某中小学2021年秋季开学疫情防控工作方案及应急预案

1、 疫情防控期间学校秋季错峰开学工作方案一、指导思想为落实XXX市（县）委教育工委、市（县）教育局应对 疫情防控工作领导小组工作指导精神，加强疫情防控工作， 有效减少人员聚集，阻断疫情防控传播，更好保障我校师生 生命安全和身体健康，安全有序开展学校各项工作，结合我 校实际，特制定本工作方案。二、主要工作（1）开学前要求落实的工作成立领导工作领导小组工作要求：工作领导小组学校领导值班每天按时到位，检查和落实各项值班工作，办公室准时接收和上报上级部门 下发的文件通知。组长：XXXX工作职责：第一责任人，全面负责学校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。副组长：XXXXXXXXXXXX

2、工作职责：建立学校、班级、师生、家长四级XX工作联系网络，及时收集和报送相关信息，随时关注学生健康状 况。组员：各年级主任或学部负责人工作职责：认真落实上级有关疫情防控XX的会议文件精神，认真做好年级开学的各项准备工作。各班班主任认真组织本班在秋节期间离X的学生填写XXXXX秋节期间离X学生情况调查表，并每天上报给年级负责人；班主任密切追踪本班有接触从XX回来的人的身体状况，要求学生自行在家隔离14天，并汇总情况每天上报年级负责人。做好学生居家 XX健康指导和心理咨询辅导。 建立班级 QQ群或微信群，指导学生在家学习复习功课和心 理辅导工作，与家长建立直接联系，提醒家长做好孩子的管 理。全校师

3、生从X月X日起，每天填报师生员工XXXXXX 相关信息调查登记表，师生每人每天填一次，学生回校当天将电子档和纸质档上交给本班班主任，由班主任汇总交年 级；教师按照各学部，各处、科、委、级、组汇总上交学校 办公室。每一位学校领导及全体教职工都要熟悉市疫情防控工作领导小组指挥部下发的致市民的一封信，熟悉学校的XX安全的应急预案，倡导全校师生提前准备好 XX的口罩， 以减轻学校对口罩准备的压力。学校办公室要求每一位师生都在疫情防控XXXX平台填写各自的情况，排查确认每一位师生的身体情况，确保疫情防控期间校园安全；每天上报师生员工XX相关信息调查登记表到市教育局。假期离X的教职工按时上报2021年秋节

4、期间离 X休假人员信息表离 X统计表，并按照上级 部门要求在 X月X日前必须返X，如有特殊情况不能返 X， 必须如实说明理由并上报给学校，返X教职工需进行建档立卡及签订个人承诺书，学校办公室汇总外出返X人员排查信息登记卡及外出返 X人员排查信息汇总表上报市教 育局。后勤处（总务处）做好学校的教室、宿舍、饭堂环境设施及师生用品的安全检查，结合上学期安稳办、德育处、 后勤处（总务处）联合进行的安全检查的反馈表进行设施修 缮和隐患排除，结果报学校办公室及安稳办；提前三天连续 做好学校的所有公共场所 XX消毒工作，对校园重点区域进 行消毒杀菌，确保校园干净、卫生、整洁；做好疫情防控XX物资保障工作，切

5、实保障体温计、消毒液、口罩等疫情防控XX物质到位，学校后勤必须预设一间疑似疫情防控人员送检 等候室并告知师生。安稳办做好学校安全保卫工作，学校实行封闭管理， 对进出校园人员进行严格管控，学生不得提前返校，非本校 人员严禁进入校园，外地返 X在校住宿自我隔离未满 14天 的教职工及家属不得走出校门；校门严格执行“三喷一测一 记”工作制度，对确实因工作需要入校人员进行手、脚、衣服三处喷洒消毒液消毒， 做好体温测试，体温不高于37.3 方可登记进入校门；强化开学前消防安全的排查工作，做好 安全开学准备；提前策划开学时师生回校校门管控和体温测 量工作，做到不同年级、不同班级错峰来校，避免人员聚集、 有

