2022教师培训心得体会

1、第 PAGE15 页 共 NUMPAGES15 页2022老师培训心得体会幼儿园老师培训工作总结 老师转正培训总结 暑期老师个人培训总结 老师培训收获和感想心得 老师培训心得体会篇一经过短短几天的培训，听到许多优秀专家的讲座，让我深受教育、启发，各位专家的珍贵经历无私的传授给我们，让我深受感动。通过这次培训，让我主要考虑了以下几点：一、教学先育人，人品很重要。赵谦翔老师在讲座中说：“要育一流学生，莫育一流生”。赵老师以以身殉“名”、以身殉“星”、以身殉“钱”、以身殉“网”四类具有“疾病”的学生为例，说如今的有很多的学生患有精神疾病。并且还把精神疾病分为“贫血(爱心缺失)”、“缺钙(心理脆弱)”

2、、“脑膜炎(思想疲软)”。赵老师对这三种学生不是排挤和放弃，而是通过自己的班队会感悟课，让学生通过心动、笔动(写自己的绿色作文)、行动，体会班队会感悟课的真正。通过赵老师的班会感悟课让我认识到：要让学生有梦想，我们不能做盗梦贼;要解放学习的“奴隶”，培养学习的主人;要让学生学会感恩，唤醒学子的孝心等等。我们班主任要通过对问题学生的心理疏导，把他们培养成“以人为本、以德为先”的一流学生。二、学习生活要搞好，习惯培养很重要。李莉老师用爱和责任引领学生安康成长告诉我们“一个好习惯决定人一生的成就”，一个人的好习惯用21天就可以养成，假如家长不注意的话一个坏习惯也会在21天养成，而且早期教育花一公斤的

3、力气就可以让学生拥有好习惯，晚期教育要花一吨的力气(甚至是自费)也不一定能让学生养成好习惯。李莉老师不管在课上课下都能多管齐下，培养学生良好的习惯。如：课上李老师运用认真记笔记法、“出其不意”法、当小老师法等等。课下李老师用自找资料充实法、指导积累法、家长评价法等。李老师通过运用这些方法，学生们的习惯在一天天养成，他的学生不管是课内知识、课外知识还是生活方面的自理才能，都比别的班的学生好得多。在今后的工作中，我也可以把这些好的习惯方法运用到自己的教学工作中，让我们的学生也受益。三、班集体要建立，班级活动很重要。在讲座中，每一位专家都阐述了班级活动对一个班集体建立的重要性。丁如山老师在打造魅力课

4、堂中认为：班队会是班主任工作的重要抓手，是班主任工作的有效载体。赵谦翔老师对“人”字的感悟是这样的：一撇一捺互支撑，一灵一肉两相成，一情一理为双翼，一言一行赖悟功。他通过自己对“人”字的理解，运用班会感悟课教给学生怎样做一个大写的“人”。张邦浩老师那么通过组织多种多样的学校班级，如：学生社团活动、道德理论活动、春秋游活动、学习法律知识活动、公益劳动、体育活动等，培养学生老实、英勇、仁慈、宽容的品质，让学生在活动中体验集体活动的乐趣。李莉老师那么通过设计丰富的队活动，培养学生的参与意识、创新意识、责任意识、竞争意识构建温馨和谐、团结协作、积极进取的班集体。通过这些活动，在无形中影响了学生的人生观

5、、价值观，也在无形中增强了班级的凝聚力，形成了积极向上的班风。四、家校共配合，沟通很重要。班主任只有得到了家长的配合，班级工作才会顺利进展。郑立军老师在班主任，活出你的精彩中说：“家长是我们最重要的同事。”我们在日常工作中，要经常与家长进展沟通、交流，我们要关注学生的进步、成长，不要总是一味的关注学生的学习成绩，也不要总是因为学生的学习问题与家长进展交流，这样久而久之家长就不会主动与老师进展交流，我们的工作也无法顺利进展。李莉老师在讲座中说道：“在家长会时，我们要告诉家长改变学生的策略，这才是家长最想知道的。”李老师在家长会上告诉家长“怎样为孩子创造一个良好的家庭教育环境”，“怎样激发学习兴趣

