英语中连读等现象

1、22/22英语中的连读等现象美式英语中的连读和略读同化同化是两个音互相作用，以致最后产生别的一个音的现象，这样能够使句子显得更流利。1./s/+/j/?/如：thisyear等Iguessyoureright.我想你是对的。Imissyou.我想念你。/z/+/j/?/Whatbringsyouhere?什么风把你刮到这儿来了？Imnotgonnaloseyouagain.3./t/+/j/?/如：congratulation、lastyear等1）Nicetomeetyou.很快乐见到你。（第二次见面就说Nicetoseeyou.）2）Whatyoudoing?你在做什么？4./d/+/j/

2、?/如：education等（1）Pinnedya.压在你身上了。（狮子王中的一句台词，听起来是/?pin?/。这两个单词包括的发音规则有弱读+同化。）英语中的连读等现象（2）Howdidyoulikeit?你感觉怎样？连读在正常英语口语中，连读现象俯拾皆是。有些较短的句子听起来几乎就像一个单词，所以学好连读是通向流利英语必经之路。词尾辅音+词首元音这种连读最常有也最简单，把相邻的两个单词想象成一个单词即可。（1）Imsofedupwithhim.他让我烦透了。（2）Ivealreadymadeupmymind.我意已决。（3）Thatissogrossr?us.太俗了。（4）Turnonth

3、ejuice.合上开关，恢复通电。（juice也有电的意思）词尾元音+词首元音A：以/u/、/?/、/au/、/o/结尾的单词与跟在后边的元音连读时，两个元音之间加上一个较轻的/w/,这样过渡就会很自然。（1）Justdoit.尽管去做吧！（2）Itssnowing.下雪了。英语中的连读等现象（3）Dontblowit.别搞砸了。4）Soeasy.太简单了。B：若是单词结尾是/i/、/ai/、/e/结尾并与此后的元音连读，则两个元音见带上一个较弱的/j/。（1）Myauntwillcometoseeustoday.姑妈今天回来看我们。2）Ihatetosayit，butyoureallysho

4、uldpaymebackthemoney.我真的不想说这个，可是你借我的钱应该还给我了。不完好爆破发音方法为：第一个爆破音不发声，只需做出发音的姿势，稍作逗留马上过渡到下一个音。比方，Goodbye中的/d/就不能够发出声来，若是读成/gudbai/就会显得很僵直。(一)爆破音+爆破音个爆破音中任意两个紧挨在一起，则第一个爆破音失去爆破。大家一起来学习下面的例子：hotdaygoodtimesitdowncheapbookredcoatoldpicturefootballBlackboard1.Whatarewesupposedtodo?我们该怎么办？2.Letsgetdowntobusine

5、ss.我们开始说正事。英语中的连读等现象（二）爆破音+摩擦音/破擦音OutsidegoodfriendslastSundaybigchange1.Youreabeautifulpersoninsideandoutside.你真是秀外慧中。Imnotfat,Imbigboned.我不胖，我可是骨架大。（三）爆破音+破擦音PicturelectureFatchanceancientChina1.Imgoinggiveyouonelastchance.我在给你最后一次机遇。Good-byetothisdead-endjob!别了，这份没前途的工作！（四）鼻腔爆破其发音要领为：/t/或/d/与/n/同

6、时发音，两者互相作用以致鼻腔爆破，最后发出的音既不是/t/或/d/,也不是单独的/n/。GardenBritainimportantcertainbreadandbutter1.IfeellikeIamnotimportanttoyou.我感觉我对你一点也不重要。2.IlostmystudentIDcard.我的学生证丢了。（五）舌边爆破英语中的连读等现象MostlyabsolutelybustlingunlikelyYouareabsolutelyright.你完好正确。弱读对于大多数同学，弱读是一个很陌生的看法，由于我们的英语老师很少讲这个知识，所以大家说英语时几乎对每个英语单词（除了th