6、序安全测量体温。精准掌握每一名确诊及疑似师生的康复 情况，精准掌握每个教职员工、学生返校前14天的身体健康状况，“一人一案”建立台账，做到底数清、情况明、数 据准。德育处拟定XXXXX学生回校注意事项，提醒学生及 家长做好安全防护，建议学生及家长自备口罩。科研处要按照“停课不停学”要求，认真制定延迟开 学期间教学管理服务方案，通过空中课堂、网络课堂等形式 指导教师进行授课。指导家长和学生居家期间熟练掌握国家 网络云课堂、自治区教育厅数字电视 “空中课堂”专用频道、 学习强国和XXX市教育资源云平台等平台。指导各年级假期学习安排，特别是高三年级复习指导。要求：高一年级学生 利用假期预习好新教材，

7、重视文理分科后科目优先，提高语 数外水平，提升兴趣学科的高端能力；高二年级学生利用假 期促进语、数、外和三科等级考试弱势学科的强力提升，特 色发展，寻找新的增长点，普遍提高自身阅读能力、写作能 力和计算能力；高三年级学生利用假期按照高考复习进度进 行网络学习，高三教师做好教学指导和测试工作，教师和学 生要注意招生制度改革要求，准确把握方向，明确目标，科 学规划，整体推进。制定好秋季学期教学进度计划，确定每 周教学内容。教务处做好课程安排表，要尽可能考虑周学时平衡 和课程教学的连续性，确保课表安排科学合理；结合食堂错 峰用餐时间，适当调整作息时间安排，保证错峰用餐安全、 有序进行。团委组织好学生

8、干部和志愿者做好各项协助工作， 继续组织广大团干部和团员学生有序参与，联防联控、为打 赢疫情防控XX阻击战贡献青秋力量。（2）开学后要求落实的工作安稳办继续强化校门管理，师生开学进入校园必须填 写健康卡，不允许带病或未解除医学观察人员上学。学校实行全封闭管理，严格管控人员进出。开学师生实行错峰回校， 预计3月X日高三回校，3月X日高一、高二回校（具体时 间待市教育局定）；校门严格执行“三喷一测一记”工作制 度，对确实因工作、学习需要入校人员进行手、脚、衣服三 处喷洒消毒液消毒， 做好体温测试，体温不高于37.3。方可 登记进入校门。后勤处（总务处）要切实布置好班主任、校警、宿管把控好学校门口、

9、教室门口、宿舍门口的XX检查工作。加强对废弃口罩等特殊有害垃圾的单独收集工作，在各栋教学 楼和办公楼的醒目位置设置红色标识的废弃口罩等特殊有 害垃圾定点专用收集桶。认真落实“日报告”和“零报告” 制度，严格执行入校体温检测制度，严格落实学生晨午检制 度，每天两次了解学生身体状况，做好体温、体征监测。检 查发现凡是有发热、咳嗽、乏力、症状的师生，必须无条件 到医院接受XX安全检查，校医马上向学校 XX领导小组办公 室报告。后勤处（总务处）食堂从业人员（食品米购、加工制作、供餐等有关人员）均应佩戴一次性帽子、口罩、手套； 食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料， 摘除手套后及时洗手。在

10、校内各公共卫生间配备充足的洗手 液或肥皂，并在醒目位置张贴“正确洗手图示”，宣传指引学生学会正确洗手方法。督促饭堂做好年级错峰用餐工作。通过调整课间活动时间和活动课时间，做到年级间隔15 20分钟用餐；饭堂一、二、三层用餐窗口全部开放，年级内部 班级错开楼层用餐。具体为：午餐时间，高三年级11： 30用餐，高一、高二、英才班 11:50分后用餐；晚餐时间高三 17:05用餐，高一、高二、 XX班17:20用餐。科研处要组织好教研组长、备课组长，把新学期的教 研组、备课组工作计划做好，提醒每一位老师提前做好开学 的上课、备课的各项准备工作。德育处和安稳办要提前布置好班主任做好学生回校的安全提醒和

