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文档简介

1、第PAGE5页共NUMPAGES5页2022年小学三年级下册音乐教学总结时光荏苒,忙碌中_年的脚步已经悄然走远。最近一段时间无论是看电视还是浏览网页抑或是听广播我们都能发现几乎所有的媒体都在进行年终盘点。的确,我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开始我们在制定宏伟蓝图的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把_年上学期的工作做简要的汇报总结。一、德表现关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动,认真负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的机会提高

2、自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。本学年度全勤。二、教育、教学工作为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。脚踏实地,大胆创新是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现

3、音乐,并在一定基础上创造音乐。为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。不足:对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。学校的博客论坛也是我经常驻足的地方,在那里我认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享,这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。学校无小事,处处是教育。三、课外活动:为了更好地培养学生对音乐的兴趣,按学校的计划,在开学初

4、组建了合唱队。合唱队的队员基本上是自愿报名参加的。合唱队排练的合唱红星歌和花儿与少年参加了大新的合唱比赛。我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。_年是幸福的一年,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,即将到来的_年的下学期我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。2022年小学三年级下册音乐教学总结(二)在一学期里,我主要担任三年级(2)班的班主任和三年级(2)、(3)班的数学教学工作。我从各方面严格要求自己。一年来,在领导的信任鼓励下,在各位老师的帮助和

5、支持下,让我成长、进步、收获了不少。在教学中我始终以“主攻内涵、提升教学质量”为目标,积极参加了各类教育教学活动,以达到提高教学质量为目的。在班级管理中我积极地从校本培训中学习科学管理、精细化管理的方法,强化过程管理及时吸取教训,现对本人工作总结如下:一、所作工作1、认真钻研教材。在备课时,不但备学生而且备教材教法,根据教学学内容及学生实际,设计课型,拟定采用的教学方法,每一课做到“有备而来”,并制作了实用的课件,课后及时反思总结,写课后记。2、增强上课技能,提高上课质量,使讲解清晰化,准确化,生动化。做到线条清晰、深入浅出、在课堂上注重调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主动性。让

6、学生学得容易、学得轻松、学得愉快、注意精讲精练,在课堂上尽量讲得少,学生动口动手尽量多,同时照顾各个层次的学习能力,让各层次的学生得到提高。3、虚心请教其他教师。在教学上,有疑必问,学习他们的方法,同时多听老师们的课,学习别人的优点,克服自己的不足。认真批改作业。布置作业做到精练,有针对性,有层次性,力求每一次起到最大的效果,同时及时批改作业,认真分析并记录学生的作业情况,将他们出现的问题进行分类总结,进行透彻分析评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。4、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生要求,对后进的辅导并不限于学习知识

7、的辅导,更重要的是思想辅导。5、狠抓学风。我所教的班,上课听讲不认真,课后不能认真完成作业,学习习惯较差。还有为数不多的学生,作业抄别人的,这样就影响了成绩的提高,对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种你追我赶的风气,但存在的不足还很多。二、存在的问题1、学生的行为习惯、学习习惯还不够规范。使一些调皮捣蛋的学生经常钻空子。和任课教师、家长协调配合的不够,有个别同学偏科。2、个别学生安全意识淡薄,缺乏自我防护能力。主要原因是平时没有严格学生的管理,班内没有完善健全监督管理机制,安全教育也没有做到常抓不懈,落实不到位;人人没有参与监督。3、教学中基本技能的训练不到位,主要是有时对差生缺乏耐心,平时要求

8、不严格;导致个别学生基础掌握不扎实。在教学过程中,对新教材理解、运用不够深刻。对教材内容把握不够,教学方法不够灵活,教学模式不够规范,没能充分提高学生学习的积极性。4、在工作中有时还缺乏先进的思想及科学的方法,有时还有满足于现状的心理,不能时时处处严格要求自己。三、改进的措施办法及建议1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、天天清。对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步,全身心地投入到学习中。2、经常对学生加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。时常教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。3、在教学上狠下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作。4、积极地配合

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