六年级语文下册《鲁滨逊漂流记》同步练习

1、六年级语文下册鲁滨逊漂流记同步练习（附答案）一、看拼音，写词语。rnfnlutuotnxiojiobnzhynozhuzhnzhnnnchuxnrnn忐忑（tntng）气馁（lini）憧憬（chngtng）韧性（rnrng）端庄（rudun）颤抖（chnzhn）琴弦（xunxin）岔路（chc）朗诵（sngyng）撰写（zunzhun）模仿（mm）懵懂（mngmng）插队（cch）惬意（xiqi）戛然而止（gji）二、给加点字选择正确的读音，画“”。三、比一比，再组词。缀（_）怨（_）案（_）苞（_）恍（_）辍（_）怒（_）按（_）雹（_）晃（_）四、根据要求完成下面各题。1把下列词语补充完整

2、，并从中选择合适的词语填空。字（_）腔（_）（_）（_）流水（_）（_）如生（_）钉（_）铁惊（_）动（_）（_）笔（_）花鲁迅先生写文章真是（_），刻画了一个个（_）的人物，还有（_）的场景。2仿写句子。例：我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭1/4献。_五、选词填空。蕴含蕴藏僻静幽静毁害毁灭1我完全迷惑了，在小虫子的脑海中，究竟（_）着多少智慧？2我的目光顺着（_）的小路探索，我看到了“村民们”的劳动生活了。3拾一片绿叶，细数精致的纹理，我看到了它（_）的生命的奥秘。4风，也屏住了呼吸，山中一下子变得非常（_）。5山洪暴发给人们造成了（_）性的灾难。6这一带的野

3、兽经常下山（_）庄稼和村民。六、填空题1鲁滨逊漂流记的作者是英国作家_。2他在一座无人荒岛上生活多年后，收得一土人为奴，取名“_”。在岛上生活28年后，因帮助一个船长制服叛变的水手，得以乘船返回自己的祖国，他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒。他的名字叫_，这部作品叫_。3英国著名作家笛福代表作品是鲁滨逊漂流记。请你用简洁的语言写出这部小说的内容提要（80字左右）_。4小说的主人公是鲁滨逊把被救的土人取名为“_”，后来，这一土人成为他的忠实的仆人和朋友。小说中的描写_是全书的精华。5鲁滨逊漂流记是一部成功的_小说，小说主人公鲁滨逊也因此成为欧洲文学史上的一个著名的文学形象。七、课内阅读。鲁滨逊漂流

4、记（节选）总的说来，这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境，但是其中也有一些值2/4得宽慰的东西。这场世界上苦难最深重的经历告诉世人：在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。现在，我对自己的处境稍稍有了一点儿焉知非福的想法，我不再远眺大海，一心想看到船的踪影了。我着手调整我的生活方式，尽我可能把一切安排得舒舒服服。1写出选文中加点词语的近义词。宽慰（_）困境（_）调整（_）2理解文中的句子，并填空。（1）选文中画“”的句子中，“叫人受尽折磨的处境”指的是_“值得宽慰的东西”是指_，这句话体现了鲁滨逊的_精神。（2）鲁滨逊从不幸的处境中取得的经验教训是_3读选文，说

5、一说把好处和坏处对照起来看，对身处困境的人有什么帮助？_4联系全文，说一说本文以第一人称来写有什么好处？_3/4参考答案1、燃放骆驼通宵搅拌眨眼熬粥肿胀浓稠细腻染缸2、tnnichngrndunchnxinchsngzhunmmngchqiji3、点缀怨恨案件苞米恍然辍学发怒按住冰雹晃荡4、正圆高山栩栩斩截心魄妙生妙笔生花栩栩如生惊心动魄生活是一首永不言败的歌，生活是一条永不停息的河流，生活是一本读不厌的书。5、蕴藏僻静蕴含幽静毁灭毁害6、丹尼尔笛福星期五鲁滨逊鲁滨逊漂流记第一部分写鲁滨逊离家三次航海的经历，在巴西买了种植园；第二部分是小说的主体，写鲁滨逊在荒岛上的经历；第三部分叙述他从荒岛回来以后的事情，主要经历是由陆路从葡萄牙回英国途中遇狼群的故事。搭建房屋、耕种粮食、驯养山羊、采集野果、制作器具、回英国的路上遇到三百多只狼的袭击。星期五鲁滨逊在荒岛上的经历现实主义7、1安慰窘境调节2孤身一人，流落荒岛，艰险重重比起葬身大海的伙伴还是幸运的积极乐观在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。3