11、学习准备工作。开学马上利用开学第一课时间，深入开展健康教育，普及疫情防控的相关知识，增强师 生员工的防范意识，增强自我保护能力。迅速科学处置校园 突发疫情防控，学校如出现疫情防控，要按照卫生健康部门 制定的XX方案果断处置。做好相关群体的人文关怀，注重 对疫情防控XX重点地区返校的师生员工的关怀。加强值班 值守，按规定及时报送疫情防控XX信息。严格控制会议的次数和人数。开学初不进行大型会议安排，原则上采取小型、分散的方式进行工作布置。关于全校错峰回校的安排毕业班拟定X月X日回校，X月X日上课；非毕业班回 校X月X日回校，X日上课。疫情防控紧急情况处置安排全体师生务必熟知 XXX学校XX应急预案

12、。后勤处(总 务处)开学前在校医旁设置一间独立的“疑似症状人员送检 等候室”，由校医管理，做好消毒、通风工作。各年级、各班级、各处室或个人在发现疑似病例后，立即采取以下措施：一旦发现有疑似症状人员，立即送往“疑似症状人员送检等候室”进行自我隔离；校医第一时间联系 XXX市人民 医院发热门诊派车接诊，同时上报学校 XX领导小组办公室(办公室主任 XXXX电话：XXXX办公室电话：XXXX。在等 候救护车期间，校医马上向疑似症状人员了解身体状况、近期活动轨迹、接触人员，并做好详细记录学校XX领导小组办公室上报学校 XX领导小组，上报 市教育局、市卫健委、市疾控中心；同时马上联系该学生（或 教职工）

13、的班级班主任（或科室负责人） ，做好XX工作。如 果是学生，则同班学生先在教室或宿舍进行预防性自我隔离，不能串班、串宿舍走动，其他接触人员立即进行预防性 自我隔离；如果是是教职工，接触的学生先在教室或宿舍进 行预防性自我隔离，不能串班、串宿舍走动，其他接触人员 立即进行预防性自我隔离。学校XX领导小组办公室密切联系 XXX市第一人民医 院及市卫健委、市疾控中心，了解疑似症状人员身体状况， 积极配合对疑似症状人员密切接触者进行调查。学校XX领导小组视医院诊断情况采取相应措施：如诊断不是 XX病患者，则及时解除相关接触人员的预 防性隔离措施；同时向市教育局、市卫健委、市疾控中心如 实汇报，如实告知

14、家属、班主任及科室负责人。如诊断确诊为 XX病患者，则马上向市教育局、市卫健 委、市疾控中心如实汇报，如实告知家属、班主任及科室负 责人；在市疾控中心的指导下，采取最严管控措施，进一步 扩大、细化接触人员的追踪、排查、隔离、救治工作，根据 事件性质、发展变化情况，及时指导相关年级、后勤机构采 取相应的应急措施；协助班主任做好家长思想工作，加强舆 论引导，维护校园教学秩序（4）初中部、XXX学部参照此方案制定本学部方案并执 行。方案中的师生回校时间只是设计时间，最终以市教育局 发文为准。三、亟待解决的问题按照上级部门的要求，外地的师生返校都需要居家自行 隔离14天，身体状况无异常才能返校。根据我

15、校的具体情 况，今日（X月XX日）还有XX名教职工、XX名学生未回XXX 市区，如果X月XX日开学，这些师生的隔离地点、隔离期 间教师的教学任务以及隔离期间学生的上课如何开展等问 题亟待解决。2021年秋季开学疫情防控工作预案为做好秋季新学期开学学生返校工作，根据省教育厅文件要求和 学校党委有关疫情防控工作的决策部署， 结合部门工作实际，制订本 工作预案。一、工作原则在学校疫情防控指挥部的统一领导下，做好 2021年秋季学期疫 情防控工作，细化完善秋季学期疫情防控工作方案和应急预案，充分调动部门干部职工、安保力量，协调辖区公安和交警部门，做好学生 返校开学安全保卫、交通疏导、学生进校健康码核验

