车辆工程专业的性质课件

1、车辆工程专业导论第一章 认识车辆工程专业付薛洁手机Q：1607357229主要内容第一章 认识车辆工程专业：2学时第二章 认识车辆工程行业：2学时第三章 认识车辆工程专业的平台：4学时第四章 认识车辆工程学科前沿技术：4学时第五章 车辆工程专业的学习方法：2学时第六章 车辆工程专业的考研与就业：2学时课程性质：专业必修、1个学分、16学时第一节 车辆工程专业的性质第二节 车辆工程专业的发展第三节 车辆工程专业的培养目标与模式第四节 车辆工程专业的人才素质第五节 车辆工程专业的课程设置本章主要讲授内容：第一章 认识车辆工程专业第一节 车辆工程专业的性质一、车辆工程专业的

2、属性二、车辆工程专业的内涵本节主要内容第一章 认识车辆工程专业第一章 认识车辆工程专业第一节 车辆工程专业的性质一、车辆工程专业的属性1.车辆工程专业属于理科在高中学习时，同学们就被划分为理科和文科班级学习。这是与我国现行的本科教育相吻合的。目前，我国本科教育大类分为理科和文科。理科是指以自然科学和应用科学为研究对象的学科。文科是指以人类社会独有的政治、经济、文化等为研究对象的学科，文科又称为人文社会科学。由于车辆工程专业的研究对象是车辆，是一种应用科学，所以，归于理科。2.车辆工程专业是工学机械类下的一个专业我国本科教育划分为学科门类、专业类和专业三个层次。第一章 认识车辆工程专业第一节 车

3、辆工程专业的性质一、车辆工程专业的属性（1）学科门类 学科门类是对具有一定关联学科的归类，是指授予学位和培养学生学科类别。我国普通高等学校本科共设12个学科门类，分别是：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学。车辆工程专业类属于工学门类，工学是指工程学科的总称。第一章 认识车辆工程专业第一节 车辆工程专业的性质一、车辆工程专业的属性机械专业类设有机械工程、机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、机械电子工程、工业设计、过程装备与控制工程、车辆工程、汽车服务工程、机械工艺技术、微机电系统工程、机电技术教育、汽车维修工程教育等12个专业，其中前8个专业

4、为基本专业，后4个专业为特设专业。第一章 认识车辆工程专业第一节 车辆工程专业的性质一、车辆工程专业的属性3.车辆工程专业授于工学学士学位学位是标志被授予者的受教育程度和学术水平达到规定标准的学术称号。（1）学位级别 我国学位分学士、硕士、博士三级。“博士后”不是学位，而是指获准进入博士后科研流动站从事科学研究工作的博士学位获得者。第一章 认识车辆工程专业第一节 车辆工程专业的性质一、车辆工程专业的属性学士学位，由国务院授权的高等学校授予。硕士学位、博士学位由国务院授予的高等学校和科研机构授予。授予学位的高等学校和科学研究机构，在学位评定委员会做出授予学位的决议后，发给学位获得者相应的学位证书

5、。第一章 认识车辆工程专业第一节 车辆工程专业的性质一、车辆工程专业的属性学位不等同于学历，获得学位证书而未取得学历证书者仍为原学历。取得大学本科、硕士研究生或博士研究生毕业证书的，不一定能够取得相应的学位证书；取得学士学位证书的，必须首先获得大学本科毕业证书，而取得硕士学位或博士学位证书的，却不一定能够获得硕士研究生或博士研究生毕业证书。第一章 认识车辆工程专业第一节 车辆工程专业的性质一、车辆工程专业的属性（3）学位证书 学位证书是证明学生专业知识和技术水平而授予的证书，在我国学位证授予资格单位为通过教育部认可的高等院校或科学研究机构。第一章 认识车辆工程专业第一节 车辆工程专业的性质一、

6、车辆工程专业的属性（a）学士学位证书 （b）本科学历证书图1-1 学士学位证书与本科学历证书第一章 认识车辆工程专业第一节 车辆工程专业的性质一、车辆工程专业的属性有些学校有特别要求，比如若出现考试作弊的行为，毕业时只能拿到毕业证，不能授予学士学位。目前我国大学的学位证书已不与大学英语四级考试挂钩。若干年前很多学校要求学生在校期间必须通过大学英语四级考试，否则毕业时拿不到学位证书，但该限制已经在最近几年中陆续废除。第一章 认识车辆工程专业第一节 车辆工程专业的性质一、车辆工程专业的属性（三）何谓车辆工程车辆工程是研究汽车、拖拉机、机车车辆、军用车辆、摩托车及其他工程车辆等陆上移动机械的理论、设

