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文档简介

1、复习题1、篮球和排球总数为a个，其中篮球的个数占总数的70%，那么排球是个。2、某班有女生x人，男生比女生多1/5，男生人数是，班级人数是，这里的字母只能表示数。第二节 代数式 内容：1、代数式的定义2、列代数式3、代数式的意义一、代数式的定义形式定义：像4+3（x+1）,x+x+(x+1), ab, a+b, 2(m+n), s/t , 2a等式子都 是代数式。 定义：用基本的运算符号把数或表示数 的字母连接而成的式子叫代数式。 注意基本运算指加法、减法、乘法、除法、乘方、开方（以后会学到）。代数式中不含等号和不等号。练习：下列各式哪些是代数式 （1）x （2）a+3b （3）2+2.5+a

2、 （5）0 （4）s=2r （6）a+b2二、列代数式1、什么叫列代数式？ 指把含有数量关系的文字语言用符号化的语言-代数式表示出来。2、基本方法：注意关键词，明确运算顺序，正确使用括号，书写规范。例题1 （1）某公园的门票价格是：成人票每张10元，学生票每张5元。一个旅游团有成人x人，学生y人，那么该旅游团应付多少门票费？ （2）如果该旅游团有37个成人，15个学生，那么他们应付多少门票费？ 解:（1）旅游团应付的门票费为 （10 x+5y）元。 （2）把x=37，y=15代入代数式10 x+5y 得 10*37+5*15 = 445 答：他们应付445元门票费。练习 1、（1）一本书的原价a元，9折优惠后，这本书的价格为元。 （2）比x的平方的 小5的数 （3）与b-1的和是25的数2、（1）张强身高1.2米，在某时刻测得他的影子的长度是2米，此时张强的身高是他的影子的多少倍？ （2）如果用L表示物体的影子长，那么如何用代数式表示此时此地物体的高度？ 三、代数式的意义准确规范地说出代数式的整体运算。有时候要在实际背景中解释。例题2：

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