小学语文人教二年级上册（统编2023年更新）第四单元-8 古诗二首_第1页
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文档简介

1、8 古诗二首第一课时登鹳雀楼教学目标：认识“楼、依、尽、欲、穷、层”等6个生字。能正确流利的朗读古诗。读诗句，想象画面，体会“只有站得高，才能看得远”的道理。教学重点：会认6个生字，能正确流利地朗读古诗。教学难点：想象诗歌画面，体会“只有站得高，才能看得远”的道理。教学过程：谈话导入，理解题意我们的祖国是一个诗歌的国度。每一首古诗，都是一幅精美的画卷；每一首古诗，都凝结着诗人真挚的情感。让我们走进古诗，走进诗人的世界，去感受他们笔端流露出来的感情吧！课件出示课题指导读课题：登/鹳雀楼黄鹤楼名称由来鹳雀，是一种鸟，形状像鹤。在山西永济市的黄河边上，有一座楼经常有鹳雀停在上面休息，所以人们给它取了

2、个很好听的名字叫鹳雀楼。鹳雀楼被誉为我国古代四大文化名楼（滕王阁、岳阳楼、黄鹤楼、鹳雀楼）之一。3识作者 王之涣（688年-742年），是盛唐时期的著名诗人，善于描写边塞风光。其代表作有登鹳雀楼凉州词等。 初读古诗，整体感知学生自由读古诗，读准字音。指导朗读古诗，画出诗的节奏。白日/依山尽，黄河/入海流。欲穷/千里目，更上/一层楼。指名读，齐读。思考：哪些诗句是写诗人看到的？哪些诗句是写诗人想到的呢？细读品味，理解诗意课件出示“白日依山尽，黄河入海流。”指名回答“白日”是什么意思？“依”又是什么意思？“尽“说明什么？学生想象画面，并用自己的话说说诗意学生练习朗读。看着这样壮观的景象，诗人在想什

3、么？课件出示诗的后两句。学生齐读。理解“欲”是什么意思？“千里目”是什么意思？你觉得怎样才能看得更远？鼓励学生用自己的话说说诗意。学生练习朗读。从这首诗中你明白了什么道理？4通读诗歌，思考交流诗句中表示动作的词：依、尽、入、流、目、上诗句中表示颜色的词：白、黄诗句中表示数量的词：千里、一层诗句中描写的景物有：白日、山、黄河、海通读诗歌，想象意境一轮红日伴着火一般的晚霞正依山傍岭渐渐消失，给人一种无边无际的感觉；滚滚黄河水奔腾向前，不可阻挡，最后归入大海，让人联想到时间的流逝，无际无穷，我强烈地感觉到要想看得更远，就必须登上更高一层楼；人生要有意义，就必须不断地进取，最大限度的获取成就。教师小结 今天我们学习了登鹳雀楼，诗的后两句“欲穷千里目，更上一层楼”告诉我们站得高才能望得远的道理。今天老师也想把这首诗送给大家，当我们想要变得优秀时，就对自己说一句“欲穷千里目，更上一层楼”来激励自己。当我们遇到困难想要退缩时，我们也可以对自己说一句“欲穷千里目，更上一层楼”来鼓励自己

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