张惠观摩课教案2013年5月_第1页
张惠观摩课教案2013年5月_第2页
张惠观摩课教案2013年5月_第3页
张惠观摩课教案2013年5月_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、PAGE PAGE 4观摩课教案活动名称：手工报纸鱼活动目标：喜欢与同伴分享创作的快乐。尝试用报纸棍随意造型，形成鱼的各种身体形状。能用彩纸大胆设计装饰报纸鱼的身体，并能用自己的方法解决鱼眼睛的粘贴。活动准备：报纸鱼范例两个。幼儿卷的报纸棒若干。彩色纸若干。双面胶、剪刀、胶带。背景图一副。活动过程：开始部分。今天，张老师给你们带来了一个很好玩的玩具，看这是什么？（用报纸做的报纸棍）基本部分。今天，报纸棍要和小朋友做早操，他是怎么做早操的呢？来看看。（捋捋小肚子，小手碰小手，变成了圆形）问幼儿老师是怎么变得？弯弯小胳膊又变成了，又变成了三角形。他还能变成什么形状呢?（幼儿一一回答）幼儿用桌上的报

2、纸棍也来变一变图形，请个别幼儿上来演示自己变成了什么形状？请幼儿放好报纸棍，看老师的报纸棍变成了什么？（报纸鱼）观察老师的报纸鱼是什么样的？怎么做的？有什么形状的？（椭圆形、三角形）问幼儿喜欢那条鱼？为什么？鱼宝宝打扮这么漂亮的要去干什么呢？（参加舞会）还有鱼也想参加，可他们游不动，看看怎么了？（没有眼睛）怎么解决？幼儿尝试解决眼睛的制作方法。请幼儿开始操作报纸鱼。老师巡回指导，做好的把鱼粘到背景图上。结束部分：一起欣赏制作的鱼，看看谁的鱼漂亮，谁的鱼个性。活动反思 在本活动执教示范时我就比较简单的给孩子讲解了做鱼两头交错成鱼尾形状，用透明胶将交错部分粘合，我就讲解了一种鱼的形状，而将重点放在

3、了鱼身上花纹的装饰和鱼眼睛的固定上，所以在幼儿的作品出来时有两种效果比较明显。孩子们通过刚开始纸棍做早操使纸棍变成各种形状，再到后来幼儿根据刚得经验来做不同形状的鱼时，大部分能结合刚刚的来做，个别幼儿会照老师的做，不会去想象、发挥，这样，就限制了部分幼儿的想象力，创造力。在活动中，个别幼儿老说：老师，我不会，我就告诉他们看老师怎么做，认真看，然后让幼儿自己操作了，我不去帮助他，让每个幼儿自己进行尝试，通过尝试，让孩子真正感受成功的乐趣。真正做到了孩子是学习的主角。材料作为美术教育的重要工具，是孩子们学习、创造的中介与桥梁，而运用孩子生活中熟悉的材料会使幼儿产生更浓烈的创作兴趣。因为“生活经验”是孩子创作的源泉，作为教师只有牢牢把握

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论