7、e和a）都采用的了强读形式。可是真切说英语时全部都是强读，则整个句子必然没有节奏，没有委宛的感觉，无聊无味。弱读的一半规则：元音一次弱化此后主若是变为/?/，二次弱化后这个音就消失了；辅音弱化后也消失了。下面介绍常用单词的弱读形式单词弱读音标疯狂操练and/n/Younmeareprettygoodfriends.can/k?n/Icandriveacar.are/r/WerefromHunan.was/w?z/Howwasyourwinterbreak?them/him/?m/1.Kill（emkill.him也弱读为/?kil?m/）2.Godblesshim.her/?r/Illtell

8、连读er).(at/?t/Atthesametime.to/t?/或/t/Ihavetago.of/?v/1.Doyouwantacupofwater?英语中的连读等现象/?/2.Itskindafunny.(akindof)for/f?r/Iwillberightherewaitingforyou.you/y?/1.Seeya.2.Letmetellya.缩读大多数的缩读情况能够理解为弱读+连读。若是能够灵便运用弱读和缩读的话，那么你的口语又会更上一层楼了。标准形式缩读形式合用例句Becausecause/k?z/CauseIdontgiveadamn.dontknowdunno/d?no/

9、Sorry,Idontknow.givemegimme/g?m?/1.Gimmefive.goingtogonna/gan?/ThatsIwasgonnasay.gotogatta/gat?/1Igottago.2.Yougottamoveonwithyourlife.你得继续你自己的生活。wanttowanna/wan?/1.Iwannabedifferent.2.Iwannachangemylife!-ing-in/?n/(一般用于1.Whatsgoinon?进行时)2.Whatshappenin?outofoutta/aut?/Letsgetouttahere.had/wouldd/d/

10、Thatdbegreat那.太好了。Haveve/v/Iveheardsomuchaboutyou.口语要素英语中的连读等现象1.Youcansaythatagain.你说的没错。Givemeabreak.别逗了。3.Illsay.的确。（Yes,definitely.）Nothingdoing!没门！5.Callhimoff.叫他放手吧。BONUSand的弱读我们读英语时每当碰到and时，一般都会读作/?nd/，殊不知，在美语口语里面，and平时只需弱读为/?n/,甚至是一个简单的鼻音/n/。当说话者需要重申时则会把and读作/?nd/.若是能够掌握好这个发音规则，我们的口语将更加流利，听力

11、理解也更加畅听无阻。1.Strugglenstrifecomebeforesuccess.成功从前必有一番挣扎和竞争。2.Ihavetraveledthroughtimenspacetofindyou.我穿越了时空找到了你。3.Withoutyou,mylifewillbeblanknwhite.没有你，我的生活将黯淡无光。英语中的连读等现象连读、加音、爆破、同化、省音、弱读、浊化英语常有语流现象连读：两个相邻单词首尾音素自然的拼读在一起，中间不逗留，被称为连读。连读只发生在同一意群之内，即意思联系亲密的短语或从句之内。1）词尾辅音+词首元音，如：Stand?up.Not?at?all.Put

12、?it?on,please.Pleasepick?it?up.Im?an?Englishboy.It?is?an?oldbook.Letmehave?alook?at?it.MsBlackworkedin?an?office.Icalledyouhalf?an?hour?ago.英语中的连读等现象2）词尾不发音r或re+词首元音，词尾r发音/r/。如：far?awayHere?isaletterforyou.Here?arefour?eggs.where?ismycup?Where?areyourbrother?andsister?Theyremyfather?andmother.Ilooke

13、dfor?ithere?andthere.There?isafootballunder?it.There?aresomebooksonthedesk.注：当有意群进行停即刻不能连读。如：Is?itahator?acat?（hat与or之间不能够够连读）There?is?agoodbookinmydesk.（book与in之间不能够够连读）Canyouspeak?EnglishorFrench?（English与or之间不能够连读）英语中的连读等现象Shallwemeetat?eightortentomorrowmorning?（meet与at，eight与or之间不能够够连读）Sheopene

