浦东新区2010学年度第一学期初二语文期末质量测试

1、PAGE PAGE 10浦东新区2010学年度第一学期期末质量测试初二语文试题（2011.1）（满分100分，考试时间100分钟）考生注意：本卷共有25题，请将所有答案写在答题纸上，写在试卷上不计分。一、文言文（27分）（一）默写（8分）1向来枉费推移力， 。（观书有感）2 ？雪拥蓝关马不前。（左迁至蓝关示侄孙湘）3爱上层楼， 。（丑奴儿书博山道中壁）4 ，雪却输梅一段香。（雪梅）（二）阅读下文，完成56题（3分）诉衷情当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。5从词中摘抄词人回忆当年军旅生活的句子： 。（1分）6下列理解有误的

2、一项是（ ）（2分）A第一句中“万里”与“匹马”相对，用广阔的空间衬托出词人的渺小和孤单。B“关河”两句述说了词人理想破灭，无法再赴前线杀敌的残酷现实。C“空”字写出了词人内心的失望和痛苦，以及对南宋小朝廷的不满和愤慨。D“沧州”是指闲居之地，表明词人决意淡出政治，隐居沧洲，终老此生。（三）阅读下文，完成79题（7分）黄生借书说（节选）书非借不能读也。子不闻藏书者乎？七略、四库，天子之书，然天子读书者有几？汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几？其他祖父积、子孙弃者无论焉。非独书为然，天下物皆然。非夫人之物而强假焉，必虑人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰：“今日存明日去，吾不得而见之矣。”若业为

3、吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰“姑俟异日观”云尔。7本文作者是 朝（代）著名诗人、学者 （人名）。（2分）8下列对“其他祖父积、子孙弃者无论焉”翻译正确的一项是（ ）（2分）A其他那些祖辈父辈收藏书籍，儿子孙子随便丢弃的就更不用说了。B其他那些祖辈父辈积累书籍，儿子孙子随便丢弃的是不能议论的。C其他那些祖父收藏书籍，他的孙子随便丢弃的就不要议论了。D别的祖辈父辈收集书籍，他的孙子随便丢弃的就没法说了。9选文除了引用“天子”、“富贵人”等三个事例外，还将“非夫人之物而强假焉”与“ ”等情况作对比，以突出 的道理。（3分）（四）阅读下文，完成1013题（9分）李生论善学者王生好学而不得法。其友李生问

4、之曰：“或谓君不善学，信乎？”王生不说，曰：“凡师之所言，吾悉能志之，是不亦善学者乎？”李生说之曰：“孔子云 ，盖学贵善思，君但志之而不思之，终必无所成，何以谓之善学也？”王生益愠，不应而还走。居五日，李生故寻王生，告之曰：“夫善学者不耻下问，择善而从之，冀闻道也。学者之大忌，莫逾自厌，盍改之乎？不然，迨年事蹉跎，虽欲改励，恐不及矣！”王生惊觉，谢曰：“余不敏，今日始知君言之善。请铭之坐右，以昭炯戒。”【注释】信：真的，真实。志：通“记”，记住。还：通“旋”，掉转身。冀：希望。盍：何不？迨：等到。谢：道歉。请铭之坐右，以昭炯戒：请让我把你的话当作座右铭，用来展示明显的警戒。10解释下列句中加点

5、的词语。（2分）（1）李生说之曰 说： （2）是不亦善学者乎 是： 11用现代汉语翻译下列句子。（2分）不然，迨年事蹉跎，虽欲改励，恐不及矣 12根据要求填空。（3分）（1）根据上下文的意思，用本学期学过的有关语句填空： 。（2）请用文中词语梳理王生的情感变化：不说 请铭之坐右，以昭炯戒。13下列理解不符合文意的一项是 （2分）A李生论“善学”时借用孔子的名言是为了增强论述的说服力。B王生始终认为自己“善学”，故不愿意接受李生的批评。C从全文来看，王生是一个知错能改的人，也是个“善学”之人。D从本文可总结出学习要善于思考、多向别人请教、择善而从等学习方法。二、现代文（共33分）（一）阅读下文，