16、、体温检测等工 作，科学落实常态化疫情防控各项措施，确保师生健康安全和校园安 全稳定。二、组织机构成立部门2021年秋季开学学生返校工作小组，具体负责学生返 校疫情防控和校园安全保卫及应急处置工作。组长：XXX副组长：XXX成 员：XXX XXX XXX工作小组下设安全组、检测组、保障组。三、主要职责安全组职责。负责协调公安维护校园周边正常秩序，做好学 生家长车辆的疏导工作、学生入校秩序维护等工作。负责人：XXX成 员：XXX XXX XXX安保人员8- 10人。检测组职责。做好进入校园学生体温检测、健康码核验等工 作。如体温异常者带到临时观测点，再次测体温正常者可进入校园， 如再次测体温异常

17、者不得进校，并立即报告校疫情防控办。负责人：XXX成 员：XXX XXX XXX安保人员8- 10人。3保障组职责。做好疫情防控物资，如学生返校提示牌、健康 码扫码印制，体温检测仪、口罩、酒精、洗手液等购买或领用。负责人：XXX成 员：XXX XXX XXX四、分工安排2021年秋季开学学生返校当天，要求全体保卫人员在上午7： 30 前到位至下午工作结束，认真履行好校门口学生家长车辆停车引导和 交通疏导、学生入校健康码核验、体温检测点秩序维护等职责。总指挥：XXX副总指挥：XXX（1）XX校区北区：XXX（协调），XXX（西大门），XX（西大门）, XX （步行桥）、XXX （步行桥）。联防安

18、保4人（交通疏导），安保 人员8人（健康码核验、测温）。（2）XX校区南区：XXX （协调），XX （南区大门），XX（南区 大门）、XX （科技路大门），XX （科技路大门）。联防安保4人（交 通疏导），校内保安8人（健康码核验、测温）。五、有关要求要认真贯彻各级政府决策部署和省教育厅、学校党委工作要求， 统筹做好2021年秋季学期疫情防控工作，保卫部全体干部职工和安 保人员务必高度重视，各司其职，各负其责，认真履行好防控责任， 严格落实校园常态化疫情防控措施，确保校园安全稳定。 XX小学开学疫情防控应急演练方案脚本为坚决打好新型冠状病毒疫情防控阻击战，落实细化 学校疫情防控应急演练预案，全

19、面提高学校应对疫情的应 急反应能力，熟悉应急处置具体过程，做到早发现、早报 告、早隔离、早诊断、早治疗，促进学校防控和救治工作 的科学化、标准化、程序化，特制定本方案。一、人员分工及主要职责校长XXX担任演练现场总指挥，统一调度，指挥应急 处置，对重大问题进行决策。相关演练人员分成六个工作 组：（一）综合协调组人员组成组长：XXX成员：XXX XXX XXX主要职责负责现场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等 工作；根据上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议， 确定是否停课以及停课的时间，班级或年级范围等；综合评估各环节工作，提出改进意见，不断优化应 急处置流程。（二）疫情监测组人员组成组长：

20、XXX成员：XXX XXX XXX主要职责负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测；疫情发生后，负责设置警戒区域，排查患病学生的 活动轨迹和接触对象情况，确定确切接触者；对患病学生情况持续关注，每天加强疫情防控与巡 视，对其班级及学校其他同学加强后续观察和情况排查。（三）救治处置组人员组成组长：XXX成员：XXX XXX XXX主要职责疫情发生后，立即组织患病学生隔离和初步诊断救 治；利用校园广播通知各班学生立即停止室外活动，回 到班级；确保发热学生隔离通道和其他师生疏散通道相互独 立，避免交叉感染。（四）对外联络组人员组成组长：XXX成员：XXX XXX XXX主要职责出现疫情后，及时联系定点

21、医院， 并通知学生家长;按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况；协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染 消除工作。（五）消毒防疫组人员组成组长：XXX成员：XXX XXX XXX主要职责负责对出现疫情症状学生经过的通道及该可能接触 过的物品进行应急消毒；根据有关规定做好相关班级、卫生间、公共场所等 消毒工作，并在学生离开隔离观察室后对留观室进行终末 消毒，同时做好记录。（六）宣传教育组人员组成组长：XXX成员：XXX XXX XXX主要职责负责疫情发生后引导控制舆论，稳定师生及家长情 绪；对隔离进行医学观察学生进行心理疏导，引导学生 不恐慌、不猜测、不传，保持积极健康的心态。二、场景