6、，培养孩子良好的学习习惯”还有“给家长的一些友谊提醒”。李老师通过自己的方法总结，让家长学习了教育孩子最有价值的方法，这也是家长开家长会时最关心的问题。我认为与家长沟通时，1、要让家长体会到，老师是真心为自己的孩子考虑。2、要让家长感受到，老师是在用心教育自己的孩子。3、要让家长理解到，老师是在细心的照顾自己的孩子。4、要让家长明白，老师是在用爱心关心自己的孩子。5、要让家长谅解，老师平日工作的不易。只有这样家长才会理解我们班主任，才会支持我们的班级工作。五、幸福、快乐带班级，心态很重要。郑立军老师在开场讲座前与我们一起分享了快乐人生36计，让我们懂得凡事要保持一颗平常心，人生才会真正的幸福、

7、快乐，这不是每个人都能做到的，只有用心、用智慧生活的人，才会做到。同样，我们班主任在工作中，也需要用心、有自己的智慧来管理班集体。郑老师讲到“教育的最终目的就是把人引向优秀和幸福，只有幸福的老师才能教出幸福的学生，只有快乐的老师，才能带给别人快乐和活力。一个苦熬着的老师，不仅自己活得不舒适，更可悲的是还会带给一群孩子痛苦。”郑老师以乌鸦老搬家的启示提醒我们“牢骚满腹的人做事成功率最低!怨天尤人的人幸福感指数最低!”所以我们要“让工作成为自己喜欢的事情,为兴趣而工作，是人生幸福之!”我们要在工作中变被动为主动，变消极为积极，因为我们要做工作的“创造者”、“成功者”、“幸福者”。杨敏毅老师在教育智

8、慧与真情做一个幸福的老师中提到幸福人生四个有“心中有盼头、手中有事做、身边有亲友、家中有积蓄”，还讲到智慧老师的心理和谐“情感与理智的和谐、坚持与放弃的和谐、控制与宣泄的和谐、精神与物质的和谐、工作与休闲的和谐”。我们要成为学生心目中的“达人”、“偶像”，只有这样我们的内心才会充实，也只有这样我们才会幸福、快乐的工作。其实，如何进步我们的工作程度，还是在于进步我们自身的程度，同时转变思想、调整心态、不断反思，这样我们的工作才会真正的不断进步。在今后的工作中，我就要借鉴各位专家的经历，不断调整自己、进步自己，让自己的工作变得更出色!老师培训心得体会篇二我很荣幸参加了市教育局组织的骨干老师培训，听

9、了_等几位专家的讲课让我对传统教育观念有了很大的打破转变。我认真观看了专家引领光碟，感受很深。专家们热爱教育事业、无私奉献、精益求精的敬业精神以及那谦虚慎重、友善宽容的态度给我留下深入而美妙的印象。我时常在考虑：为什么他们的课堂总是那么丰富多采?他们的见解总是那么的深邃?他们的角度总是那么恰到好处?通过学习专家的教学方式，使我深受启发。一、充分发挥老师的主导作用。在课堂教学中，老师的主导作用是不容无视的。在先学后教，当堂训练的教学形式上，老师的主导作用应该表达在精心的准备上，表达在简而精、通俗易懂的语言上，表达在将复杂问题简单化、形象化的演示上，表达在可以及时发现问题的精锐的目光上，表达在耐心

10、的巡视指导上，表达在及时解决问题的方法上。当堂训练的方法进步了课堂教学的质量，让学生可以在课堂上发现问题解决问题，不留死角，一直处于主动状态，有利于培养学生学习的主动性、积极性，真正体验学习的乐趣。二、相信每一个学生学生在个性上存在差异，但在智商上是绝对没有差异的，每一个学生都有很大的潜力有待于老师去挖掘。所以我们应大胆地放开手，让所有学生去学习，去全力地发挥自己的潜能，并通过老师的培养逐渐进步学生的各方面的才能。三、使学生能真正地成为课堂的主人。积极地动脑考虑，动手操作，充分表达了学生的主体作用，使学生从思维到理论都得到很好的锻炼与进步。四、因人施教，不让任何一个学生落伍。任何一个学生都有学