6、完成1418题（16分）罗布泊的悲剧罗布泊，这是带有几分神秘色彩的地名。它是塔克拉玛干大沙漠边缘的一个戈壁滩。这里没有一棵草，没有一条溪，夏季气温高达摄氏70度。罗布泊天空中不见一只鸟，没有任何飞禽敢于穿越此地。1980年6月17日，中科院新疆分院副院长彭加木穿越干涸的罗布泊盆地进行科学考察时，外出找水，迷路昏到，不幸遇难；时隔十多年后，著名探险家余纯顺探险至此地，也因干渴而亡。但是，罗布泊原来并不是一片沙漠。据史书记载，在四世纪时，罗布泊水面超过20万平方公里。到了20世纪初，还有1000多平方公里的水域。瑞典探险家斯文在20世纪30年代进罗布泊时，还乘小舟。他在回国后写的那部著名的亚洲腹地

7、探险八年中写道：“罗布泊像座仙湖，水面像镜子一样”一直到了20世纪的60年代，彭加木在失踪前，曾先后两次进入罗布泊地区考察。当时的罗布泊还有水。1964年，他和几个科学工作者环罗布泊一周，采集到了水样和矿物标本，对当时流入罗布泊洼地的三条主要河流（塔里木河、孔雀河、车尔臣河）河水的钾含量做了初步研究。根据气象和河流携带钾元素情况估算，罗布泊每年可以集聚数十万吨钾，可能还有稀有金属和重水等资源。到了20世纪70年代，罗布泊成了一片令人恐怖的荒漠。那么，罗布泊的“泊”，到哪里去了？问题出在塔里木河。20世纪60代开始，塔里木河两岸人口激增，出现了四个“盲目”：盲目开垦耕地灌水，盲目修建水库截水，盲

8、目掘堤引水，盲目建泵站抽水。使塔里木河的长度由60年代的1321公里萎缩到不足1000公里，320公里的河道干涸了。罗布泊成了一个死湖。罗布泊干涸后，草本植物全部枯死，防沙卫士胡杨林成片死亡，沙漠不断向湖中心推进。20多年前，曾是“一望草湖，村舍不断，缩芦为室，水鸟群飞”的台特马湖，成了新的荒漠，而罗布泊也与塔克拉玛干大沙漠连成一体。活人走进去，就很难走出来。把塔里木河的河水抽干的是人类，罗布泊也无情地报复了人类。斯文当时看到的水面像镜子一样的仙湖已不复存在，人们见到的是不时而来的沙漠风暴，一片昏天黑地，沙石的撞击声如急雨降临，沙流像一条黄龙一样在地面上滚翻，沙地上突然冒出了许多飞动的白气流。

9、这是多么可怕的一幕！生态平衡，真是一个 （A稀奇 B奇异 C奇妙 D奇怪）的东西。它存在着，你也许不觉得什么，你破坏了它，只是一点点，也许依然不觉得什么，大自然还是宽容的；但是，如果破坏的程度到了天地为之不容的地步，大自然就要变脸，它咆哮起来，山河变色，寸草不生，它从你手里夺回被你侵吞的一切。到那时，就悔之晚矣！但是，欠账总是要还的，迟还不如早还。14根据上下文的意思，选择恰当的词语填空。（1分）生态平衡，真是一个 （A稀奇 B奇异 C奇妙 D奇怪）的东西。15第段中加点词语“欠账”一词在文中指代的内容是 。（2分）16概括文章前四段内容。第段：罗布泊是一片令人恐怖的死亡之地；第段： ，第段：

