2023六一儿童节活动策划方案()

1、第 页2023六一儿童节活动策划方案() 2023六一儿童节活动策划方案1 一、活动目标 1、知道六月一日是小伴侣的节日。 2、能英勇、大胆地集风光前表演节目。 3、体验节日的欢乐。 4、让幼儿知道节日的时间。 5、情愿参与活动，感受节日的欢乐。 二、活动预备 1、预备一些幼儿操作活动的材料：皱纹纸、卡纸、毛线、糨糊、抹布。 2、操作材料，教学挂图。 三、活动重点 知道六月一日是小伴侣的节日。 四、活动难点 能英勇、大胆地在集风光前表演节目。 五、审美元素 “六一”的鲜花最美，“六一”的孩子最欢乐。“六一”是每个孩子最憧憬的节日。这是小班的幼儿第一次在幼儿园过儿童节，老师和幼儿共同创设出温馨欢

2、乐的环境，让幼儿在活动中充分感受到节日带来的欢乐美妙的心情。 六、活动过程 1、通过谈话，知道“六一”是小伴侣的节日，激发幼儿过节的愿望。 师：幼儿园这几天好美丽，为什么要装扮得这样美丽呢?“六一”儿童节是哪一天，是谁的节日呢?你以前过“六一”儿童节吗?是怎样过的? 2、引导幼儿商量：你想如何过“六一”儿童节。 引导幼儿看操作材料、教学挂图。 师：小伴侣，你们看，各行各业的叔叔、阿姨都在为我们的节日而劳碌，你想怎样过“六一”儿童节?为了庆祝“六一”儿童节，你想用些什么材料装饰我们的活动室? 3、幼儿按自己的意愿分组，进行庆“六一”的手工操作活动。 (1)、老师介绍为幼儿预备的材料。 (2)、幼

3、儿分组进行手工操作活动，老师酌情赐予关心。 4、老师和幼儿共同布置节日的环境，观赏自己的作品。 5、幼儿唱歌、跳舞、做嬉戏来庆祝自己的节日。 (1)、老师鼓舞幼儿大胆地表演、做嬉戏。 (2)、老师向幼儿发红花、赠送礼物，并祝幼儿节日欢乐! 2023六一儿童节活动策划方案2 1、童装商品要让顾客看得到，易接触到。即“眼易见，手易拿”。摆在开放式货架上的商品，使顾客感到简单选择。 2、多用习惯用语。语言规范、亲切，能增加商场(店)形象的魅力，产生亲和力，带来好的口碑。 3、收钱和找零钱，当面点清，找洁净票给客人。 4、把节日当作公关的好机会。例如，重阳节对老人优待以示祝愿;老师节对老师优待以示庆贺

4、。 5、留意童装店员的形象。手指、服装要洁净。 6、讲解商品的学问和销售量成正比，消费者不是专家，需要你的指导。要让消费者熟悉到，你是在关心他。 7、对老顾客表示感谢，老顾客是的顾客。对商店来说意味着不断提高的回头率。美国学者雷奇汉和赛塞的讨论说明，顾客的忠诚度每提高5%，企业的获利就能增加25%。 8、把建议本放在收款处，请顾客把需要代购的商品写上。 9、零售店与顾客关系，归根究竟是人际关系。和顾客打招呼不说外行话。要知道，购物场所也是沟通的空间。 10、装扮好“自己的脸面”。店铺外观犹如人的面孔，即“店铺是脸面”。这是顾客在瞬间断定一家店铺形象所凭借的根据。店面包括店名、店徽、招牌、外观装

5、修、橱窗，再加上店面的颜色和照明，良好的首要直观印象是顾客驻足的关键。因此商家应要做到地板、天花板、货柜、橱窗不要有尘埃，玻璃要洁净。每天至少要有一两次站在店外向内看，从顾客的角度去想想，你店铺的外观形象，能给人好印象吗? 11、永久不遗忘顾客，永久不会被顾客遗忘。要把顾客当作永久的上帝，要用一些详细行为或活动感化顾客，让顾客知道你是真心实意把他们当上帝。一旦上帝意识到你可信、牢靠，便会成为你永久的顾客。 12、童装店门开启要便利。进出简单的商店，才能繁华。 13、顾客进店后，童装店员不要“步步跟随”。 14、接待顾客心理轻松，对方不买也不能有绝望或不兴奋的表示。 15、全部童装商品都标上价格

6、，货不二价。必需在努力收集顾客的价格预期感和竞争商店的价格的情报的基础上定出适当的价格。 2023六一儿童节活动策划方案3 一、活动时间 _月_日 二、促销活动内容 服装店依据自身的促销本钱掌握，在以下活动中选择一个或多个方案进行借鉴实施。 活动一：六一节买六送一。 在服装店中选择一批商品进行买六送一活动，比方_、_等商品，实行买六件送一件的促销活动。由于促销本钱为1/7，即让利14%，因此本活动需要厂家支持。 活动二：迎六一特价商品。 _、_一律优待价销售; 活动三：满200送儿童水壶。 单张小票满200元，凭购物小票送价值5元的精致有盖儿童水杯一只;主要考虑到夏天来临，便利孩子上学带上水杯