11、习的才能，要向让他们学好，就必须给他们提供学习的根本条件，同时针对学生的个性差异，辅以适宜的指导方法。在不失大局的前提下，让后进生学好，刺激他们的学习积极性。当后进生的才能提上来之后，又会产生一些所谓的后进生如此循环下去，后进生在不断进步，同时整个班级的成绩就会进步，而整个学校的教学质量将会随之不断进步。五、开展学生的思想工作要从心理入手。人之初，性本善，学生的思想是很幼稚的，所以从学生的心理进展打破，利用实例和老师的谆谆教诲去感化、教育他们是一条很好的途径。通过这次培训，我感触很深，受益匪浅，自己感觉就像和所有的老师交融在一起，翱翔在知识海洋中，陶醉不已，流连忘返。不仅教育教学程度进步了，师

12、德师风也得了升华。为此，我代表所有的老师衷心地感这次培训我们的“专家、教授、名师”，也希望以后类似的培训时机延续下去。更希望我市的教育大业在市委、市政府的指引下，日新月异，与时俱进，大放荣耀!老师培训心得体会篇三在培训期间，丛校长带着大家学习了中小学老师职业道德及修养。虽然这一话题每年提起，但是已从教几年的我通过今年的培训，才真真切切意识到，职业道德修养对于老师这个职业而言，是多么重要。因为作为一名老师，他的一言一行都是学生眼中的典范和标准。老师在学生心目中的地位是很高的，在某种年龄阶段，老师的形象之高大甚至超过他们的父母。因此老师的言行直接影响和关系到学生将来的品德开展。老师必须具备高尚的职

13、业道德，这是老师这一职业的特殊性，也是倍受家长和社会关注的焦点。我觉得老师的职业道德及修养，与我们老师的日常工作息息相关，集中表达在老师的教育责任感，关爱学生及教学质量三方面。要想成为一名合格的老师，就应该具有强烈的工作责任感，只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力，才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部精力。我们要时刻注意自己的言行并留意学生的反响和变化，为学生树立好的典范，改正不良习惯。比方改正吸烟的习惯、改正随地吐痰的习惯都是老师的根本责任。假如缺乏对学生负责的心态，又如何将工作热情融入自己的工作中呢?更别谈兢兢业业地为学生效劳了。 光有责任感还不够，老师不应只成为学生的导师和帮手

14、，更应该是学生的朋友。所以关心、保护学生是一个好老师最起码的要求，也是强烈责任感的表达和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重，以公平客观的目光去对待和评价每一个学生，不能以偏见、片面的态度对待他们。除了关心他们的学习以外，还应关注他们的心理安康，引导他们向着积极、乐观、上进的方向开展。除了关心他们在校的行为，还应理解他们课堂以外的生活，以便及时、适当、全面地帮助和引导他们安康成长。老师的职业道德修养更重要的还要表达在教学质量上。老师最重要的职责就是教书育人。老师应无私地奉献自己的知识，传授学生最新的文化，保证教学质量。教育可以是一件简单、轻松的事，也可以是一件困难的事，关键看一个老师如何对

15、待。假如只是单调地将课本上的知识从前至后讲完，这就是件很简单的事。假如要在知识传授的过程中，既能引导学生举一反三，学会学习，又能懂得考虑，主动学习，这就是件困难的事。优秀老师面对不同学生，研究不同的教学方法，坚持分层教学，因材施教，这是非常不容易的，同时也是我们老师的责任。在培训中，学校还组织了局部光华学校老员工及局部优秀老师作了和光华一起成长、师德标兵等报告。听了报告，我深有感触，身为一名老员工，我亲身感受着学校从小到大，从当初的几十个学生壮大到如今的几百个学生，这开展过程中的每一小步变化，无不验证着学校高层领导的英明决策，无不凝结着光华员工的辛勤付出。学校开展的同时，也为每一位员工尤其是年

