教师资格证考试《小学综合素质》冲刺强化练习卷卷3

1、第 页 教师资格证考试小学综合素质冲刺强化练习卷卷31教师职业道德的根本问题是()。A.为人师表B.教书育人C.爱岗敬业D.关爱学生 2下列会议中，中国共产党自己解决自己的军事、组织等问题，标志着中国共产党走向成熟的标志性会议是（）。 A.洛川会议B.中共一大C.瓦窑堡会议D.遵义会议 3下列历史事件中，不是发生在唐朝时期的是（）。 A.安史之乱B.贞观之治C.开元盛世D.光武中兴4伽利略是“近代科学之父”，他在科学实验的基础上贯通了数学、物理、（）三门学科，加深了人类对物质运动和宇宙的认识，给出了科学研究过程的基本要素。 A.生物B.化学C.地理学D.天文学5当教师把关注的焦点投向提高学生的

2、成绩时，这个阶段是（）。 A.关注生存阶段B.关注情境阶段C.关注学生阶段D.关注成长阶段6某县中学教师李某对学校给予他的处分不服，李某可以提出申诉的机构是（ ）。A、学校教工代表大会B、当地县级人民政府C、当地县教育行政主管部门D、所在省教育行政主管部门 7我国历史上最早的一部兵书是指（）。A、孙膑兵法B、孙子兵法C、老子D、易经 8下列人物中，被誉为“飞将军”的我国古代名将是（）。A、李广B、周亚夫C、霍去病D、蒙恬 9魔幻现实主义是哪个地区的文学流派?（）A、东南亚B、北美C、拉丁美洲D、西欧 10国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010 2020年)提出 ,要将减轻中小学生课业负担

3、作为教育工作的重要任务。为切实减轻学生课业负担 ,各级政府可以采取的措施有 ( )A.减少学生课外及校外活动 B.加强教辅市场管理 ,取缔补习机构 C.依据升学率对地区和学校进行排名 D.调整教材内容 ,科学设计课程难度 11教师对解除收容教育、劳动教养后回校复学的未成年学生，应当（）。限制其与其他同学接触限制其使用学校的设施按其以往表现评价品行允许参加学校各项活动 12下列选项中，不属于我国道教名山的一项是（ ）。A.九华山 B.武当山 C.崂山 D.茅山 13教师作为专业人员的特定要求不包括( ) A.以谋生为主要目的B.必须专门从事教育教学工作C.需要具备相应的专业知识D.要达到符合规定

4、的学历 14三字经中融四岁，能让梨的融指是:（） A.孔融B.马融C.符融D.祝融 15教师的平均工资水平应当()当地公务员的平均工资水平。A.相当于B.不低于C.略高于D.略低于 16图中，教师做法违背的是（ ）。A.教育公平B.因材施教C.因势利导D.循循善诱 17北苑小学举办首届“跳蚤市场”图书交易活动，学校鼓励所有学生积极地为图书交易活动做准备。如物品的收集、海报绘制、广告语的设计、场地布置，促使活动顺利完成。该学校的做法（ ）。A.体现学生是发展的人B.体现学生是自律的人C.忽视了学生的主动性D.忽视了学生的创造性 18课堂上，当教师播放了一段视频文件后，学生议论纷纷，与教师事先预想

5、的结果截然不同，在下列选项中，最适宜采取的措施是( )。 A.马上制止，并批评学生这种破坏课堂秩序的行为B.任其自然发展，给学生充足的时间让他们阐明自己的观点C.因为这不是探究课，所以不应给学生时间讨论，继续授课D.由于视频文件在教学中有一定的价值，适当给学生一些讨论时间 19“不可能所有的湖北人都喜欢吃辣椒。”以下哪项判断的含义与上述判断最为接近（）A.可能所有的湖北人都喜欢吃辣椒B.必然有的湖北人不喜欢吃辣椒C.必然所有的湖北人都喜欢吃辣椒D.可能有的湖北人会吃辣椒 20下列不属于教师教育专业素养的是（）A.爱岗敬业B.正确的教育观C.一定的研究能力D.丰富的教育理论知识 21中国第一个载