7、计及制造技术的工程技术领域。第一章 认识车辆工程专业第一节 车辆工程专业的性质二、车辆工程专业的内涵（三）何谓车辆工程车辆工程不仅涉及到机械、材料、能源、化工等学科，还涉及到电子工程、计算机、测试计量技术、控制技术、环境等学科。它们相互渗透、相互联系，并进一步涉及到医学、生物学、心理学等领域，形成一门涵盖多种高新技术的综合性学科和工程领域。第一章 认识车辆工程专业第一节 车辆工程专业的性质二、车辆工程专业的内涵（四）何谓车辆工程专业车辆工程专业是培养掌握机械、电子、计算机等全面工程技术基础理论和必要专业知识与技能，了解并重视与汽车技术发展有关人文社会知识，能在企业、科研院（所）等部门，从事与车

8、辆工程有关的产品设计开发、生产制造、试验检测、应用研究、技术服务、经营销售、管理等方面工作，具有较强实践能力和创新精神的高级专门人才。第一章 认识车辆工程专业第一节 车辆工程专业的性质二、车辆工程专业的内涵要求：学生系统学习和掌握机械设计与制造的基础理论，学习微电子技术、计算机应用技术和信息处理技术的基本知识，受到现代机械工程的基本训练，具有进行机械和车辆产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。第一章 认识车辆工程专业第一节 车辆工程专业的性质二、车辆工程专业的内涵第二节 车辆工程专业的发展一、传统的“汽拖”和“汽运”本科专业二、新的“车辆工程”本科专业本节主要内容第一章 认识车辆工

9、程专业年代专业专业要求50年代汽车拖拉机分为四个专门化：汽车、拖拉机、汽车拖拉机发动机和汽车运输。毕业后能担任汽车、拖拉机或发动机的设计、制造、装配、运用和保修工作，及试验工作。60年代汽车拖拉机毕业后能在汽车或拖拉机制造厂、运输企业中保修场站等部门担任汽车、拖拉机或发动机的设计、制造、装配、运用和保修工作，及试验工作。80年代汽车本专业分设汽车专门及车身专门化。毕业后，能在汽车工业部门及其科学研究机构担任汽车设计及汽车方面的研究工作，并能在学校担任教学工作。汽车运用及修理本专业所培养的人才要求能设计汽车及发动机的各个总成和零件，能设计汽车机件的制造、修理及技术保养工艺过程；能设计保养修理、试

10、验以及卸装用的各种机械仪器和工具；能进行汽车和发动机的各项研究试验工作。汽车与拖拉机培养从事汽车与拖拉机设计、试验、研究、制造的高级工程技术人才。本专业主要学习机械设计的基础理论与方法及汽车、拖拉机性能的分析方法，解决汽车与拖拉机的整机与零、部件的设计问题。汽车运用工程培养能应用现代科学技术手段进行汽车运用试验、研究和从事汽车运输、使用系统设计与管理的高级工程技术人才。本专业学生主要学习公路运输车辆及其装备、电子技术、汽车运输规划和管理方面的基础理论与科学方法。第一章 认识车辆工程专业第二节 车辆工程专业的发展 一、传统的“汽拖”和“汽运”本科专业一般而言，“汽拖”专业侧重于设计、制造，“汽运

11、”专业侧重于维修、运用。在课程设置上，两个专业的主干课程都包括力学、机械等基础课，及“汽车构造”、“汽车理论”、“发动机原理”等专业课。在毕业生的使用方向上，“汽拖”的学生也有去运用部门的，“汽运”的学生也有去生产企业的。这两个专业都为我国的汽车产业培养了大量人才。第一章 认识车辆工程专业第二节 车辆工程专业的发展 一、传统的“汽拖”和“汽运”本科专业90年代以来，为了解决本科专业划分过细的状况，我国又进行了三次大规模的专业调整工作（1993年、1998年、2012年）。我国几次大学本科专业调整见表1-2。表1-2 我国几次大学本科专业调整后的专业数年份19531957195819621963

