2022年高考物理备考：物理学史总结

1、2022 年高考物理备考：物理学史总结一第一份1、伽利略(1)通过抱负试验*了亚里士多德“力是维持运动的缘由”的观点(2) *了亚里士多德“重的物体比轻物体下落得快”的观点2、开普勒：提出开普勒行星运动三定律；3、牛顿(1)提出了三条运动定律。(2)发觉表万有引力定律；4、卡文迪许：利用扭秤装置比拟精确地测出了引力常量5、爱因斯坦(1)提出的狭义相对论(经典力学不适用于微观粒子和高速运动物体。)(2)提出光子说，胜利地解释了光电效应规律。(3)提出质能方程 E=mC2，为核能利用提出理论根底6、库仑：利用扭秤试验发觉了电荷之间的相互作用规律库仑定 律。7、焦耳和楞次先后各自独立发觉电流通过导体

2、时产生热效应的规律，称为焦耳 楞次定律。8、奥斯特电流可以使四周的磁针偏转的效应，称为电流的磁效应。9、安培：讨论了电流在磁场中受力的规律10、洛仑兹：提出运动电荷产生了磁场和磁场对运动电荷有作用力(洛 仑兹力)的观点。11、法拉第(1)发觉了由磁场产生电流的条件和规律 电磁感应现象；(2)提出电荷四周有电场，提出可用电场描述电场12、楞次：确定感应电流方向的定律。13、亨利：发觉自感现象。14、麦克斯韦：预言了电磁波的存在，指出光是一种电磁波，为光的电磁理论奠定了根底。15、赫兹：(1)用试验证明了电磁波的存在并测定了电磁波的传播速度等于光速。(2)证明了电磁理的存在。16、普朗克提出“能量

3、量子假说”解释物体热辐射(黑体辐射)规律电磁波 的放射和汲取不是连续的，而是一份一份的17、玻尔： 提出了原子构造假说， 胜利地解释和预言了氢原子的辐射 电磁波谱。18、德布罗意：预言了实物粒子的波动性；19、汤姆生利用阴*线管发觉了电子， 说明原子可分， 有简单内部构造， 并提出 原子的枣糕模型(葡萄干布丁模型)。20、卢瑟福进展了粒子散射试验， 并提出了原子的核式构造模型。 由试验结果 估量原子核直径数量级为 10-15m。用粒子轰击氮核，第一次实现了原 子核的人工转变，并发觉了质子。21、查德威克： 在粒子轰击铍核时发觉中子， 由此人们熟悉到原子 核的组成。二其次份1.胡克:发觉胡克定律

4、(F 弹=kx)2.伽利略：给出匀变速的定义， S 正比于 t 的平方；无论物体轻重如何， 其自由下落快慢是一样； 斜面试验， 推断出物体不受外力将维持匀速 直线运动，后由牛顿归纳为惯性定律；他开创了科学推论的方法。3.牛顿： 动力学奠基人， 提出牛顿三大定律和万有引力定律， 奠定了 一牛顿定律为根底的经典力学。4.开普勒：开普勒三大定律，奠定了万有引力定律的根底。 5.卡文迪许：扭秤装置测出万有引力常量。 6.布朗： “布朗运动”(花粉粒子在水中无规章运动)7.焦耳： 测定热功当量； 为能的转化守恒定律的建立供应了根底； 焦 耳定律(电流通过导体发热)8.开尔文：把-273 摄氏度作为肯定零

5、度。 9.库仑：利用库仑扭秤讨论电荷作用，发觉库仑定律。 10.密立根：油滴试验，测得根本电荷。11.欧姆：把电流与水流作比照，引入电流强度、电动势、电阻，并 确立它们关系。12.奥斯特：发觉了电流能产生磁场。13.安培：分子电流假说，磁场能对电流产生作用。14.汤姆生：讨论阴*线(不是他发觉这种射线)，发觉电子，并测出 比荷；提出枣糕模型(也叫葡萄干布丁模型)15.劳伦斯：盘旋加速器16.法拉第：发觉电磁感应；制成第一台发电机；提出电磁场、磁感 线、电场线的概念17.楞次：确定感应电流方向的楞次定律 18.麦克斯韦：提出完整的电磁场理论 19.赫兹：证明电磁波的存在；测得电磁波的速度为光速，

6、证明光是一种电磁波20.惠更斯：提出光的波动学；创造摆钟21.托马斯 杨：观看光的干预现象(双缝干预)22.伦琴： X 射线23.普朗克：提出量子理论 24.爱因斯坦：提出光子理论和光电效应方程；相对论；质能方程25.德布罗意：提出波粒二象性；提出物质波概念26.玻尔：提出原子的玻尔理论27.查德威克：发觉中子28.威尔逊：创造威尔逊云室29.贝克勒尔：发觉铀的自然放射现象30.老居里夫妇：镭的发觉者31.小居里夫妇：用人工核转变获得放射性同位素三第三份11897 年，汤姆生利用阴*线管发觉了电子，说明原子可分，有简 单内部构造，并提出原子的枣糕模型。21909 年1911 年，英国物理学家卢

