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文档简介

1、六一儿童节互动方案为了营造活泼向上的和谐校内文化,为同学的校内生活注入新奇活力,让同学度过一个欢乐轻松的儿童节,下面给大家带来六一儿童节互动方案,希望大家喜爱!六一儿童节互动方案1六一国际儿童节即将来临,为了进一步强化未成年人思想道德建设工作,在校内内营造关注、关怀、爱惜、帮忙少年儿童的良好气氛,让我校的少年儿童过一个快乐、活泼的节日,促进少年儿童身心健康进展,经学校研讨确定,各班要围绕活动细心组织,庆祝活动总体要求是简洁而隆重,鼓励广阔少年儿童主动进取、发奋向上。制定六一庆祝活动方案如下:二、活动布置:1、总体规划。(校长室、德育室)2、舞蹈节目、游园活动。(校舞蹈队、少先队、各科组)3、校

2、内文化布置-横幅、标语。(少先队)4、宣扬发动、组织。(德育室、少先队、各班主任)5、后勤保障、音响器材准备。(德育室、总务主任)6、音乐搜集刻录及奖品书写。(校舞蹈队)三、时间布置:1、4月初确定,准备酝酿;校舞蹈队排演新节目2、4月中旬,各班级对比活动方案仔细组织训练活动。3、5月下旬,准备各项游园活动。四、主要活动流程想象:1、校长致庆贺词2、文艺舞蹈活动。3、游园活动。六一儿童节互动方案2一、时间:20X年6月1日上午9:00至11:00。二、地点:学校校内内(由德育处规划各班义卖地点)。三、参与人员:1、全体师生;2、家长代表:每班10名,规划方案小学“欢乐六一,童心圆梦”慈善集市活

3、动方案。四、活动形式:1、以班为单位设摊义卖;2、每班选两件物品进行拍卖。五、义卖物品:1、家中闲置的文体用品、儿童读物、玩具等;2、自己制作的绿色手工制品、书画作品等;3、隐雪公司捐赠的饮料。六、活动流程及留意事项:1、各班同学和家长一起整理家中合适义卖的物品并确定义卖价格,于30日(周一)带回班级,由班级家委会进行登记并进行标价(学校统一发标签)。(唐主任跟进)2、各班家委会提前准备两只大纸箱(存放义卖物品用),做好义卖物品的搜集、登记及保管工作。(杜主任跟进)3、活动当天上午,各班家委会的家长代表和同学把本班捐献的物品和隐雪公司提供的饮料一齐摆放在指定的摊位进行义卖,义卖结束后进行点款,

4、所得款项全部存入由家委会、三水电视台童心向上栏目组、隐雪公司共同建立的“童心基金”帐户。(何主任跟进)4、每班挑选2件物品(建议是同学自己的绘画或手工艺品)参与在学校体育馆同时进行的拍卖活动。由该物品的小主人及其家长一齐上台当拍卖师,学校少先队大队委予以帮助。所得款项一并存入“童心基金”帐户。(岑洁嫦、李颖珊跟进)5、为防止攀比,建议每位同学当天带回来购置物品的钱不超过30元,且自备零钱(1元、5元、10元等)。(班主任跟进)6、由于场地所限及从安全角度考虑,参与活动的家长请勿开车进校内。同时,学校家委会将请西南派出所的若干民警帮助学校做好安全保卫工作。(钟校长跟进)六一儿童节互动方案3一、指

5、导思想儿童节是广阔少先队员最期盼的节日,通过开展“六一”庆祝活动,使队员在主动的参与中体验集体合作的欢乐,表达乐观进取的精神,激发同学热爱生活、热爱学习、热爱校内的情感,欢庆一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。二、活动主题在阳光下成长三、活动形式经典诗文诵读竞赛四、活动时间6月1日上午8:3010:00五、活动地点北教学楼前广场六、活动准备1、教学楼前拉横幅;2、广场周围拉三角旗子;3、同学手拿小彩旗、戴太阳帽;4、音响装备一台。七、场地布置同学面对北席地而坐,按班级由东向西依次入座。4班5班6班7班8班9班3班10班2班11班1班12班北教学楼八、活动内容1、主持人:徐新宇范雨琦祁泊源陈