16、轻员工，创设了足够的成长空间。回忆自身几年的变化，虽然没有获得什么骄人的成绩，但对学校为自身开展提供的这一平台仍心存感谢。老员工及优秀老师的报告如同一餐丰富的的精神食粮，使我进一步坚决了信心，坚信大光华学校会一步一步走向辉煌，同时我们也深入意识到，在学校不断开展壮大的过程中，我们唯有不断进步自身才能，不断充实自己，才能跟上学校开展的脚步。十几天的校内培训即将完毕，培训之初因耽误假期而满腹牢骚，现已荡然无存，培训中的所有收获，将结合日后的实际运用到自己工作中去。我们从教之路任重而道远，尽管“路漫漫其修远兮”，但“吾将上下而求索”。老师培训心得体会篇四今年暑假，我校组织了暑假老师培训，培训内容不仅

17、丰富全面，而且非常细致。从中小学老师职业道德及修养到怎样成为一名合格的人民老师;从学校教育教学工作思路、详细方案到任课老师该如何上好课、如何布置作业;从如何搞好班级管理到问题学生的个案分析p 等等。许许多多与我们老师自身工作息息相关的问题都在几天的培训中找到答案，平时老师们都在各自的工作岗位上努力备课、上课、修改作业，根本无暇抽出时间进展全面的培训，所以这次暑期培训就显得更加难能可贵!要想成为一名合格的老师，就应该具有强烈的工作责任感，只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力，才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部精力。我们要时刻注意自己的言行并留意学生的反响和变化，为学生树立好的典范，改

18、正不良习惯。比方改正吸烟的习惯、改正随地吐痰的习惯都是老师的根本责任。假如缺乏对学生负责的心态，又如何将工作热情融入自己的工作中呢?更别谈兢兢业业地为学生效劳了。光有责任感还不够，老师不应只成为学生的导师和帮手，更应该是学生的朋友。所以关心、保护学生是一个好老师最起码的要求，也是强烈责任感的表达和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重，以公平客观的目光去对待和评价每一个学生，不能以偏见、片面的态度对待他们。除了关心他们的学习以外，还应关注他们的心理安康，引导他们向着积极、乐观、上进的方向开展。除了关心他们在校的行为，还应理解他们课堂以外的生活，以便及时、适当、全面地帮助和引导他们安康成长。处

19、于职业境界的老师认为，老师是一种开展学生、完善自我的职业，能以效劳社会为自己的职业理想，并从效劳社会的高度赋予自己开展、完善的理论意义，明确自身开展与学生开展的互动关系，在开展学生中开展自己，在开展自己中效劳社会。他是以一种高度的责任感从专业角度来审视自己的教学，反思自己的情感，净化自己的品德，完善自己的智慧。他可以自觉地注重教育行为的科学和教育情感的理性，并不断地追求着学生开展和自我开展的更高效益。在过去的教学理论活动中，很多老师只满足于在其中扮演“教材的执行者”的角色，这和老师本身的教学观有关，也和课改以前我国的大教育体制环境以及其对老师的相应要求有关。但在新的课程改革的要求下，再走老路，

20、在教学中按照课程的严格规定亦步亦趋地进展操作，而很少发挥老师的自主性，那就很难再适应新课改的要求了。在学习新老师法、义务教育法的过程中，我不仅更新了自己对法律的认识，更是清楚的理解到自己的法律地位，每个人都享有一定的权利，“平等”的口号不应是嘴上说说而已，落实到实处才拥有意义，否那么有法也等于无法了。同时我也认识到作为一名教育前线的老师所应尽的责任和义务。总之，这次学习是我收益很大，我一定要加强学习，努力做一名合格的人民老师。老师培训心得体会篇五自古老师职业在人们心目中的地位都是高尚而神圣的，通过这次暑假的老师培训，我感觉作为人民老师是多么的荣耀。学生们总是用这样诗句形容老师:“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”或者“随风潜入夜，润物细无声。”这些都是赞美老师对老师职业无限的付出和努力。得这些赞美的原因，正是老师最平凡的职责-爱岗敬业。爱岗敬业老师最美丽的语言。它诠释了一名老师对自己职业的热爱和重视。爱岗敬业就是爱学生。曾经听过一位语文老师用这样一句话形容自己的“甘为渡口一只船。”老师就是学生的渡船，把学生摆渡到