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文档简介

1、第 页2022学年度第二学期七年级语文教学计划 *-*学年度第二学期七班级语文教学计划 琼西中学符君海一、指导思想:进一步深化责任意识,更新教育观念,全面推动素养教育。立足课堂教学,积极开展教学讨论活动,不断提高课堂教学效率,培育同学的创新意识和进取精神,重点深化有效课堂教学,努力提高全班级语文素养。二、教材分析:本册教材是根据课程标准编排的新教材,表达了新理念和新目标,致力于构建新的教材系统,促进同学综合素养的提高,确立同学在学习中的主体地位。全书按主题合成单元,每个单元根据主题进行综合训练,努力吸引同学,提高同学的学习积极性。在综合学科中提高同学的语文素养,在不断的实践中,提高同学学习语文

2、的积极性,培育实践技能、创新技能和探究技能。三、教学的总要求:仔细学习新课程标准,更新教学理念,大胆进行教学改革,实施“自主、合作、探究”的学习方法,确立同学在学习中的主体地位,为同学自主学习、合作学习、探究学习、制造性学习,制造须要的条件,促进同学语文素养的进一步提高,为其他学科的学习打好坚实的基础。四、教学目标:一情感立场和价值观方面:1、感悟“人物风采”,回忆“童年趣事”,从充斥聪慧与情趣的人物故事中,感受人性的良善与宽容,在感同身受中体味“性格”的魅力。2、走进“建筑艺术”和“动物世界”,理性地发觉科学的美,了解动物的奇妙,培育同学严厉的科学精神和严谨的科学思维。3、感应着“信息传播”

3、,从快节奏的新闻中,敏锐地感受历史的沉淀,把握社会的脉搏,呼吸时代的气息,引发同学对人类命运的沉重思索及对社会人生的深刻感悟。4、飞行于诗的国度,思接历史与将来,于无遐的联想和想象中,品尝厚重的文化,涵养高雅脱俗的审美情趣二知识和技能方面:1、识字写字方面:本册着重把握简单读错与写错的汉字238个,现代汉语常用词语与古汉语常用词语560个。2、阅读方面:能比较娴熟地运用略读、精读和阅览的方法,着重写人记事和科普说明文章的阅读,扩大消息的阅读,重视诗词的积累,感悟社会人生的文化内涵,体味科技作品的科学精神和可科学的思维方法。3、写作方面:把握“性格”和“特征”,娴熟地运用各种表达方式,追求独特的

4、人生感受和真实的生活体验,精确地捕获人、事、物的“性格”“特征”,合理地开展联想和想象,力求创意表达,养成修改的良好习惯。三过程和方法方面:1、本学期将围绕“三维目标”,结合识字写字、阅读、写作、口语交际和综合性实践活动五大结构体系,拟安排99个课时,完成全部教学任务。2、在详细的教育教学实践中,着重凸显一个基本理念:一切为了同学,为了同学一切,为了一切同学。即坚持以同学为本的理念。3、立足创新教育,创建特色教育。依托课题建设,坚持同学自读与老师引导相结合,五、教学措施:1、以深化语文教学改革为契机,加大课堂教学质量。深化教学改革力度,积极投身新课改,运用先进教学理念和多媒体手段进行教学,在减

5、轻同学负担的同时,激发同学地学习爱好,唤起问题意识,实施教学民主化,努力提高课堂教学质量。2、老师要做到教学五仔细,实施集体备课,集思广益,总揽全局,面对全体,做好试卷分析,找出教学中的薄弱环节,着重补差补缺,争取教学大面积丰收。3、仔细抓好听说读写训练,进行口语交际训练,结合教材中的名著观赏,诵读观赏、引导同学进行综合训练,尤其要着重培育语言交际技能和写作技能。4、着重培育同学良好的学习习惯,掌控良好的学习方法,加强学习的后劲,为同学今后的进展打下基础,重视人文精神和科学精神的培育,确立语文教学的新理念。5、搞好第二课堂活动,引导同学多读文学名著,多读健康有益的课外读物,提高文学修养,陶冶高尚情操,促进同学主动学习的方法,拓宽同学学习的领域,使同学获得社会所需要的终身受用的语文技能。6、着重学科之间的联系和相互渗透,强化综合技能的培育,积极开

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