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文档简介
1、精选公函范文最新班主任工作心得: 师爱的魅力毛毛小雨点滴入土,最能滋润幼嫩 的禾苗茁壮成长;人微体察,循循善诱, 最能诱导质朴的学生踊跃向上。用粗鲁 的态度训斥学生的不文明行为非但不能 达到预期的目的,反而给学生作了一次 不文明的示范。要鼓舞同窗们用自己的 脚去踏出一条新路子,要自己动脑筋去 巡探知识的海洋。如何才能全面培育他 们?我的感受是,爱的力量无穷。法国教育家卢梭说过:“凡是教师 缺乏爱的地方,无论品格还是智慧,都 不能充分自由地发展,只有真心实意地 爱学生,才能精雕细刻地塑造他们的灵 魂”。我记得有一学期,我让同学们练 书法,一名同学新买的字贴第二天却不 翼而飞,这不能不怀疑自班同学
2、,我让 丢字贴的同学在课堂上说了字贴的颜 色、价格,什么时间在什么地方买的, 如谁见后还给她本人或交给老师,等一 两天没信息,第三天我上文具店买了一 本同样的字贴,在课堂上当着同学的面, 让丢字贴的同学认领,她拿到字贴高兴 地说:“谢谢老师、谢谢同学”。就在 此时我发现一名女生(她的同桌)低头 不语,事隔三天她的同桌给寄来一封信, 信中说到:“老师,今天晚上我插上卧 室的门在给您写信,老师您真伟大!几 天来,我总躲着同学走,吃不下饭,睡 不好觉,上课什么也听不进去。等着您 破案后的严厉批评,我真后悔不该拿同 学的字贴,没想到您的做法出乎我的意 料,你在上周五上语文课的时候,把字 贴还给了 a,
3、顿时我心潮翻滚,坐立不安, 泪水在眼眶里打转,因为字贴在我书包 里,你却说找到了,当时我眼含眼水不 敢抬头,好象全班同学都在用眼睛注视 着我,我想您一定用自己的钱为她买了 一本,我的心情不能平静。您的做法保 护了我的声誉,我真不知说什么好,现 在我把买字贴的钱和这封信一并寄去, 谢谢您我尊敬的老师!”我收到信 后找到这同学说:“老师了解你,知道你家里困难,钱还给你,望你好好学 习”。这位同学拿住钱,咬着嘴唇,流 着眼泪,望着我可见,良性刺激充 满情感、激励与期待。兴趣乃学习之本,学生只有对某种 事物感兴趣才能有效调动其内在的动 力,教师在教育过程中,所拥有的最崇 高的价值就是“师爱”。有了师爱
4、,校 园内就会充满生机、祥各与欢乐,学生 如沐春风、如浴雨露。老师安于其位, 敬于其业,融洽的师生关系,培养了学 生的学习兴趣和学习毅力,增强了学生 对喜欢、爱戴崇拜的教师所教学科的极 大热情,还能使教师的要求较好地得到 落实,教育亦易取得较好的效果。所以, 强化师爱的作用,可以预防也能较好地 克服学习疲劳。我有一段亲身体会,记 得我上中学的时候,偶尔作文写得不错, 没想到老师在评语中写了一段鼓励的 话,还把它当作范文读给全年级所有班 给的同学听,我感到欣慰,从那时起, 我真觉得自己挺会写作文的,那个作文 本,我一直保存到了现在,可见,学生 从老师的鼓励中得到的力量是远远超出 人们想象的。学生对所学学科的兴趣、爱好及刻 苦认真的态度,常常受老师的影响和启 发,教师优良的工作作风,高尚的职业 道德,严谨的治学态度,高超的教学艺 术以
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