14、dthedoorandwalked?in.（door与and之间不能够连读）加音：在xx的语流中，人们经常会在两个元音之间加入一个外加音帮助发音，从而更加流利地表达意思。1）词尾元音/?,u:/+词首元音，在词尾加上一个稍微的/w/。如：Gowaway.Howwandwhydidyoucomehere?Thequestionistooweasyforhimtoanswer.2）词尾元音/?,i:/+词首元音，在词尾加上一个稍微的/j/。如：IjamChinese.Shecantcarryjit.Ijalsoneedthejotherone.Hejisveryfriendlytome.Shewa

15、ntstostudyjEnglish.英语中的连读等现象Itlltakeyouthreejhourstowalkthere.失去爆破与不完好爆破：1）失去爆破：爆破音+爆破音当两个爆破音/p,b,t,d,k,g/相邻时，前一个爆破音只按其发音部位做好发音口形、形成阻拦，而不爆破出来，稍微逗留后即发出后面的辅音。前一个爆破音被称为失去爆破。失去爆破产生的原因大体上是由于省力原则造成的。如：Kept/Blackboard/Notebook/Goodbye/September/SuitcaseBigboySharppencilWhattimeYoumustpay.AskBobtositbehindm

16、e.Shetookgoodcareofthechildren.2）不完好爆破：A）爆破音+摩擦音英语中的连读等现象爆破音/p,b,t,d,k,g/与摩擦音/f,v,s,z,?,?,e,r,h/相邻时，产生不完好爆破。发摩擦音时，发音器官其实不形成阻拦而只形成一个很狭小的缝隙，让气流从缝隙中摩擦而出。若是一个爆破音与摩擦音相接，它爆破冲出的气流只能从狭小的缝隙中经过，这种爆破是不完全的。失去爆破产生的原因大体上是由于省力原则造成的。如：Advance/SuccessAgoodviewOldfriendsJustthenGetthroughMakesureNightshowKeepsilence.

17、Keepthatinmind.B）爆破音+破擦音爆破音与破擦音/t?,d?,tr,dr/相邻时，产生不完好爆破。如：Picture/Object英语中的连读等现象ThatchildGoodjobSweetdreamGreatchangesAfasttrainC）爆破音+鼻辅音爆破音与鼻辅音/m,n,?/相邻时：在词中，不完好爆破；在词尾，鼻腔爆破。如：Utmost/Admit/Midnight/Certain/Button/GardenGoodmorningGoodnightStartnowIdontknowJustmomentAgoodneighborD）爆破音+边辅音英语中的连读等现象爆破

18、音与边辅音/l/相邻时：在词中，不完好爆破；在词尾，舌侧爆破。如：Lately/Badly/Mostly/FriendlyAbitlouderIdliketoStraightlineGoodluckAtlastAtlunch同化：人们在说话的时经常会不自觉地让一个音受相邻音的影响，使它们变得与其相同或相似；也许两个音互相影响，变为第三个音。这两种现象被称为音的同化。同化能够发生在同一个词、复合词内也许句子相邻词之间。1）因声带的影响而发生的同化：A）浊辅音可变为清辅音，如：of(vf)course，his(zs)pen，with(e)pleasure。B）清辅音可变为浊辅音，如：like(kg

19、)that。英语中的连读等现象2）因发音部位的影响而发生的同化：A）/t/+/j/t?/。如：Donthurtyourself!Illletyougothistime.Dontyoudothatagain.Itsverynicetomeetyou.B）/d/+/j/d?/。如：Didyoursistercome?Wouldyoupleasecomein?Couldyoureadthisformeplease?YoudidntlikeEnglish,didyou?C）/s/+/j/?/。如：Imissyou.MayGodblessyou.Wewillcomethisyear.D）/z/+/j/?