6、人航天飞行器是（ ）。A.东方红一号B.神舟五号C.天宫一号D.嫦娥三号 22迄今为止，福建省自然景观、文化遗址被列入世界遗产名录的是（）。A.武夷山、三坊七巷B.福建土楼、三坊七巷C.三坊七巷、泰宁金湖D.武夷山、福建土楼 23我国少数民族中人口最多的民族是（ ）。A.壮族 B.蒙古族 C.朝鲜族 D.回族 24善于写科幻小说的作家是（ ）。A.儒勒*凡尔纳 B.乔治*桑 C.威廉*豪夫 D.埃克托*马洛 25学校应当把（ ）放在首位，寓之于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动。A.教学B.学生 C.德育 D.教师 26下列行为中违背中小学教师职业道德规范的做法是（）。A.规定学

7、生购买辅导材料用于教学B.节日时接受学生动手制作的贺卡C.与同事团结协作搞研发D.在教学的过程中不断刻苦钻研业务，不断学习新知识 27文艺复兴时期的艺术宣扬个性解放、尊重人 、爱人等人文主义思想，下列这一时期的艺术家与其作品配伍正确的是（ ） A.达芬奇-春B.米开朗琪罗-大卫C.拉斐尔-圣母子D.波提切利-最后的晚餐 28图中，对学生所送的礼物（ ）。A.全部接受，在教师节时可以接受学生的所有礼物B.区别对待，对学生自制的小礼物可以适当地接受C.婉言谢绝，任何时候都不能接受学生的任何礼物D.婉言谢绝，尽量避免在公开场合接受学生的礼物 29我国唐代的教育家韩愈提出教师应“以身立教”，这样的教师

8、才会“教存”。这说明教师职业道德中的()。A.学而不厌，诲人不倦B.师爱C.以身作则，为人师表D.职业信念 1材料：古文的写作讲气，词句的短长与声调的高下，说话时的婉转或激昂，都是由气势决定的。这个气势里就含有作者的感情在内。作者由气势决定言之短长与声之高下；读者则从言之短长与声之高下中去求气，得到了气，就能体会到作者写作时的感情，这就是因声求气。就作者来说，他在写作时，不是考虑什么手法，而是考虑怎样把意思表达清楚，表达正确，怎样把感情表达出来。手法是从声情的变化中自然形成的。不是学会了种种手法，才让自己的情意去凑合各种手法。一凑合就成了做作，就写不好文章了。要达到前人写作的境界，就要学通他们

9、下笔的精妙处：要懂得他们写作是本于准确地表达情意的自然流露。而不是有意做作。这样，到自己写作时，才能本着自己的情意，透过气势来表达声情，在表达不同的声情中自然形成各种不同的艺术手法。因声求气不光是会读出文章的声情来，还要求能长久熟读。这样读，当然是读经过时间考验的名篇；这样读，也是提高阅读能力的最简便方法。由于熟读，接触书里的词汇时，不是孤立的，而是连同整个句子一起记熟的。这样，当对这个词完全懂得时，就对这个词在不同句子里的意义变化，以及在不同句子里的不同用法都懂了。自己在写作时，可使之用得合乎法则。因声求气，就是透过熟读来学习写作的一种方法。(摘自周振甫文章例话(节选)问题：(1)在古文写作

10、过程中“因声求气”应重点关注哪两个方面请结合文本，简要说明。(2)文章认为应如何通过读书来提升写作能力请简要分析。 2学生王林在学校因同学给他起外号，将同学的鼻子打出了血。班主任徐老师给王林的爸爸打电话，让他下午到学校来。放学时，王林的爸爸刚来到校门口，等在那里的徐老师当着众人的面，第一句话就是：“这么点儿大的孩子都管不好，还用我教你吗?”问题：请从教师职业道德规范的角度，对徐老师的做法进行评价。3（2021年下半年真题）材料:张老师小时候非常内向寡言，后来遇到了擅长教隶书的李老师，在李老师的启发下，她走进书法这道门，人也变得开朗起来。隶书也成为张老师最喜欢的一种书体。成为教师后，为了教育学生

11、，她不断尝试各种书体的临摹，并依据班上学生的个性特点，开展“因生习书”，“以书育人”等系列书法练习活动。针对行为有些散漫的学生，她教以楷书，让他们在楷书的法度谨严中一撇一捺地揣摩领悟,进而学会自我调控,针对身体有些孱弱的学生。她教以魏碑，让他们先感受魏碑书体的雄魂大气，待他们产生兴趣后，慢慢引导他们在魏碑的道劲、峻挺中体悟气势。针对顽皮不守规矩的学生，她教以篆书，让他们感受篆书的“有提无顿，有转无折”，无粗无细，在篆书线条的书写中学会不偏不倚，进而遵规守纪。针对性格内向的学生，她则教以隶书，和他们分享自己儿时的经历，并现场展示隶书的书写，勉励他们尝试练习,让他们在“蚕头燕尾”“一波三折”的隶书

