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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 数字化资源的获取与评价心得体会 学习上有了一些收获以后,写学习心得体会是一个不错的选择,这样我们就可以提高对思维的训练。下面我在这里为大家用心整理了几篇?数字化资源的获取与评价?心得体会,希望对同学们有所扶助,仅供参考。 ?数字化资源的获取与评价?心得体会1 第一,数字化教学简朴的说就是指在教学中充分应用和发挥现代数字教学载体的作用,利用多媒体设备和课堂教学软件来开展教学。数字化教学并不是指现代化数字技术在课堂教学中的形式上的简朴套用,而是从根本上利用数字教学载体,改革教学思路,重新设计教学模式,通过数字化教学进一步提高学生的学习兴趣与动手才能。 首先,数
2、字化教学要打破传统教学的思想,根据课程的教学内容,学识要点对课程举行重新设计,采用适当的数字教学载体开展教学,把数字化教学与课程精细的结合起来。把几个相关的学识点结合在一起,形成新的模块,以一个数字教学载体呈现出来,既有利于学生的直观熟悉,也有利于教学内容的开展,既将数字教学融入课程,也提高了教学效果。 其次,数字教学要充分利用现代化的信息技术。在课堂教学中,要充分利用多媒体数字技术。在课件打定中,充分使用视频,动画,声音等多媒体信息,丰富教学内容,活跃课堂气氛。在教学过程中充分利用教学软件,并能利用数字技术开发系列课件,开发教学软件等。 第三,在课外充分利用网络资源,利用网络平台开展网络教学
3、,实现资源共享,加强与学生的沟通交流。还可以充分利用先进的信息化技术,把例如博客,微薄等载体作为交流平台,充分使用智能移动终端,促进学生的学习。数字化教学与传统教学对比,最本质的识别就是变更了学生的学习方式。在传统教学模式中,一向都是教师讲,学生听,教师问,学生答,学生处在一种被动学习的状态中,而在数字的教学中,学生才是教学的主体,学生主动学习才是最好的教学模式。在数字化教学中,多媒体信息的引入,使学生对问题有了直接的熟悉,对教学内容的兴趣提高了,更容许去斟酌问题的解决方法。重新设计过的教学模块,能够引导学生更好的举行学习。教学软件的引入,提高了学生学习的积极性,磨练了学生的动手才能。课外的数
4、字资源平台,为学生的课后复习与课外自学供给了条件,磨练了学生的自学才能。当然,传统教学方法手段中的一些优点,也理应继承下来,与数字化教学结合起来更好的开展教学。譬如,在我们在教学过程中使用ppt课件,动画视频的时候,适当的.讲解辅佐适量的板书,能够更好的扶助学生去理解问题,解决问题,这是需要充分结合起来的。 ?数字化资源的获取与评价?心得体会2 数字化教学简朴的说就是指在教学中充分应用和发挥现代数字教学载体的作用,利用多媒体设备和课堂教学软件来开展教学。数字化教学并不是指现代化数字技术在课堂教学中的形式上的简朴套用,而是从根本上利用数字教学载体,改革教学思路,重新设计教学模式,通过数字化教学进
5、一步提高学生的学习兴趣与动手才能。 首先,数字化教学要打破传统教学的思想,根据课程的教学内容,学识要点对课程举行重新设计,采用适当的数字教学载体开展教学,把数字化教学与课程精细的结合起来。把几个相关的学识点结合在一起,形成新的模块,以一个数字教学载体呈现出来,既有利于学生的直观熟悉,也有利于教学内容的开展,既将数字教学融入课程,也提高了教学效果。 其次,数字教学要充分利用现代化的信息技术。在课堂教学中,要充分利用多媒体数字技术。在课件打定中,充分使用视频,动画,声音等多媒体信息,丰富教学内容,活跃课堂气氛。在教学过程中充分利用教学软件,并能利用数字技术开发系列课件,开发教学软件等。 第三,在课
6、外充分利用网络资源,利用网络平台开展网络教学,实现资源共享,加强与学生的沟通交流。还可以充分利用先进的信息化技术,把例如博客,微薄等载体作为交流平台,充分使用智能移动终端,促进学生的学习。数字化教学与传统教学对比,最本质的识别就是变更了学生的学习方式。在传统教学模式中,一向都是教师讲,学生听,教师问,学生答,学生处在一种被动学习的状态中,而在数字的教学中,学生才是教学的主体,学生主动学习才是最好的教学模式。在数字化教学中,多媒体信息的引入,使学生对问题有了直接的熟悉,对教学内容的兴趣提高了,更容许去斟酌问题的解决方法。重新设计过的教学模块,能够引导学生更好的举行学习。教学软件的引入,提高了学生学习的积极性,磨练了学生的动手才能。课外的数字资源平台,为学生的课后复习与课外自学供给了条件,磨练了学生的自学才能。当然,传统教学方法手段中的一些优点,也理
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