12、196519801987199319982012专业总数2153233636274326011039671504249506第二节 车辆工程专业的发展 二、新的“车辆工程”本科专业第一章 认识车辆工程专业自1993年后，我国汽车工业得到突飞猛进的发展，进入了加速增长期。我国汽车产量从年产100万辆（1992年）到200万辆（2000年）用了8年时间，但从2001年的246万辆到2006年的728万辆，平均每年增加近100万辆，汽车产业已成为了我国工业的主要支柱产业，与此同时，拖拉机、机车行业也得到迅速发展。第二节 车辆工程专业的发展 二、新的“车辆工程”本科专业第一章 认识车辆工程专业2006

13、（12）太原理工大学、内蒙古农业大学、哈尔滨理工大学、安徽农业大学、安徽科技学院、华东交通大学、南昌工程学院、烟台大学、山东农业大学、邵阳学院、广东白去学院、北京理工大学珠海学院2007（13）南京农业大学、北京林业大学、大连理工大学、河北科技大学、河北农业大学、太原理工大学现代科技学院、内蒙古科技大学、沈阳航空工业学院北方科技学院、上海工程技术大学、南京工程学院、安徽农业大学经济技术学院、广东技术师范学院、广西工学院鹿山学院2008（15）东北大学、西安交通大学、华侨大学、石家庄铁道学院、燕山大学里仁学院、太原科技大学、沈阳大学、佳木佳大学、上海电机学院、南京林业大学、江苏技术师范学院、安徽

14、工程科技学院机电学院、河南理工大学、襄樊学院、广东技术师范学院天河学院2009（16）中南大学、天津工程师范学院、北京化工大学北方学院、中北大学信息商务学院、内蒙古工业大学、长春大学、东北农业大学、哈尔滨工业大学华德应用技术学院、苏州大学、南京工业大学、金陵科技学院、集美大学诚毅学院、聊城大学、烟台大学文经学院、洛阳理工学院、成都学院2010（8）大连民族学院、河北工程大学、盐城工学院、安徽理工大学、滨州学院、黄河科技学院、湖南农业大学、广西大学、吉林大学珠海学院2011（17）北京交通大学、北京建筑工程学院、北华航天工业学院、北华大学、长春师范学院、东北石油大学、江苏科技大学、宁波工程学院、

15、蚌埠学院、河海大学文天学院、三明学院、江西蓝天学院、华东交通大学理工学院、潍坊科技学院、新乡学院、湖南科技大学、湖南涉外经济学院、佛山科学技术学院第二节 车辆工程专业的发展 二、新的“车辆工程”本科专业第一章 认识车辆工程专业由于自1998年以来，经教育部备案或批准设置的普通高等学校本科各专业名单很多，一些目录外的专业招生得到的用人单位的认可。为此，需要将原目录外的专业纳入正式专业。2012年，教育部对普通高等学校本科专业目录再一次进行修订，其目的是优化专业结构布局，适应经济建设和社会发展对人才的需求,充分利用教育资源。第二节 车辆工程专业的发展 二、新的“车辆工程”本科专业第一章 认识车辆工

16、程专业新的本科专业目录设哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学12个学科门类。新增了艺术学学科门类，未设军事学学科门类，其代码11预留。专业类由修订前的73个增加到92个；专业由修订前的635种调减到506种。在这506个专业中包括基本专业352种和特设专业154种，并确定了62种专业为国家控制布点专业。特设专业和国家控制布点专业分别在专业代码后加“T”和“K”表示，以示区分。第二节 车辆工程专业的发展 二、新的“车辆工程”本科专业第一章 认识车辆工程专业在这2012版的普通高等学校本科专业目录中，1998-2011年设置的目录外专业，一部分纳入基本专

17、业，一部分转为特设专业。车辆工程专业首次从目录外专业转正为目录内的专业，专业代码由080306W，改为080207，摘除了W帽子。普通高等学校本科专业目录（2012版）中的工学部分见表1-4。第二节 车辆工程专业的发展 二、新的“车辆工程”本科专业第一章 认识车辆工程专业学科门类专业类专业名称08工学0801力学类080101理论与应用力学（可授工学或理学学士学位）080102工程力学0802机械类080201机械工程080202机械设计制造及其自动化080203材料成型及控制工程080204机械电子工程080205工业设计080206过程装备与控制工程080207车辆工程080208汽车服务工程080209T机械工艺技术080210T微机电系统工程080211T机电技术教育080212T汽车维修工程教育08