小学语文人教三年级上册（统编）第七单元-预习_第1页
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文档简介

1、预习检测单、 班级： 姓名：一：请选择正确的读音。1“奏”字的正确读音是（）A.zhu B.zu C.zu D.zhu2.“柔”字的正确读音是（）A.ru B.yu C.ru D.yu3.“妙”字的正确读音是（）Amio Bmio Cmio Dmio4.演”字的正确读音是（）Ayn Byn Cyn Dyn5.“雄伟的乐曲”的“乐”字正确读音是（）A.yu B.l C.y D.lu6.呢喃细语的“呢”字正确读音是()A.n B.n C.n D.n7.下列选项中，读音正确的一组是（）A.演奏（zhu） B.手风琴（qng）C.雄伟（wi） D.呢喃（nnn）8.下列选项中，读音和字形全部正确的一组

2、是（）A.柔和（ruhu） B.美妙（mimio）C.秦响（zuxing） D.感受（gnsu）9.演”的第七笔是（），一共有（）画。A.横 B.竖 C.横钩 D.13 e.1510.“奏”字的第六笔是（）A.横 B.撇 C.捺二：选择正确词语的意思11.“呢喃细语”的意思是（）A.用细小的声音说话。B.用大声的声音说话。12.“美妙”的近义词是（）A.美好，奇妙B.丑陋，糟糕三：按要求将下列词语归类。13.拂过吹起雄壮呢喃细语轻轻柔柔充满力量写出“微风温柔”的词语：写出“狂风威力”的词语：14.全文的中心句是（）A.风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。B.水，也是大自然的音乐家。C.动物是大自然的歌手。D.大自然有许多美妙的声音。15.“风，是大自然的音乐家。”这句话用了（）的修辞手法。A.排比B.比喻C.拟人D.夸张16.大自然的声音这篇课文主要表达了作者（）。A.对风的喜爱之情。B.对动物和水的喜爱之情。C.对大自然的热爱之情D.保护大自然的愿望。17.展开想象，当轻轻柔柔的微风拂过，树叶会发出什么声音呢？（可以写几个拟声词）-当狂风吹起，整座森林都激动起来，狂风又会发出怎样的声音？-18.在生活中

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