小学6年读书心得体会5篇

1、小学6年读书心得体会5篇普希金说过读书是最好的学习。追随宏大人物的思想，是最富好玩味的一门科学。下面是为大家整理的关于小学6年读书心得体会，假如喜爱可以共享给身边的好友。小学6年读书心得体会1钢铁是怎样炼成的这本书使我爱不释手，柯察金那坚强的品行多么另人敬佩!假如你读了这本书，就会明白具有钢铁品性的人是多么宏大!柯察金出身贫寒、自强不息、信念坚决、意志坚强、勇斗病残、百折不饶、奋斗究竟、终获胜利。保尔一生非常坎坷，在双目失明的情况下他还坚持写书，对自己毫不爱惜。保尔可谓强者的化身!对比保尔，想想自己感到脸上一阵阵发热。我是一个很没有意志力的小女孩。三班级时，我的眼睛弱视了，所以就得运用弱视治疗

2、仪。弱视治疗仪就像眼睛似的，每天得戴三次，每次戴十五分钟。戴上它，再插上电源，治疗仪里的两个红外线小灯就会一闪一闪的。刚开头，我还能坚持着不往外看，可治疗了一个多星期后，我慢慢厌烦起治疗仪了，也经常不治。有时我戴上治疗仪，假如有其他同学走过，我会一边眼睛治，另一边眼睛看。有时别人在看电视，我也会把治疗仪弄一点空隙，然后一边治眼睛一边看电视。读完了钢铁是怎样炼成的这本书，我觉得自己以后要做一个顶天立地的人。每当我遇到困难而退缩时，每当我受挫折而流泪时，我就会想起保尔那高大的身影，我要把自己炼成一块真正的钢铁!小学6年读书心得体会2阅过很多古色古香的文学典着，有些如蜻蜓点水一样很快就遗忘了，唯有这

3、一部西游记仍然深深地刻在脑子里。初次接触西游记，是在约五班级的时分，从书中的故事里。那是一个讲唐三藏、孙悟空、猪八戒、沙和尚师徒四人前往西天取经，一路上乘风破浪、降妖伏魔，历尽九九八十一难，终于修成正果的故事。当我再次重温，我并不这样想，我更注意的是它的前因后果为什么他们会去取经？为什么他们能成功能胜利？我想，肯定是由于他们是英勇的。虽然唐三藏给人一种软弱无能的感觉，猪八戒给人一种贪生怕死的感觉；只有孙悟空和沙和尚才真正算得上是真正的英勇。但现实并不是这样，假如他们并不都是英勇的，那他们还会一起去，一起成功而归吗？是的，只有英勇才能取得成功。师徒四人每人都有特长和短处，正所谓“三人行，必有我师

4、焉。”我们应当学习他们的特长，哪怕是他们的短处也必需看看自己是不是也有，假如有的话，要努力改正，成为一个完好的人!让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神，只有顽强才能取得成功。现如今，成功已经成为每一个人的目标，可是大部分人都只是麻木追求，丝毫没有留意到成功者应当是一个怎样的人。就这样，胆小怕事的人遇到时机不去闯练，就明白每天把成功挂在嘴边，直到离成功越来越远；相反，而那些英勇无畏、艰苦拼搏的人，就算他们不在乎成功，但他们永远是成功的。由此可见，成功的曙光只属于英勇顽强者。小学6年读书心得体会3与我而言，一本书好与不好的标准因人而异，正如书中结尾引用的马塞尔普鲁斯特的名言：每个读者只

5、能读到已然存在于他内心的东西。书籍只不过是一种光学仪器，帮忙读者发现自己的内心。我想每一个人从小到大，总会遇到几个奇怪的人，发生些不会发生在别人身上的事。这些人和事构成了一个人心里的独一无二的“世界”，而作家是那种可以很好的感受到并用适宜的文字把它表达出来。这也不难解释为什么有时一些文字，或许是歌词，或许是广告，或许是一段文字会让人有恍然大悟、豁然开朗的感觉。在我们一直要答复得问题中，我看到了自己的困惑生活的意义是什么？我究竟有没有学会生活？是在高中时由于父亲瘫痪，把母亲对他的希望“这个家中的顶梁柱”作为之后时间的目标。直到的父亲去世才发现自己从来没有答复出“我该怎样生活”这个问题，以往的中心