12、临习中，感受舒展与快乐。问题:请结合材料，从教师职业道德的角度，评析张老师的教育行为。(14分) 1写作阅读下面材料，根据要求写作文。东邻人家的岳母死了，殡葬的时候需要一篇祭文，这家人就托私塾的老师帮写一篇。塾师便从古本里规规矩矩地抄了一篇，没想到误抄了悼岳文的祭文。葬礼正在进行的时候，识字的人发现这篇祭文完全弄错了。这一家人跑回私塾去责问老师。塾师解释说：“古本上的祭文是刊定的，无论如何不会错，只怕是你家死错了人。”要求：请用规范的现代汉语写作，不要脱离材料的内容或含义。题目自拟，立意自定，观点明确，分析具体，条理清晰，语言流畅，不少于800字。 【参考答案】1：B2：D解析：中共一大标志着

13、中国共产党的诞生；瓦窑堡会议提出建立抗日民族统一战线；洛川会议提出农村包围城市，到敌人后方去建立抗日根据地；遵义会议摆脱了共产国际的干预，自行决定党内的军事、组织问题，标志着中国共产党走向成熟。 3：D解析：光武中兴是在东汉时期出现的社会安定、经济发展、人口增加的繁荣局面。 4：D解析：伽利略是“近代科学之父”，他在科学实验的基础上贯通了数学、物理学和天文学三门学科，加深了人类对物质运动和宇宙的认识，给出了科学研究过程的基本要素。 5：B解析：关注情境阶段的教师会将注意力转移到提高教学工作的质量上来，所以关注学生学习成绩提高的阶段是关注情境阶段。 6：C解析：参见中华人民共和国教师法第三十九条

14、。 7：B解析：孙子兵法成书于春秋末期，是我国古代流传下来的最早、最完整、最著名的军事著作在中国军事史上占有重要的地位，其军事思想对中国历代军事家、政治家、思想家产生非常深远的影响，其已被译成日、英、法、德、俄等十几种文字，在世界各地广为流传，享有“兵学圣典”的美誉。 8：A解析：李广是西汉时期的名将，因抗击匈奴战功卓越，使匈奴畏惧，被称为“飞将军”。 9：C解析：魔幻现实主义是拉丁美洲文学中一个最重要的文学流派，它兴起于20世纪三四十年代成熟于五十年代,到六七十年代达到高潮。 10：D解析：D【解析】根据国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010 2020年)的规定 ,各级政府要把减负作为

15、教育工作的重要任务 ,统筹规划,整体推进。调整教材内容 ,科学设计课程难度。改革考试评价制度和学校考核办法。规范办学行为 ,建立学生课业负担监测和公告制度。不得以升学率对地区和学校进行排名 ,不得下达升学指标。规范各种社会补习机构和教辅市场。加强校外活动场所建设和管理 ,丰富学生课外及校外活动。 11：D解析：参见中华人民共和国未成年人保护法第五十七条和中华人民共和国预防未成年人犯罪法第三十九条。 12：A解析：安徽九华山与山西五台山、浙江普陀山、四川峨眉山并称为中国佛教四大名山。故选A。专家点拨：这是对我国佛教和道教名山的考查。我国四大佛教名山：山西五台山、浙江普陀山、四川峨眉山、安徽九华山

16、。我国四大道教名山是江西龙虎山、湖北武当山、安徽齐云山、四川青城山，另外还有广东罗浮山、江苏茅山、山东崂山、辽宁千山、江西三清山、浙江仙都山、福建冠豸山、湖北九宫山、河南王屋山、甘肃崆峒山。 13：A解析：【解析】教师必须具备专门的资格，包括：教师要达到符合规定的学历;教师要具备相应的专业知识;教师要符合与其教师职业相称的其他有关规定(如身体状况、语言表达能力等)，同时，教师必须专门从事教育教学工作。 14：A15：B16：A解析：学生有公平受教育的权利，教师应该保护。图中教师拒绝成绩差的学生参加公开课，不但违背了教育公平的原则，而且剥夺了学生的受教育权，是极端错误的行为。 17：A解析：“以

