六年级湘教版秋季学期数学学业素养评价卷_第1页
六年级湘教版秋季学期数学学业素养评价卷_第2页
六年级湘教版秋季学期数学学业素养评价卷_第3页
六年级湘教版秋季学期数学学业素养评价卷_第4页
六年级湘教版秋季学期数学学业素养评价卷_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 PAGE 页码 6 / NUMPAGES 总页数 6六年级湘教版秋季学期数学学业素养评价卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分+20分) 考试时间:90分钟题序一二三四五六总分得分一、根据题意填空。1. 看数轴了解小文的位置。(1)小文从0点向东行2米,记作2米,那么从0点向东行6米记作_米。(2)如果小文的位置是3米,那么说明她从0点向_行了_米;如果她的位置是5米,说明她从0点向_行了_米。2. 打一份稿件,小李单独打5小时完成,小林单独打4小时完成。两人合打(_)小时完成这份稿件的一半。3. 在100、0、36、3、3这几个数中,最大的是(_),最小的是(_)。4. 一个圆的半径是a米

2、,它的直径是(_)米。5. 我是小小会计师:算出下面物品打折后出售的价格。(单位:元)九折:_ 七五折:_ 八八折:_6. 小李做一批零件,原计划要10天,实际工作效率提高,实际用(_)天可以完成这批零件。7. 一项工程,原计划25天完成,实际只用了20天,则工作效率提高了(_)%8. 一件工作,平均每天做,那么3天完成全部工作的(_)。9. 要画一个周长是的圆,这个圆的直径是(_),圆规两脚之间的距离是(_),圆的面积是(_)平方厘米。10. 一件商品打八五折出售,现价是原价的(_)%,降价(_)%。二、选择题。1. 大厦电梯上升4层记作4层,那么2层表示电梯()。A.上升2层 B.下降2层

3、 C.没有上升也没有下降2. 一个机器零件,在一幅图上的长度是3厘米,实际长度是1.5毫米。这幅图纸的比例尺是( )。A.120 B.201 C.1200 D.20013. 规定电梯上升为“”,那么电梯上升8m表示( )。A.电梯上升8m B.电梯下降8m C.电梯上升或下降8m4. 下面说法正确的是( )。A.有最大的正数 B.有最大的负数C.没有最小的负数 D.有最大的整数5. 圆锥的底面积一定,圆锥的体积和高( )A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例6. 下列数中最大的数是( )。A.10 B.2 C.7三、判断正误,对的打“”,错的打“”。1. 在同一个圆内可以画100条直径。(_

4、)2. 两堆货物原来相差吨,如果两堆货物各运走以后,剩下的仍相差吨。(_)3. 汽车从上午10时至下午5时共行驶了210千米,平均每小时行42千米。(_)4. 80比50多60,50比80少37.5(_)5. 直径越长,那么这个圆也就越大。(_)6. 任何圆的圆周率都是。(_)四、计算题。1. 解方程。 23%x27.6 20%x35%x1.1650%x10 x45%x16.52. 选择合适的方法进行计算,写出计算的主要过程。 273026(1.31-0.84) 五、应用题,请你解决问题。1. 以大树为起点,向东走为正,向西走为负。明明从大树出发,先走+50m,再走-80m,又走+120m,最

5、后向西走60米。明明一共走了多少米?明明最后在什么地方?请用 在图上标出来。2. 甲、乙、丙三人合挖一条水渠,甲、乙合挖5天挖了水渠的,乙、丙合挖2天挖了余下的,剩下的又由甲、丙合挖5天刚好挖完,问甲、乙、丙三人单独挖这条水渠分别需要多少天?3. 在下图半径为1厘米的圆内画一个面积最大的正方形,并求出它的面积。4. 在一幅比例尺是的地图上,量得A、B两地之间的距离是12 cm。一列火车以每小时180 km的速度从A地开往B地,全程需要多长时间?5. 一只两层书架,上层放的书比下层的3倍还多18本,如果把上层的书拿出101本放到下层,那么两层所放的书本数相等原来上下层各有书几本?用方程解6. 体育场的环形跑道长400米,小刚和小华在跑道的同一起跑线上,同时向相反方向起跑,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论