6、星洁2、节目次序:四(1)班梁宵海边的小女孩缪耀宇献给儿童节的孩子们四(2)班全班思乡诗组丛田沺春的消息四(3)班还思齐我骄傲,我是中国人王启迪、李雅文等嗬,有一只鹰在翱翔四(4)班秦宇佳春江花月夜马语丹、朱雨萱等春四(5)班唐欣然有的人陈蔚曦妈妈,我把那只蓝蜻蜓放了四(6)班邓晓柯、陈琳、徐佩瑶、仓恺延母亲的爱仇舒琪祖国,您好四(7)班宋姝菀、高兆玮、刘雅萌、成逸萌我的祖国张光裕再别康桥四(8)班许越妈妈,我把那只蓝蜻蜓放了邵亦凡、韩庭萱再别康桥四(9)班陈星洁、祁泊源致橡树李由、郝好、郭铭永远的白衣战士陈慧凝海边的小女孩四(10)班朱宸、蔡明佳、许沁园走,我们一起去植树燕子、嵇警永远的白衣

7、战士四(11)班王雨婷妈妈,我把那只蓝蜻蜓放了毛宇堃妈妈别哭四(12)班王逸玮江南,一片淡蓝色的花瓣王浩宇沁园春雪3、评委组成员:六一儿童节互动方案4一、活动意义:在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全班级同学过一个欢乐的“六一”国际儿童节,这是一个充满童趣的节日,为了让孩子们能更好的在欢快中学习,研讨确定,进行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案细心组织,庆祝活动总体要求是简洁而隆重,鼓励广阔少年儿童主动进取、发奋向上。二、活动布置:1、总体规划。(X班级组)2、文艺表演、唱歌竞赛组织。(班主任、配班)3、班级文化布置。(班主任)4、宣扬发动、组织。(X班级组各科老师)5、后勤保障。(X班级组)

8、6、摄影。(各班班主任、X班级网管)8、趣味运动会。(X班级体育老师)三、时间布置:1、5月13日准备酝酿。2、5月17日各班级对比活动方案仔细组织活动。3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报到班级主任处。4、6月1日班级进行庆祝活动。四、主要活动想象:1、表彰班级各类优秀同学。2、班级内文艺活动表演。(1)开展班级唱歌竞赛,5月17日至25日着手准备,5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参与班级竞赛。(2)器乐表演。(3)儿童合唱队表演。4、趣味运动会:(1)运球竞赛:排球,每班四人,男子女子各一组。(2)团结向前:两人绑腿跑,每班五组。(3)凳子运人:班级

9、每班男女各五人。(4)单腿跑:班级内男女各12人。六一儿童节互动方案5活动目的:培育同学从小学会沟通、合作、关怀他人,帮忙弱势群体,培育爱心,增加同学们对社会的责任感和荣誉感。活动时间:20X年6月1日上午一节课下活动对象:全校师生及部分家长活动地点:学校篮球场一、活动形式:1、以中队为单位在规定区域内设摊。(详细区域划分另行通知)2、各中队要以公正交易为原则,所进行的物品交易均要做好登记,以便于统计。3、全部进行交易的同学都将得到一根红丝带,由所卖班级专人负责发放。要求全部同学都将红丝带绑在手腕上。4、活动结束后,各班按时统计本班的爱心捐款,将全部款项上报到少先队大队部。二、活动准备:1、5

10、月27日各班进行发动,落实详细活动方案。2、5月27日5月31日各中队准备义卖物品,班主任老师对售卖商品价格作恰当指导,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。3、义卖活动前,班主任布置好本中队聘请的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员等,进行上岗培训。4、义卖活动前各班主任要对同学进行一次以“义卖赈灾、爱心传递”为主题的班会教育。教育同学:(1)有序:不跑、不追、不挤(2)守纪:不大声喧哗(3)文明:不强买活动方案强卖(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)5、各班布置一名同学代表,由大队部统一对“红丝带”的系法进行培训。三、活动要求:1、设计展台要求:a每个中队设计一个展台,并给

11、自己的展台起个名称,如“爱心超市”、“X中队小卖场”等等;每个中队的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。b、活动前各中队可以准备好广告宣扬语。c、每中队的展台都要准备一个收纳盒,同学购置物品所花费的钱全部放到收纳盒中,由专人保管,以免丧失。2、义卖物品要求:(1)可以是自己的玩具、书籍、自己制作的水果拼盘等食物或手工艺品、书画作品等。(2)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。(3)全部物品要求质量完好,必需保持七、八成新。(4)每位同学准备12件义卖物品,义卖物品需经家长同意。3、参与购置的队员准备好肯定数目的零用钱,主动参与本次活动。4、班主任应向同学交代清晰,物品卖出的钱全部作为爱心捐款。四、留意事项:1、在活动前各班主任要强化对同学的安全教育以及集会时的各种安全教育。2、活动要求师生人人参与,奉献爱心。老师想出售义卖物品可直接放入班级。3、答应前来购置的同学进行还价,以公正的价格将物品卖出。4、在活动中还需要保持校内卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。评比小组将对整个活动过程进行卫生监督,与评奖活动挂钩。5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护

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