17、人为本”学生观的内涵强调学生是发展的人，有巨大的发展潜能。题干中学校鼓励学生积极参与活动，对学生充满信心。关注学生的发展潜力。 18：D解析：【知识点】职业理念教育观对于学生的讨论，教师要适当地给予一定的时间，让学生表达自己的感受，这样不仅可以很好地对视频的内容有一个好的开始，并对之后的学生认真上课也有好的效果。 19：B解析：考查模态命题。根据“不可能”=“必然不”，故题干等值于“必然不是所有湖北人都喜欢吃辣椒”，可推出“必然有的湖北人不喜欢吃辣椒”。故答案选B项。 20：A解析：爱岗敬业属于教师的职业道德，B、C、D项都属于教师教育专业素养。 21：B解析：神舟五号成功将杨利伟送入太空，是

18、我国首次发射的载人航天飞行器。 22：D解析：联合国教科文组织第三十二届世界遗产大会将“福建土楼”作为世界文化遗产列入世界遗产名录。这是中国第三十六项世界遗产，也是继武夷山之后，福建又一文化成果。 23：A解析：壮族是我国少数民族中人数最多的民族。 24：A解析：儒勒*凡尔纳是19世纪法国著名的科幻小说和胃险小说作家，被誉为“现代科学幻想小说之父”，曾写过海底两万里地心游记等著名科幻小说。乔治*桑是法国的女小说家，代表作有木工小史安吉堡的磨工等。威廉*豪夫是德国著名的小说家和诗人*主要有长篇小说列希登斯泰因皇帝的画像等。埃克托*马洛是法国著名作家，苦儿流浪记就是他的作品。 25：C解析：学校应

19、当把德育放在首位，寓德育于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。 26：A解析：中小学教师职业道德规范中规定，教师应当廉洁从教，不得利用职责之便谋取私利。不论是规定学生购买辅导资料还是规定学生去辅导班“补课”都是不可以的。 27：B解析：A是拉斐尔的圣母子，B是米开朗基罗大卫，C是波提切利的春，D是达芬奇最后的晚餐。 28：B解析：对学生送的礼物，一些自制的小礼物是可以适当的接受。 29：C1(1)关注声调的高下；关注语气或气势。 (2)通过读书可提升写作能力，具体表现在：通过读书可以学习前人下笔

20、的精妙处；通过因声求气来学习前人如何准确地表达情意的自然流露；通过熟读名篇来积累词句等的用法，从而使自己的文章合乎法则。 2【答案要点】徐老师的做法违反了教师职业道德规范的：关爱学生、为人师表的要求。(1)关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。(2)为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。为人师表是教师职业的内

21、在要求。“为人师表”对教师工作具有特殊重要的意义。教师要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，在各个方面率先垂范，做学生的榜样，以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。要关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。(3)徐老师应提高自己的职业道德，做到关心学生，尊重家长。 3材料中张老师的教育行为是合理的，符合教师职业道德的相关要求。主要体现在：(1)爱岗敬业。要求教师忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。题干中张老师为了教育学生，她不断尝试各种书体的临摹，并依据班上学生的个性特

22、点，“因生习书”，“以书育人”等系列书法练习活动就是“爱岗敬业”的体现。(2)关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。题干中张老师根据不同同学的性格特点，帮助他们通过学习书法，从而学会不偏不倚、自我控制等良好习惯，就是“关爱学生”的体现。(3)教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。题干中张老师面对不同学生的问题，授以不同的书法，体现了因材施教

23、，就是“教书育人”的体现。(4)终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。题干中张老师为教师后，为了教育学生，她不断尝试各种书体的临摹。就是“终身学习”的体现。 1【参考答案】尊重个性 因材施教孔子考虑到学生的个性差异和性格特点，针对同一提问给出了不同的回答。这非常生动的说明，教学中应根据学的性格、爱好、品行采取不同的教学方法，因材施教，尽量发挥学生的长处，弥补学生的不足，促进学生全面发展。因材施教是一种非常重要的教学方法。其最早出现于宋代朱熹著论语注释中：“孔子教学，因材施教。”这便是因材施教最早的来源。因材施教，要求我们重视