高中语文 人教2003课标版 选修　外国小说欣赏 叙述角度 横看成岭侧成峰-小说“叙述角度”课件 课件

1、横看成岭侧成峰小说“叙述角度”温州市第五十一中学 叶拓活动一：阅读鲁迅的一件小事和哈巴特霍利的德军剩下的东西，回答它们分别运用了怎样的叙述视角？联系以往所学的小说，说说这两种叙述视角有着怎样的特点？活动二：请根据这三个人提供的证词，完成下面这张表格（请用原文中的话填写） 当事人强盗（多襄丸）女人（真砂）鬼魂（武弘）强奸 谁杀 为什么杀 活动二：请根据这三个人提供的证词，完成下面这张表格（请用原文中的话填写） 当事人强盗（多襄丸）女人（真砂）鬼魂（武弘）强奸 把女人弄到了手 谁杀 为什么杀 活动二：请根据这三个人提供的证词，完成下面这张表格（请用原文中的话填写） 当事人强盗（多襄丸）女人（真砂）

2、鬼魂（武弘）强奸 把女人弄到了手 那个穿藏青褂的汉子把我糟塌够了 谁杀 为什么杀 活动二：请根据这三个人提供的证词，完成下面这张表格（请用原文中的话填写） 当事人强盗（多襄丸）女人（真砂）鬼魂（武弘）强奸 把女人弄到了手 那个穿藏青褂的汉子把我糟塌够了 强盗将我妻子凌辱过后谁杀 为什么杀 活动二：请根据这三个人提供的证词，完成下面这张表格（请用原文中的话填写） 当事人强盗（多襄丸）女人（真砂）鬼魂（武弘）强奸 把女人弄到了手 那个穿藏青褂的汉子把我糟塌够了 强盗将我妻子凌辱过后谁杀 到第二十三回合，我一刀刺穿他的胸膛 为什么杀 活动二：请根据这三个人提供的证词，完成下面这张表格（请用原文中的话

3、填写） 当事人强盗（多襄丸）女人（真砂）鬼魂（武弘）强奸 把女人弄到了手 那个穿藏青褂的汉子把我糟塌够了 强盗将我妻子凌辱过后谁杀 到第二十三回合，我一刀刺穿他的胸膛 我懵懵懂懂，朝他胸口猛一刀扎了下去。 为什么杀 活动二：请根据这三个人提供的证词，完成下面这张表格（请用原文中的话填写） 当事人强盗（多襄丸）女人（真砂）鬼魂（武弘）强奸 把女人弄到了手 那个穿藏青褂的汉子把我糟塌够了 强盗将我妻子凌辱过后谁杀 到第二十三回合，我一刀刺穿他的胸膛 我懵懵懂懂，朝他胸口猛一刀扎了下去。 我捡起来，一刀刺进了胸膛。 为什么杀 活动二：请根据这三个人提供的证词，完成下面这张表格（请用原文中的话填写）

4、当事人强盗（多襄丸）女人（真砂）鬼魂（武弘）强奸 把女人弄到了手 那个穿藏青褂的汉子把我糟塌够了 强盗将我妻子凌辱过后谁杀 到第二十三回合，我一刀刺穿他的胸膛 我懵懵懂懂，朝他胸口猛一刀扎了下去。 我捡起来，一刀刺进了胸膛。 为什么杀 不是你强盗死，便是我丈夫死，你们两个总得死一个 活动二：请根据这三个人提供的证词，完成下面这张表格（请用原文中的话填写） 当事人强盗（多襄丸）女人（真砂）鬼魂（武弘）强奸 把女人弄到了手 那个穿藏青褂的汉子把我糟塌够了 强盗将我妻子凌辱过后谁杀 到第二十三回合，我一刀刺穿他的胸膛 我懵懵懂懂，朝他胸口猛一刀扎了下去。 我捡起来，一刀刺进了胸膛。 为什么杀 不是你

5、强盗死，便是我丈夫死，你们两个总得死一个 他那灼灼的目光，既不是愤怒，也不是悲哀只有对我的轻蔑 活动二：请根据这三个人提供的证词，完成下面这张表格（请用原文中的话填写） 当事人强盗（多襄丸）女人（真砂）鬼魂（武弘）强奸 把女人弄到了手 那个穿藏青褂的汉子把我糟塌够了 强盗将我妻子凌辱过后谁杀 到第二十三回合，我一刀刺穿他的胸膛 我懵懵懂懂，朝他胸口猛一刀扎了下去。 我捡起来，一刀刺进了胸膛。 为什么杀 不是你强盗死，便是我丈夫死，你们两个总得死一个 他那灼灼的目光，既不是愤怒，也不是悲哀只有对我的轻蔑 这话好似一阵狂风，即便此刻也能将我一头刮进黑暗的深渊。 思考：为什么同一个故事，在三个人的陈

6、述中却显出了如此巨大的差异？谁说的是真话？这是一个关于 的故事。活动三：文影比较导演为什么要借樵夫的眼睛看到真相，并由他说出真相呢？ 让樵夫亲历所有的谎言 人性的自私、贪婪、丑恶 樵夫说出真相，收留孩子 人性尚存光明佐藤忠男在黑泽明的世界一书中所指出的：“罗生门是一部主张相信人和存在客观真理的作品。否则便无须特意加上樵夫叙述目击事件经过这一情节了。”活动四：探究“视角的多维运用”无论是哪种叙述视角，都存在天然的局限，那么作家又是如何运用视角来弥补它的不足呢？ 于是凤姐儿带领跟来的婆子丫头并宁府的媳妇婆子们，从里头绕进园子的便门来。但只见： 黄花满地，白柳横坡。小桥通若耶之溪，曲径接天台之路。石中清流激湍，篱落飘香；树头红叶翩翻，疏林如画。西风乍紧，初罢莺啼；暖日当暄，又添蛩语。遥望东南，建几处依山之榭；纵观西北，结三间临水之轩。笙簧盈耳，别有幽情；