10、 ，第段： 。（6分）17第段画线内容能否删去？为什么？ （3分）18从全文内容看，标题中“悲剧”的含义主要是指（1） （2） （4分）（二）阅读下文，完成1924题（17分）偷父那晚我到家已临近午夜，进门后按亮厅里的灯，立刻感觉到不对劲儿，难道 我快步走到各处，一一按亮灯盏，都没有问题。但当我到卫生间再仔细检查时，心就猛地往下一沉浴盆上面那扇透气窗被（qio）开了，浴盆里还有明显的鞋印！这时又忽然听见卧室床下窸窸窣窣的声响，我赶忙从衣兜掏出手机，准备拨110报警，右手操起窗帘叉子，朝床下喊：“出来！放下手里东西，只要你不伤人，出来咱们好商量！”一个瘦小的少年从床底下爬出来了，剃着光头，身上穿

11、着黑色T恤，我用那窗帘叉指着他：“你偷了些什么？把藏在身上的掏出来！”他把两手伸进裤兜，麻利地将兜袋翻掏出来，又把双手摊开说：“啥也没拿！”他一副“久经沙场”、处变不惊的模样，令我哭笑不得。我命令他来到门厅里，开始讯问。他倒是有问必答：“我最瘦，在游乡的马戏班子里受过柔术训练，所以分工侦察。”“您为什么还不报警？”他问我。我反问他：“你想过，警察来了，你会是怎么个处境吗？”他叹口气说：“嗨，惯了，训一顿，管吃管住，完了，把我遣返回老家，再到那破土屋子里熬一阵呗。”他那满无所谓，甚至还带些演完戏卸完装可以大松一口气的表情，令我惊奇。我让他坐到椅子上继续交谈。他今年14岁，家乡在离我们这个城市很远

12、的地方，到三年级就辍学了。一年前开始了流浪生活，现在靠结伙偷窃为生。我望着瘦骨嶙峋、满脸灰汗的少年，问他：“饿吧？”他摆正身子，眯眼看我，仿佛我是个怪物。我也不等他回答，就去为他冲了一碗方便面，端到他面前。我想了想，决心放他出去。我对他说：“我的话你未必肯听，但我还是要跟你说，不要再干这种违法的事了。你应该走正路。”他点头。但是我要去给他开门时，他居然说：“我还不想走。”我大吃一惊：“为什么？”他说：“我爸在床底下呢”天哪！原来还有个大人在卧房床底下！我慌忙将窗帘叉抢到手里。那少年却已转身进了卧室，麻利地爬进了床底下，又从床底下爬出来回到门厅。我这才看清，他手里捧着一幅油画，我正想嚷，他对我说

13、：“我要我要我爸求您了！”那幅油画，是我前几年临摹的荷兰画圣凡高的自画像，这幅自画像是他没自残耳朵前画的，显得特别憔悴，眼神饱含忧郁，胡子拉茬，看去不像个西方人倒像个东方农民。少年告诉我，他负责踩点的时候，从我家窗外隔着铁栅看见了这幅画，一看就觉得是他爸，就总想偷走，今天他好不容易钻了进来，偏巧我回来了我细问他：“你爸现在在哪儿呢？你妈妈呢？”他告诉我说：“我没有妈，只记得我爸，记得一切，记得那扎人的胡子茬，记得那熏鼻子的汗味加烟味加酒味不记得在哪一天，忽然说村外地底下有黑金子，大家就挖了起来。我爸也去挖。去年一天半夜里，村子忽然闹嚷起来，跟着有呜哇呜哇的汽车警笛声，我揉着眼睛出了屋我爸，还有

14、别的许多孩子的爸，给埋井底下了”我听这孩子讲他爸的遇难时觉得鼻子酸酸的，但当我明白这孩子今天钻进我的屋子，为的只是偷这幅他自以为是他父亲画像的油画，我的眼泪忍不住就溢出了眼角。我把画送给了他。送他出去后，我忽然若有所失。不到半分钟，我冲了出去，一溜烟跑下楼，四处张望，那少年竟已从人间蒸发，只有树影在月光下朦胧地闪动。当一派寂静笼罩着我时，我问自己：“你想跟他说什么？”其实，我只是想追上去叮嘱他一句：“ ”。19根据第段拼音，正确书写汉字：（qio）开 （1分）20第段方框中填写的标点符号应选（ ）（2分）难道 我快步走到各处，一一按亮灯盏，都没有问题。A破折号（） B省略号（） C问号（？）

