湖南广播电视大学儿童文学-第一次形考任务答案

1、试卷总分:15 得分:13.51.20 世纪 80 年代 （ ） 提出了少儿文学要“塑造未来民族性格”的文学主张 , 他认为“中华民族是开朗的 , 充满生气的 , 强悍的 , 透着灵气和英气的”。鲁迅郑渊洁郭沫若曹文轩答案:D2.从接受的角度上说，少年儿童文学是与少儿读者的精神特质和审美心理相适应的，少年儿童文学归根结底是要突出成人的主体地位。答案:正确3.对少儿文学来说，情节具有十分重要的意义。答案:正确4.少儿文学与少儿读物是内涵不同、外延相同的两个概念。答案:正确5.少儿文学唯一的重要功能是教育少年儿童。答案:正确6.少儿文学就是专门描写少年儿童的文学。答案:正确7.少儿文学是一个成长中

2、的文学形态，具有儿童性与成人性两极融合的双重品格,具有独特而复杂的性质。答案:正确8.少年的心灵与现实的一次次矛盾冲突 ， 带来的是一次次自我发现。答案:正确9.我们需要认定少儿文学的范围时必须弄清它的文学形式和读物性质。答案:正确10.我国中小学生的课外阅读状况一直都很理想。答案:错误11.浏览性阅读是一种最为常见的阅读方式 。答案:正确12.从广义上说 （? ） 也是一种 童年情结 、 童年回忆 ， 不过意味更深刻。英雄崇拜个人崇拜儿童崇拜? 集体主义答案:C13.从读者对象上看，少儿文学包括了（? ）两个组成部分。婴、幼儿文学儿童文学和幼儿文学儿童文学和少年文学儿童文学和成人文学答案:C

3、14.儿童在成长的过程中 , 会一次次发现自己的（ ） , 于是一次次把它们抛弃。幼稚优点成熟成长答案:A15.在少儿文学的诸多价值功能中 , （? ）是首位的 ， 是最具整体意义的 ， 其他的价值功能都是通过审美功能才得以实现的。教育功能认识功能心理功能审美功能答案:D16.少儿文学和少儿读物都是以少儿为读者对象的， 都是以（? ）呈现给少儿读者的。民间故事科学知识文学形式读物形式答案:AD17.少儿文学既有对儿童天性的关注又有对成人心理的关注，具有（? ）的双重倾向。校园化与社会化儿童化与成人化校园化与儿童化社会化与成人化答案:B18.少儿文学的作者首先必须熟悉和了解少年儿童的（ ）,包括

4、他们的外部世界和内心世界。生活习惯学习心理答案:A19.素质教育是我国 20 世纪 (? ?) 年代中后期以来日益得到广泛认同的一种教育思潮90608070答案:C20.素质教育的一个特点就是坚持 （ ）是学习的主体。学生教师学校家庭答案:A21.（? ）体现了少儿文学的基本性质。儿童性与成人性儿童性校园化与社会化校园化答案:B22.（? ）是为少年儿童设立、创作和选编的适合他们阅读和接受的具有独特艺术个性和审美价值的各类文学作品的总称。婴、幼儿文学少儿文学?儿童文学?成人文学答案:B23.从创作动机看 ， 少年儿童的文学创作具有一定的（? ）。冲动性古典性现代性盲目性答案:AD24.从艺术品位来说 ，可以把儿童文学读物分为（? ?）。低等文学高等文学高雅文学通俗文学答案:CD25.少儿文学完善人格的作用，大致是通过（? ）情感两种方式来实现的。颂美宣泄补偿答案:BC26.少儿文学往往采用拟人、荒诞、滑稽（? ?）等表现手法。象征幽默意识流神秘答案:ABCD27.文学阅读在对学生的全面塑造上起着重要的作用 ，表现在（? ?）。情感的培养对创新能力的培养对语言能力的培养对意志品质的培养答案:ABCD28.根据儿童的年龄特征，儿童文学可分为三大层次的文学。即（? ）。婴幼儿文学儿童文学少年文学青年文