7、瑟福和助手们进展了粒子 散射试验， 并提出了原子的核式构造模型。 由试验结果估量原子核直径数 量级为 10-15m。31896 年，法国物理学家贝克勒尔发觉自然放射现象，说明原子核 也有简单的内部构造。自然放射现象有两种衰变(、)，三种射线(、)，其中 射线是衰变后新核处于激发态， 向低能级跃迁时辐射出的。 衰变的快慢 (半衰期)与原子所处的物理和化学状态无关。41919 年，卢瑟福用粒子轰击氮核，第一次实现了原子核的人工 转变，并发觉了质子。预言原子核内还有另一种粒子，被其学生查德威克于 1932 年在粒 子轰击铍核时发觉，由此人们熟悉到原子核由质子和中子组成。51939 年 12 月德国物

8、理学家哈恩和助手斯特拉斯曼用中子轰击铀 核时，铀核发生裂变。 1942 年在费米、西拉德等人领导下，美国建成第 一个裂变反响堆(由浓缩铀棒、掌握棒、减速剂、水泥防护层等组成)。61952 年美国爆炸了世界上第一颗氢弹(聚变反响、热核反响)。 人工掌握核聚变的一个可能途径是利用强激光产生的高压照耀小颗粒核 燃料。7现代粒子物理：1932 年发觉了正电子， 1964 年提出夸克模型；四第四份1、胡克：英国物理学家；发觉了胡克定律(F 弹=kx)2、伽利略：意大利的着名物理学家；伽利略时代的仪器、设备非常 简陋， 技术也比拟落后， 但伽利略奇妙地运用科学的推理， 给出了匀变速 运动的定义，导出 S

9、正比于 t2 并给以试验检验；推断并检验得出，无论 物体轻重如何， 其自由下落的快慢是一样的； 通过斜面试验， 推断出物体 如不受外力作用将维持匀速直线运动的结论。后由牛顿归纳成惯性定律。 伽利略的科学推理方法是人类思想最宏大的成就之一。3、牛顿：英国物理学家；动力学的奠基人，他总结和进展了前人的 发觉， 得出牛顿定律及万有引力定律， 奠定了以牛顿定律为根底的经典力 学。4、开普勒：丹麦天文学家；发觉了行星运动规律的开普勒三定律， 奠定了万有引力定律的根底。5、卡文迪许：英国物理学家；奇妙的利用扭秤装置测出了万有引力 常量。高考物理学问点总结6、布朗：英国植物学家；在用显微镜观看悬浮在水中的花

10、粉时，发 觉了“布朗运动”。7、焦耳：英国物理学家；测定了热功当量J=4.2 焦/卡，为能的转化 守恒定律的建立供应了坚实的根底。 讨论电流通过导体时的发热， 得到了 焦耳定律。8、开尔文：英国科学家；创立了把-273作为零度的热力学温标。9、库仑：法国科学家；奇妙的利用“库仑扭秤”讨论电荷之间的作 用，发觉了“库仑定律”。10、密立根：美国科学家；利用带电油滴在竖直电场中的平衡，得到 了根本电荷 e。11、欧姆：德国物理学家；在试验讨论的根底上，欧姆把电流与水流 等比拟，从而引入了电流强度、电动势、电阻等概念，并确定了它们的关 系。12、奥斯特：丹麦科学家；通过试验发觉了电流能产生磁场。13

11、、安培：法国科学家；提出了着名的分子电流假说。14、汤姆生：英国科学家；讨论阴*线，发觉电子，测得了电子的比 荷 e/m；汤姆生还提出了“枣糕模型”，在当时能解释一些试验现象。15、劳伦斯：美国科学家；创造了“盘旋加速器”使人类在获得高能 粒子方面迈进了一步。高考物理学问点总结16、法拉第:英国科学家；发觉了电磁感应，亲自制成了世界上第一 台发电机，提出了电磁场及磁感线、电场线的概念。17、楞次：德国科学家；概括试验结果，发表了确定感应电流方向的楞次定律。18、麦克斯韦：英国科学家；总结前人讨论电磁感应现象的根底上， 建立了完整的电磁场理论。19、赫兹：德国科学家；在麦克斯韦预言电磁波存在后二

12、十多年，第 一次用试验证明白电磁波的存在， 测得电磁波传播速度等于光速， 证明了 光是一种电磁波。20、惠更斯：荷兰科学家；在对光的讨论中，提出了光的波动说。创 造了摆钟。21、托马斯 杨：英国物理学家；首先奇妙而简朴的解决了相干光源 问题，胜利地观看到光的干预现象。 (双孔或双缝干预)22、伦琴：德国物理学家；继英国物理学家赫谢耳发觉红外线，德国 物理学家里特发觉紫外线后， 发觉了当高速电子打在管壁上， 管壁能放射 出 X 射线伦琴射线。23、普朗克：德国物理学家；提出量子概念 电磁辐射(含光辐射) 的能量是不连续的， E 与频率成正比。其在热力学方面也有巨大奉献。24、爱因斯坦：德籍犹太人，后参加美国籍， 20 世纪最宏大的科学 家，他提出了“光子”理论及光电效应方程，建立了狭义相对论及广义相 对论。提出了“质能方程”。25、德布罗意：法国物理学家；提出一切微观粒子都有波粒二象性； 提出物质波概念，任何一种运动的物体都有一种波与之对应。26、威尔逊：英国物理学家；创造了威尔逊云室以观看、射 线的径迹。27、玻尔：丹麦物理学家；把普朗克的量子理论应用到原子系统上， 提出原子的玻尔理论。28、查德威克：英国物理学家；从原子核的人工转变试验讨论中，发 觉了