22、设置及处置流程（一）每日晨检演练，发现一学生出现发热等疑似症 状参与晨检的疫情监测组老师提前到达学校，进行消 毒、体温检测等环节处理，做好学生晨检准备。学生到达校门处，按照疫情防控工作预案中规 定的各班级入校次序，在规定通道按一米以上间隔距离有 序进入校园。综合协调组老师要引导学生按指定专属通道排队， 前后保持一米距离，有序进入测温区；及时疏散来护送的 家长，不聚集。疫情监测组老师对到校学生依次进行手部消毒、健 康情况询问等，待学生进入指定通道口，晨检老师检测学 生体温，检测体温正常的学生迅速按照指定通道进入教室。在演练中，发现一名学生在体温检测过程中出现异 常，疫情监测组老师立即向校长报告。

23、校长立即指令救治处置组老师身穿隔离服、佩戴口 罩，携带测量设备快速到达晨检区，对学生症状进行再次 核实，核实后：体温 37.3 C。救治处置组老师立即向教育 局报告情况，申请批准将该同学带至学校隔离室进行隔离 并启动应急预案。学校疫情防控领导小组组长XXX校长启动应急处置流程。（二）课间活动演练，发现一学生出现咳嗽等疑似症 状上课前，消毒防疫组负责对所有教室门把手、走廊 地面、卫生间等重点部位进行搽拭或喷洒消毒，补充卫生 间洗手液。课间休息，上卫生间时需经当班教师批准，分批分 开（保持1米间距）按规定路线到卫生间，方便后要用洗 手液清洗手部，再按规定路线返回教室。大课间活动时，班主任打开教室所

24、有门窗进行通风， 让学生保持间距到指定区域开展活动，一、二年级在教学 楼前，三、四年级在教学楼后，五、六年级在教学楼左右 侧空地，开展适度体育锻炼。课间活动过程中，发现一同学精神萎靡，并伴有咳 嗽等疑似症状，随后老师将该同学迅速带离至空地区域， 并将情况报告到当日值班校领导。校长XXX立即指令救治处置组老师身穿隔离服、佩戴口罩，携带测量设备快速到达该生所处位置，对学生症 状进行再次核实，核实后：体温37.6 C。救治处置组老师立即向教育局报告情况，申请批准将该同学带至学校隔离室进行隔离并启动应急预案。学校疫情防控领导小组组长XXX校长启动应急处置流程。（三）下午放学演练，发现一学生出现呕吐等疑

25、似症 状放学时，为避免学生和家长大面积群体接触，学校 分时间段、分年级、分班级实行错峰放学。各班级按照规定时间准时放学，班级间间距为10米左右。班主任严控时间点，将学生有序送至指定接送点，确保学生安全。放学前，班主任对学生进行一分钟防疫和安全教育 提醒。每一方队都安排值班领导、老师护送，综合协调组 在大门口指挥疏导过往车辆。低年级家长全部按照指定区 域在校外等候，杜绝人员聚集。在放学过程中，某班发现一学生出现呕吐，体温测 量为37.9 C。值班老师立即报告当日值班校领导。校长XXX立即指令救治处置组老师身穿隔离服、佩 戴口罩，携带测量设备快速到达该生所处位置，对学生症状进行再次核实，核实后：体温37.5 C。救治处置组老师立即向学校教育局报告情况，申请批准将该同学带至学校 隔离室进行隔离并启动应急预案。学校疫情防控领导小组组长XXX校长启动应急处置流程。（四）疫情发生后，启动应急处置流程报告。一旦发现疑似病人，值班老师或班主任立即 向当日值班校领导报告情况，值班领导待核实情况后，向 学校疫情防控领导小组汇报，由领导小组组长启动应急处 置流程，综合协调、疫情监测、救治处置、对外联络、消 毒防疫、宣传教育各组当班教职工按照职