15、D感叹号（！）21第段画线句子“他把两手伸进裤兜，麻利地将兜袋翻掏出来，又把双手摊开”抓住了人物的 进行描写，刻画出了一个 形象。（3分）22请联系文章内容，在结尾处补写出“我”想跟“他”说的一句话： （3分）23下列理解最符合文意的一项是（ ）（3分）A“我”并没有被孩子讲述的故事所感动，却被他与父亲间深爱的感情所倾倒。B少年“眯眼看我”是因为“我”做出了怪异的反常行为，令他迷惑不解。C“我”帮助少年是因为他身上还具有善良品质，希望他能迷途知返，重新做人。D标题既概括了文章主要内容，也突出了少年是为父亲而入室行窃的。24用80字左右的片段，重点介绍文中少年是一个怎样的人？（5分）三、写作（4

16、0分）25从下列两题中任选一题，写一篇600字左右的文章。（1）让我陶醉 （2） 的瞬间浦东新区2010学年度第一学期期末质量测试初二语文考试题答卷学校_ 班级_ 姓名_ 考试号_题号文言文现代文写作总分（一）（二）（三）（四）（一）（二）得分一、文言文（一）默写1、 2、 3、 4、 （二）诗词理解5、 6、 （三）课内文言文7、 8、 9、 （四）课外文言文10、（1） （2） 11、 12、（1） （2） 13、 请在黑色矩形框内答题，超出黑色矩形边框的答题一律无效二、现代文（一）14、 15、 16、第段 第段 第段 17、 18、（1） （2） （二）19、 20、 21、 22、

17、23、 24、请在黑色矩形框内答题，超出黑色矩形边框的答题一律无效三、写作（40分）请在黑色矩形框内答题，超出黑色矩形边框的答题一律无效600请在黑色矩形框内答题，超出黑色矩形边框的答题一律无效浦东新区2010学年度第一学期期末质量测试初二语文考试答题方向一、文言文(共27分)（一）默写（8分，每格2分，错一字扣1分）1、此日中流自在行 2、云横秦岭家何在 3、为赋新词强说愁 4、梅须逊雪三分白（二）诗词理解（3分）5、（2分）当年万里觅封侯，匹马戍梁州。 6、（2分）D （三）课内文言文（7分）7、（2分）清 袁枚 8、（2分）A 9、（3分）若业为吾所有 书不是借来的就不能好好读（书非借不

18、能读）（四）课外文言文（9分）10、（2分）（1）劝说 （2）这 11、（2分）如果不这样（改正），等年纪大了贻误了岁月，即使想改过自勉，恐怕也来不及了 12、（1）（1分）学而不思则罔 （2）（2分）益愠 惊觉 13、（2分）B二、现代文阅读（33分）（一）（16分）14、（1）C 15、（2分）人类对生态平衡的破坏 16、（6分）罗布泊过去是一座非常美丽的仙湖 罗布泊干涸的时间 罗布泊演变成沙漠的人为原因 17、（2分）不能，以“20年”为时限，将罗布泊过去之“美景”与现在的“死地”对比，突出其变化速度之快，面貌变化之惊人 18、（4分）（1）美丽的仙湖变成了令人恐怖、没有生命的生态死地 （2）人类对生态环境的破坏得到了大自然严厉的报复，已危及到自身的生存（二）（17分）19、（1分）撬 20、（2分）B 21、（3分）动作 “处事不惊”、久经偷盗风雨的惯偷（“惯偷”必须写） 22、（3分）示例（原文）：孩子，你以后可以来按我的门铃，从正门进来！ 23、（3