20、/。如：英语中的连读等现象Heresyourticket.Iloveyoubecauseyouareyou.Dontexpecthetellsyouthetruth.省音：在快速、任意的xx中，一些音素被省略掉，被称为省音。省音能提高语速，使说话省力。在正式场合和语速慢的情况下，省音不是必定的。1）同一单词内元音的省略，主若是非重读音节中的/?/和/?/，如：ord(i)n(a)ry。2）当前一单词以辅音结尾，后一单词以/?/开头时，/?/常被省略，如：walk(a)way。3）当前一单词以否定形式-nt结尾，后一单词以辅音开头时，/t/常被忽略，如：Sheisn(t)there.Ididn(

21、t)hearyou.Hecan(t)believethat.4）任何一个辅音，若后边紧跟着/h/，/h/能够不发音。如：英语中的连读等现象Come(h)ere!Must(h)e/ti/go?Whatwill(h)e/wili/do?Has(h)edoneitbefore?Tell(h)imtoask(h)er5）将多个单词利用连读爆破等拼和在一起。如：gotta(gotto)gonna(goingto)kinda(kindof)lotsa(lotsof)gimme(giveme)强读式和弱读式：在一个句子，有些词说得又轻又快，而且较为含糊，有些词则说得又重又慢，而且较为清楚。那些说得响亮而清楚

22、的词就是句子重音所在。实词（包括名词、实义动词、形容词、副词、数词疑问词等）一般都接受句子重音，为重读词，采用强读式；虚词（包括介词、代英语中的连读等现象词、连词、冠词、助动词、神情动词等功能词）一般都不接受句子重音，为非重读词，采用弱读式。6.1一般规律：1）弱读式只出现在句子的非重读词中。如：Passme/m?/the/e?/book.me、the弱读。2）单词单独出现或在句首或句尾时，都采用强读式。如：Whatareyoulisteningto/tu:/?3）被特别重申的词，无论实词还是虚词都采用强读式。如：Iam/?m/Peter.我就是xx。6.2虚词弱读规律：1）长音变短音，如：s

23、he/?i:/弱读/?/。2）元音前面的辅音被省略，如：him/h?m/弱读/?m/。3）辅音前面的元音被省略，如：am/?m/弱读/m/。4）元音一般弱读为/?/，如：can/k?n/弱读/k?n/。5）部分虚词有多种弱读式，如：would/w?d/弱读/?d,d/。浊化：1）/s/后边的清辅音要浊化。如：英语中的连读等现象/k/浊化成/g/:scar/school/discussion/t/浊化成/d/:stand/student/mistake/p/浊化成/b/:spring/spirit/expression2）美音中，当/t/出现在两个元音之间而且处于非重读地址的时候，/t/需要浊化

24、成一个近似于/d/的音。这样，writer听起来和rider的发音几乎没有差异。如：Letter/water/better/duty/bitter/cityIgotit.Wouldyoupleasepickitup?注：/t/若是处于重读地址的话，即使在两个元音之间也不需要浊化。请比较：清楚的/t/浊化的/t/ItalianItalyatomicatomLatinoLatinphotographerphotograph英语中的连读等现象3）美音中，当/t/前面是一个元音，后边是一个模糊的/l/，且处于非重读地址，/t/也需要浊化成一个近似于/d/的音。如：Battle/bottle/cattl

25、e/little/rattle/settle美音中，当/t/前面是一个清辅音或前鼻音/n/，后边是一个元音，且处于非重读地址，/t/也需要浊化成一个近似于/d/的音。如：Twenty/fifty/center/after/faster/actor/sister/yesterday朗读练习：Therearemanythingstoconsiderwhenyouarelookingforahouse,whetheryouintendtobuyoronlyrent.Afterall,itisgoingtobeyourhome,perhapsforquitealongtime,andyouwantto

26、behappywithit.Youhavetodecideexactlywhatkindofhouseyouwant,howmuchyoucanaffordtopay,andthetypeofneighborhoodyouwishtolivein.However,itsalwayseasytoforgetallabove,becauseitsmostprobablythatyoullfallinlovewiththehouseforsaleatthefirstsight.Youth英语中的连读等现象Youthisnotatimeoflife;itisastateofmind;itisnotamatterofrosycheeks,redlipsandsuppleknees;itisamatterofthewill,aqualityoftheimagination,avigoroftheemotions;itisthefresh