6、被疑心是否正确。当我看到这里时，脑子里就像有什么东西要跳出来一样，惋惜。直到在我写下这句话的那一刻，那东西还是没有出来。突然之间几个词语就始终在脑海中闪现：信仰、读书、虚无、健身、为人民效劳、。我连我自己都不熟悉了。自己如今所做的到底是坚持还是躲避。必需得成认自己还不会生活。我不想今日就有答案，但我想会有那么一天，我可以坚决的相信自己所做的每一件事都是我情愿并值得的。小学6年读书心得体会4翻开这本书的时分我只是平常的心态，想着去看这本书，却没看想它会带给我什么。直到后来我的心情完全变了，由心底自然而然地生出一份敬意，是对祥子的，也是对的。我赞叹这样的一本好书我之前竟没有发现，也愧叹自己把本该读

7、书的时间都放在了玩手机上了。那个年月，兵荒马乱的。祥子一诞生便没了父母，一个人生活、一个人来到城里、一个人打拼、一个人拉车。他如骆驼般纯朴和善。直到他病了、虎妞死了、小福子上吊了，他变了。他开头堕落了，开头以吃、喝、嫖、为乐趣。他似乎是被那个社会逼“疯”了。骆驼样子说的是祥子，不是骆驼。而祥子身上却有骆驼的性格。他可爱、天真、和善却不乏坚韧和决心。始终以来，祥子都想长大，可是到他真正成长的时分，却是在他看清那个黑暗的社会之后，他懂得了更多的东西，那个时分才是他真正意义上地长大。小学六班级的时分，我变的异样叛逆，一反先前的驯顺，开头和父母顶嘴，常说“烦死了!”“不想学了!”诸如此类的话，父母却从

8、没有说过什么。有一次，我听到了他们之间的对话，我才明白他们身上的担子有多重。父亲由于生病不能工作，家中的担子便由母亲一人挑了。我的学费，家里的开支，都成了母亲的负担。那之后，我才明白，人生不易的，不只有自己；那之后，我便开头努力了，我想成为更好的自己，至少我的学习不用他们担忧；那之后，我感觉我真的长大了!我想，懂得生活，可以确定自己的人生，有了目标，懂得拼搏，便是长大；明白如何布置自己的人生就是成长。小学6年读书心得体会5翻开这本蕴含中国传统道德思想的论语，便有阵阵淡雅古香迎面扑来，令人心生憧憬，甘愿游览在这几千年前的文字话语中，去感悟演奏生命哲理的乐章，洗涤去我们内心的急躁和杂念，回来本真。

9、不同的人读论语会有不同的感悟和收获，而我从中获得了学习之道和为人处世。“学而不思则罔，思而不学则殆”，告知我们一味读书而不思索，就会由于不能深入理解书本的意义而不能合理有效利用书本的学问，甚至会陷入迷茫。而假如一味空想而不去进行实实在在地学习和钻研，则终究是沙上建塔，一无所得。身为同学的我们需要将思索与学习同时进行，我们要把我们从书本上所学的学问通过自己的思索变成我们自己的学问和思想，而通过思索我们不仅能知到自己还有那方面是缺失的，并进一步学习来完善自己的缺乏。而且思索也是对我们所学的东西是否正确的思索，学习过程中难免不会有错误的学问，因此我们需要自我的思索，而不是一味的接受错误学问。在学习方面还要“知之为知之，不知为不知，是知也”，意为明白就是知到，不明白就是不明白，这才是真正的才智。学习最忌讳的是不懂装懂，学习是自己的，不是别人的，你知不明白也只有你自己清晰，所以我们不能哄骗自己，不懂也不会有人笑话你，人们只会笑话那些装懂的人。在为人处世方面，我觉得论语中的“己所不欲，勿施于人”就是最好概括与总结。人际交往时我们就应留意当某些事我们自己都做不到时，便不能要求别人去做到。人应当有宽广的胸怀，待人处事之时不能心胸狭窄，而要宽宏大量，推己及人。假如是自己所不欲的，硬推给他人，不仅会破坏与他人的关系，也会将事情弄得僵持而不行整理。人与人之间的交往应当坚