3.2 遵守规则-部编版道德与法治八年级上册

1、第三课 社会生活离不开规则 第二单元 遵守社会规则3.2 遵守规则1.自由与规则的关系？2.如何对待规则？（1）如何自觉遵守规则（2）如何坚定维护规则（3）如何积极改进规则学习目标 第一目 自由与规则不可分PART 0101一个人的任性后果有多严重？南京毛老太隐瞒行程码变色跑去扬州打麻将以一己之力封了扬州热点聚焦思考：该女子因涉嫌妨害传染病防治罪被立案侦查，启示我们应该怎样正确对待规则？如何看待毛某外出活动的“自由”？毛某外出活动是否可以随心所欲，想去哪就去哪？我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。社会规则划定了自由的边界。自

2、由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。探究一 规则与自由的关系 举例说说疫情防控中的那些规则讨论：1.居家隔离等规则建立的目的是为了限制我们的自由吗？2.为什么毛某看似在行使权利，最后却会被拘留？ 不是。建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。守规则，得自由；无规则，失自由；违反规则、扰乱社会秩序的行为应当受到相应的惩罚。社会规则是人们享有自由的保障。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。1.自由和规则的关系社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得

3、损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。P27社会规则是人们享有自由的保障。建立规则的目的是促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。P28思考：用自由与规则的相关知识评析该事件。提示：该女子在高铁吸烟的做法是错误的。社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲，我们在行使自由和权利时不得损害其他公民的合法权益；社会规则是人们享有自由的保障。违反规则、扰乱秩序的行为会受到相应惩罚。所以我们要树立规则意识，自觉遵守规则。社会热点分析：7月11日，河北一女子在高铁车厢内吸烟触发警报，该女子当场下跪知错求饶。高铁上的工作人员见大妈下跪知错求饶，连忙说：“你坐着说

4、坐着说”，另一位工作人员则称：“如果都像你这样的话，那要法律还有啥用，大家的安全都不重要吗？” 念及是初犯，执勤人员只是要求这名女子写下了“检查”，并没有进一步追究责任。第二目自觉遵守规则PART 0202结合视频中的措施，说明遵守社会规则需要什么？探究二 如何自觉遵守规则对于解决“中国式过马路”问题各地出奇招：提示：监督、提醒、奖惩等外在约束，即他律请阅读教材第28页元史许衡传你怎么看待“梨虽无主，我心有主”的观点？ 梨虽然没有主人，但我的心是有主人的，主人就是我自己。我知道哪些事情该做，哪些事情不该做，反映了许衡善于自律的品质。“梨虽无主，我心有主”的观点，启示我们如何遵守规则？ 要养成良

5、好自律的习惯，严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良行为，做到自觉遵守规则。从被动的“我必须如此做”转变为“我应该如此做”。遵守社会规则需要他律和自律。既需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即他律，又需要自我约束，即自律。P28探究二 如何自觉遵守规则提示：观点一：受从众心理影响而不顾及交通安全；观点二：面对交通规则，缺乏自我约束；观点三：对规则选择性的遵守，缺乏敬畏。观点一：闯红灯不对，但大家都在闯，我也跟着走。观点二：只要没有人看到，没有人管，就可以闯红灯。观点三：车辆多的时候不能闯，车辆少或没有车时可以闯。思考：你如何看待以下观点？思考：遵守社会规则除了要做到他律和自律外，还需要怎么做？

6、提示：三种观点的本质是对规则缺乏敬畏。我们要发自内心的敬畏规则。“一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。” 卢梭遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地，我们都应该将规则内化于心，外化于行。P29探究二 如何自觉遵守规则2.如何自觉遵守规则？需要他律和自律。既需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即他律，又需要自我约束，即自律。P28需要发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，内化于心，外化于行。P29第三目维护和改进规则PART 0303无视愤怒劝导探究三：维护规则如果看到有人闯红灯，你会.跟随3.如何坚

7、定维护社会规则？P30一方面要从自己做起，自觉遵守社会规则；另一方面要在保护自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。劝导的技巧P30有礼（以示尊重）劝导他人时最好先称呼对方，语言文明，态度和善。有理（以理服人）劝导时要晓之以理。最好用对方能够接受的方式告诉他：不能做什么，应该做什么，以及为什么要这么做。有节（以保护自己）劝导时要注意适可而止。劝导无效时，可以向公共场所的管理机构或管理人员反映情况。如人身安全受到威胁，要机智地向他人求助，或打110报警电话寻求支援。探究四：为什么改进规则 规则不是一成不变的！新制定：因疫情防控需要，国家规定出入公共场所、乘坐公共交通工具需要出示健康码相关

8、部门出台了酒驾处罚标准和醉驾处罚新规定：饮酒驾驶属于违法行为，醉酒驾驶属于犯罪行为。新增的“网络保护”专章旨在从立法角度保护未成年人的网络生活。原因是根据数据中国未成年人网民数量与占比持续攀升。随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定；一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除；废除劳动教养制度取消手机国内长途、漫游费。农业税条例废止。已延续了2600多年的“皇粮国税”走进了历史。一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。 全国铁路儿童票的身高限制从1.1米至1.4米调整为1.2米至1.5米，4.为什么要改进规则随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没

9、有的规则，需要制定；一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除；一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。 重庆市南岸区一条15米宽马路,绿灯只有2秒,堪称全国最短。网友纷纷留言调侃,有人称遇到过1秒绿灯,都是飞着过马路。面对不合理的规则埋怨忍受违反探究五：如何改进规则？要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识；要积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。5.如何改进规则、1.规则与自由的关系规则划定自由的边界规则是享有自由的保障2.自觉遵守规则需要他律和自律；敬畏规则，作为准绳；。3.维护规则从自己做起；提醒、监督、帮助他人4.改

10、进规则（1）原因：没有的制定；不合理废除；不适应调整完善；（2）做法：积极参与改进与完善;积极建言献策；。希望同学们都能成为：社会规则的自觉遵守者，坚定维护者和积极改进者！课堂小结B5课堂小测1.机动车驾驶证申领和使用规定被大家誉为“史上最严交法”，驾驶机动车违反道路交通信号通行的，由记3分提高为记6分。此规定（ ）A.极大地限制了司机的自由。B.即约束司机的行为，又保障司机的自由。C.彻底杜绝交通事故的发生D.会限制司机的自由，不利于和谐社会的建设。2.新冠肺炎疫情防控期间，某地多人聚集广场喝茶。当地政府回应，疫情形势依然严峻，市民要自觉远离人群聚集地，严重违规的将予以处罚。这告诉我们（）社会规则保障人民的自由，遵守规则需要他律和自律遵守社会规则，需要提醒、奖惩等外在约束，即自律遵守社会规则，需要我们将规则内化于心、外化于行人们建立规则的目的是限制自由，促进社会有序运行A.B.C.D.B3.按照铁道部新规定，从2010年起能买半价票的儿童限高调整为1.1米-1.5米，而原来的标准为1.1米-1.4米，新标高上限放宽了10厘米，这说明（ ）A.一些原来没有的规则，需要制定B.一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除C.一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善D. 我们要积极参与规则的改进和完善C5课堂小测4、（2021江苏连云港）近日，道