课期间不能随意下位，上学期间不能带削铅笔的小刀，只准带卷笔刀。答复下列咨询题：1、要求学生说一般话，随时订正学生语法上的错误，培养口头表达才能，特别留意学生说话要完好、通畅。2、先举手，被老师同意后才能答复。举手时，要举右手，而且胳臂肘不得离开桌面，更不能站立举手。3、答复时需站立，呈立正姿态。有必要端书时，要双手端书读书时，做到“心到、眼到、口到”。4、特别留意要求其他学生认真倾听，不打断别人发言，安静听课。握笔写字的姿态

5、：写字时做到“头正、身直、臂开、足安”，一尺、一寸、一拳。握笔时特别留意大拇指不能压在食指上，要呈“捏”的姿态，其它三指要自然弯曲，不得平伸。下课常规 ：1、下课铃响后，由体育委员统一发令师生道别。2、临下课前告诉学生下节课所上学科。3、学生在下课后预备好下一节课的学惯用品，练习本放置于课桌左上角，书本放置于课桌中间，文具盒放置于课桌右上角。4、离开座位时将凳子推放进课桌下。八、文明用语 1、老师在课室时，学生要喊“报告”，得到老师同意后方可进入。 2、得到老师的表扬或其他奖励，要双手接后说“感谢老师”。9月4日上午：尊师礼仪、同学间礼仪、家庭礼仪。尊师礼仪：见到老师要主动打招呼，向老师咨询声

6、好（老师好）；放学时，向老师说声再见；与老师交谈应面对老师，神情专注，认真听老师讲话，离开时有礼貌地向老师道别（感谢老师或再见）。学生进老师的办公室时，应先喊报告，经老师同意后方可进入。在老师办公室讲话声音要适度，不要妨碍到其他老师办公；离开老师办公室的时候，也应先向老师询咨询：“我能够走了吗？”经老师同意后，方可离开，关门要轻；在老师的工作、生活场所，不能随意翻动老师的物品；学生对老师的相貌和穿着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的适应和人格。同学间礼仪：同学之间的深沉友谊是生活中的一种团结友爱的力量。留意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的根本要求。同学咨询可彼此直呼其名，但不能用“

7、喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。会使用文明语言（同学，请帮协助），会咨询候（同学好，同学早），会招手，会微笑，会鼓掌，会抱歉（对不起，请原谅），会右行礼让，互相协助，不说脏话，不打架，不取给同学起外号。在有求于同学时，须用“请”、“感谢”、“烦恼你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。不小心碰到别人后，要及时主动承认错误，说话语气要友好；对同学的相貌、体态、穿着不能评头论足，也不能给同学起带凌辱性的外号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。家庭礼仪目的：1、每日上学前离开家时向父母道别，放学回家向父母打招呼。2、在家孝敬父母和长辈，协助父母和长辈做力所能及

8、的家务事。3、在家接待客人，做到一起立，二请坐，三倒茶，四交谈，五送客，来客与父母交谈，主动回避，当老师家访时，假如老师要本人听情况，本人应坐在老师身旁，静听老师与家长的谈话内容。下午：个人卫生适应教育1、勤洗澡洗头，勤理发、勤剪指甲，勤换衣服，睡前刷牙、洗脸，身体无异味。2、饭前便后洗手，定期整理和清洗书包。3、保护环境，不随地吐痰，不乱扔杂物，见到废纸等垃圾物要主动捡起放到垃圾箱里。4、不在墙壁上乱写、乱刻、乱画、乱贴、乱挂。5、不在小摊上买零食，不吃变质食物，不喝生水。9月5日上午：讲解课间活动要求下午：强化两操治理一、学生广播操：1、广播操集队要“快”、“静”、“齐”。早上第二节课下课铃响后，必须在教室外排好四路纵队。由体育委员带队有序，安静地按音乐节拍，步伐整齐地进入指定地点集队。广播操完毕，班主任小结时，全班要恪守纪律，认真静听。退场时必须在体育老师的统一指挥下，整齐集合，按秩序，整齐、安静地依次退场。2、做操时要态度认真、精神饱满、动作到位。做操过程中，安静、有序、不讲话、不干与做操无关的事。全套操从头至尾动作要整齐、到位，到达锻炼目的。3、要保证做操出勤率及做操环境良好：广播操时间，做操的班级和学生个人不得无故在教室不做。4、广播操的全过程（从集队进场、做操、小结到集队退场回教室），班主任要到位跟班并认真治理，指导教育学生文明守纪，认真锻炼，提高素养。体育老师要