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1、Word 高中班主任工作总结之五 高中班主任寄语。 在平日里的学习与工作中,我们在某些状况下需要写总结报告。在总结中,我们可以找出缺点与不足,吸取阅历教训。每次写下总结,我们就多了一份感知与思索:一个人刚开头做某件事的时候可能不会,但始终不会就是态度问题了。那么我们怎么样才能写好一篇总结报告呢?下面是我细心收集整理,为您带来的优质总结高中班主任工作总结之五,仅供参考,大家一起来看看吧。 一、加强培育同学集体荣誉感。 始终在观看班级的同学,自开学以来。发觉许多同这都特别有共性,而且做事很随便,想做什么就做什么,而不理睬别人,不感爱好的事就不参加,事不关己,高高挂起”但在运动会期间我发觉大家有了很
2、大变化。同班同学竞赛大家都很关怀,努力加油,尤其在集体项目中,如拔河、足球踢准等,同学们都特别踊跃。成功时振臂高呼,失败时大家脸上的哀痛,这些让我深切的体会到不是大家没有荣誉感而是没有激发出来。所以,基于这段时间的阅历,想今后应多搞些集体活动。首先,班级内部分小组,各组之间在学习上、纪律上、课外活动、劳动等方面评比,让同学先培育小范围内的荣誉感和分散力,同时联合其它班级搞些活动,如足球赛、拔河或在学习方面的竞争,从而激发同学的荣誉感。其次,利用好班级的班干及几个有号召力的同学,号召带动同学乐观向上。第三,从我自身做起,多赐予同学鼓舞,给他盼望,使自己的号召力增加。 二、增加同学的非观念 第一,
3、增加同学的非观是特别重要的想主要从两方面入手。用制度来规范同学,明确的告知他什么能做什么不能做,什么该做什么不该做,同时让他明白做了不该做的事应受到相应的惩罚。 其次,养成习惯,习惯成自然就不需要去强迫他f215.COM 三、营造班级良好的学习氛围 其主要缘由有两点,现在班级的学习气氛不是很浓。 第一,同学学习目标不明确,远期目标不敢想,近期目标不敢说,所以首要的一点是要关心他依据自己条件订出切合实际的目标,有力量达到目标。 其次,本班同学普遍惰性较低强,无论在生活上还是学习上,自己管理、掌握自我力量较差,所以,要通过大环境竞争的压力来强迫他学习,个人之间、小组之间、与平行班同学之间的竞争,信任能使同学们努力学习。 四、调动班级后进生各方面参加的主动性 认为主要应从心理上下功夫,对于后进生。后进生对自己缺乏自信,由于失败的次数太多,给他定一些任务,当然是较简单完成的渐渐培育自信,同时多找他谈话,多赐予关怀,多与他沟通,解他心
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