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文档简介
1、道路桥梁养护与管理教学大纲一、课程基本情况英文名称:Road and Bridge Maintenance and Management课程编号:F091730021032总 学 时:32 讲课学时:24 实践学时:8总 学 分:2课程性质:选修考核方式:考查适用对象:土木工程专业(道路与桥梁工程方向)先修课程:桥梁工程、道路勘测设计参考文献:公路养护与管理(第二版), HYPERLINK /?key2=%BA%EE%CF%E0%E8%A1&medium=01&category_path=01.00.00.00.00.00 t /_blank 侯相琛主编,人民交通出版社,2017.6公路养护与
2、管理, HYPERLINK /?key2=%D5%D4%CA%F7%C7%E0&medium=01&category_path=01.00.00.00.00.00 t /_blank 赵树青、 HYPERLINK /?key2=%CD%F5%D2%E5%B9%FA&medium=01&category_path=01.00.00.00.00.00 t /_blank 王义国主编,华中科技大学出版社,2016.3二、课程目标本课程是土木工程(道路与桥梁工程方向)专业选修课程,本课程是研究路基、路面、桥涵构造物的养护与维修技术以及公路养护的技术管理、生产管理、路政管理的一门学科。通过本课程的学习,
3、使学生达到如下课程目标:1.能够应用相关设备处理路基和路面病害。 支撑毕业要求3-2,6-12.能够应用相关设备进行桥涵构造物各部构件的养护、维修与加固。支撑毕业要求3-2,6-13.能够应用技术管理的内容、生产管理的体系、路政管理的规定等知识。支撑毕业要求7-1,11-14.能够进行路况调查、路面状况评价,能够应用相关设备与方法对公路进行日常养护、维修、生产管理和路政管理。 支撑毕业要求7-1,11-1 表1 本课程对毕业要求及其指标点的支撑课程目标课程目标支撑的毕业要求指标点支撑强度课程目标对应的知识单元课程目标13-2:能够针对复杂的土木工程问题,利用设计原则进行结构体系的设计,并能够完
4、成施工工艺流程及方案的设计。中等 支撑知识单元一、二、四、五实践教学6-1:能够综合复杂工程影响因素,基于工程标准,对土木工程项目的设计、施工和运行的方案进行比较,并寻求复杂问题的解决方案中等 支撑课程目标23-2:能够针对复杂的土木工程问题,利用设计原则进行结构体系的设计,并能够完成施工工艺流程及方案的设计。中等 支撑知识单元一、三6-1:能够综合复杂工程影响因素,基于工程标准,对土木工程项目的设计、施工和运行的方案进行比较,并寻求复杂问题的解决方案中等 支撑课程目标37-1:理解土木工程专业及其相关行业的政策法规对环境和可持续发展方面的保障作用,具有在工程中推广使用节能环保新材料、重视节能
5、节水、进行绿色施工的意识中等 支撑知识单元一、四、六实践教学11-1:理解并掌握工程管理基本原理,能够应用工程管理知识对工程项目进行组织与管理,并具有一定的领导能力中等 支撑课程目标47-1:理解土木工程专业及其相关行业的政策法规对环境和可持续发展方面的保障作用,具有在工程中推广使用节能环保新材料、重视节能节水、进行绿色施工的意识中等 支撑知识单元一、四、五、六实践教学11-1:理解并掌握工程管理基本原理,能够应用工程管理知识对工程项目进行组织与管理,并具有一定的领导能力中等 支撑三、教学内容、教学方法和手段、学时分配知识单元一:绪论 支撑课程目标1、2、3、4(建议2学时)教与学要求:能够阐
6、明行车和自然因素的作用对公路技术状况的影响、公路养护工作的任务及其工程分类、我国公路养护工作的方针与技术政策、公路养护管理的发展方向。教与学方法:讲授知识点1:行车和自然因素的作用对公路技术状况的影响; 主要内容:行车和外界环境作用对道路桥梁的影响知识点2:公路养护工作的任务及其工程分类; 主要内容:公路养护的具体任务、养护工程的分类。知识单元二:路基路面工程养护 支撑课程目标1(建议6学时)教与学要求:能够阐明路基养护工作的内容与要求;能够应用相关设备进行路基的日常养护与维修、路基翻浆的防治、滑坍的防治、沥青类路面的养护与维修、水泥混凝土路面的养护与维修、粒料类路面的养护与维修、路面基层的改
7、善。教与学方法:讲授、案例知识点1:路基养护与维修; 主要内容:路基养护工作的内容与要求;路基的日常养护与维修;路基翻浆的防治; 滑坍的防治,沥青类路面的养护与维修知识点2:路面养护与维修; 主要内容:水泥混凝土路面的养护与维修; 粒料类路面的养护与维修; 路面基层的改善。知识单元三:桥梁与涵洞养护 支撑课程目标2(建议6学时)教与学要求:能够阐明桥梁与涵洞的养护工作内容与要求,能够应用相关设备进行桥涵构造物的日常养护与维修、常见的桥涵病害防治。教与学方法:讲授、案例知识点1:桥梁养护与维修; 主要内容:桥梁的检查与检验;桥梁上部构造的养护、维修与加固、墩台基础的养护、修理与加固知识点2:涵洞
8、养护与维修; 主要内容:涵洞的养护、维修与加固知识单元四:特殊环境下的公路养护 支撑课程目标1、4(建议2学时)教与学要求:能够应用相关设备进行特殊环境下公路桥梁面临的病害与养护。教与学方法:讲授、案例知识点1:特殊环境下的公路养护; 主要内容: 水毁的预防、抢修与治理;公路冰害的防治;公路雪害的防治; 公路沙害的防治。 知识单元五:公路附属设施养护 支撑课程目标1、4(建议4学时)教与学要求:能够应用相关设备进行公路附属设施养护。教与学方法:讲授、案例知识点1:公路沿线设施的养护;主要内容: 交通安全设施及养护;公路交通标志标线。 知识点2:公路绿化及其管护 主要内容:公路绿化及其规划;公路
9、树木的栽植与管护。 知识单元六:公路养护管理 支撑课程目标3、4(建议4学时)教与学要求:能够进行公路养护生产管理、公路养护计划管理、养路班组管理 、公路养护技术管理、公路路政管理。教与学方法:讲授、案例知识点1:公路养护生产管理; 主要内容: 养护生产过程的组织原则;公路养护生产管理图表知识点2:公路养护计划管理主要内容:全面计划管理的概念;养护计划的编制和内容;小修保养计划的编制与预算; 计划的执行与检查;统计工作。 知识点3:养路班组管理 主要内容:养路道班的任务;班组管理;班组经济核算。知识点4:公路养护技术管理 主要内容:交通调查;公路养护质量的检查与评定;工程检查与验收;安全生产管
10、理; 技术档案管理。 知识点5:公路路政管理 主要内容: 公路路政管理的概念;公路养护与路政管理的关系;路政管理的任务和方法。 四、实践教学环节序号实践项目名称实践目的主要内容支撑课程目标实践学时实践类型开出要求1路基路面平整度检测3 m直尺与连续式平整度仪测定平整度通过现场实测,获得路基路面的平整度程目标1、3、44操作必做2路面抗滑性能检测 路面构造深度测定方法;路面摩擦系数测定方法。测试路面构造深度,获得路面摩擦系数程目标1、3、44操作必做五、成绩构成和评价方法1.成绩构成总分100分,其中操行成绩占20分、实践成绩占20分、期末成绩占60分,60分为及格线。(1)操行成绩。主要考核遵守纪律、课堂表现等方面,12分及格线,不及格者课程成绩为零。(2)实践成绩。每个
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