7、，因此要求水壶比较精致，有使用价值。 三、公关活动 活动一：争当小小书法家 活动内容为了书法竞赛(包括刚笔、毛笔)，小伴侣将服装店的名号(如家友服装店、慈客隆)的书法作品邮寄或送到本服装店，截止日期6月1日(以当地邮戳为准)，在服装店内展出，凡是参与活动的孩子可以获赠一份小礼品。评出一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖若干名。 活动二、五子棋竞赛 儿童节期间(6月1日6月5日)在服装店入口处进行五子棋竞赛，参加者有小礼品，得胜者有奖品。 四、留意事项 1、为了表示服装店对儿童节的支持，促销活动中要选几个儿童喜爱的品牌进行肯定力度的降价，以吸引人气; 2、送水壶后，必需在小票上做记号;此活

8、动中的水壶可与厂商联合，由厂商来供应一部分活动经费; 3、公关活动中参与对象为4岁的儿童，第一个活动中必需注明属作品的档案资料，如年龄，性别，姓名等;写的字，可规定为贵服装店的名称或有关六一儿童节等内容，也可以自由确定。 2023六一儿童节活动策划方案4 一、整理队伍。 大队长：全体起立，稍息，立正。(跑向大队辅导员)报告大队辅导员，我大队原有51人，实到51人，报告完毕。 大队辅导员：接受你的报告。 大队长：(跑回原位)稍息。 大队长：立正(跑向大队辅导员)报告大队辅导员，我大队原有51人，实到51人，报告完毕。 二、宣布活动开头。 斌：六一是我们快乐的日子，同学们开放了一张张笑脸;雯：六一

9、是我们喜庆的日子，阳光是这样的绚烂。雯、斌：让我们一起感受六一的快乐吧!石湾二小“秘书工作”年庆祝六一儿童节文艺汇演暨新队员入队仪式如今开头。 大队长：队旗进场，全体起立。敬礼。礼毕。 雯：新队员入队。请一、二班级预备队员集合。 斌：经同学们申请，大队部同意，一()班余安俊等?位同学今日荣耀地加入中国少年先锋队组织。 授红领巾。 雯：新队员宣誓(大队长领誓) 请新队员代表献词。 三、文艺汇演节目开头。 斌：第一个节目，竖笛合奏，第一首乘着歌声的翅膀，其次首早晨，我们踏上小路，由学校竖笛队同学表演。 雯：其次个节目，歌伴舞拜见春天，由中班级组同学表演。 斌：下一个节目，乐器表演，第一首小提琴独奏

10、卖报歌，其次首电子琴独奏友情地久天长，第三首电子琴独奏。 雯：第四个节目，课本剧表演小珊迪。 斌：第六个节目，全校竖笛合奏，请李老师伴奏。 雯：请看下一个节目，小品孙悟空三难张小明，由高班级同学表演。 斌：最终一个节目，舞蹈算一算，由学校舞蹈队同学表演。 (表演结束) 四、颁奖。 雯：文艺汇演告一段落，上两个星期我们学校进行了电脑打字和绘画竞赛，如今请梁校长为获奖同学颁发奖品。 五、呼号。 斌：呼号。(辅导员领呼) 六、队旗退场。 大队长：队旗退场，全体起立，敬礼。 七、宣布活动结束。 斌：石湾二小庆祝六一儿童节文艺汇演暨新队员入队仪式到此结束，最终祝全体同学节日欢乐。 2023六一儿童节活动

11、策划方案5 一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案。 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在主动的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个美好、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展现幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。 二、活动主题和宣扬口号 1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保 2、宣扬口号： 我有一双能干的手;爱护我们的地球;爱惜我们的环境;解放孩子的嘴巴，使孩子

12、会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。 三、活动预备 1、布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及全园四周环境);张贴宣扬标语。 2、以班为单位作好参与活动的预备：排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培育幼儿与不同年龄班级的小伴侣交往与和合作的力量;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子嬉戏，并做好嬉戏物品的预备。 3、由幼儿园预备活动奖品和礼品。 四、活动内容 (一)活动建议 1、目的：为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节，建议本园全体老师和全体家长主动为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与气氛，共同鼓舞幼儿主动参加“六一”

13、节的各项活动。 2、时间：20_年5月26日至20_年6月1日。 3、对象：本园全体老师、幼儿和家长。 4、方法：通过在本园的板报向老师、家长发出建议和向每个幼儿的家长发送建议书引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持 (二)系列活动 本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿竞赛”、“小能人竞赛”、“巧嘴儿竞赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。 1、幼儿故事、童话剧表演赛 (1)目的：通过参与幼儿故事、童话剧的表演，培育幼儿对文学作品的爱好;培育幼儿对文学作品的表现力。 (2)要求：每班预备一个幼儿故事或童话剧;表达人人参加;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;依据剧情的需要配有肯定的背景和表演用的道具;讲解并描述、配乐录音良好。 (3)评奖： 依据表演评出节目表演奖、最正确舞台设计、最正确小演员。 a、节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个; b、最正确舞台设计奖：从参赛的