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文档简介
四年级上册北师大版小学数学课件 第3课时 平移与平行二线与角课时目标1通过观察、操作,形成平行线的表象,初步了解生活中的平行现象。2在具体的情境中,找出相互平行的线段或直线。3.学会运用平行线的知识解决生活中的实际问题。说一说生说中的平移现象,用铅笔在方格纸上移一移,画一画。从下图中找出两组互相平行的线段,并用不同的颜色描出来。你能想办法得到一组平行线吗?1.说一说,找一找生活中的平行线。2.从下图中各找出两组互相平行的线段,并用不同的颜色描出来。3.你能用学到的知识说明其中的道理吗?左图三角尺量得门框中一个角是直角,说明门框垂直。右图量得画框底部离地面的距离相等,说明画框挂正了。课堂小结 两条平行线间的距离处处相等。 平行线是两条直线之间的相互关系,只能说一条直线是另一条直线的平行线。
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