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文档简介
1、 PAGE 页码 7 / NUMPAGES 总页数 7部编版四年级上册语文教学质量评估强化测试卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音写词语。gun cho x ru sh j p lo jng pi yn h qng x gun gi 二、 用“”画出加点字的正确读音。剥夺(bo b) 小径(jng jn) 曝晒(p bo)应和(h h) 曲折(sh zh) 纤细(qin xin)挣扎(zh zh) 绮丽(q q)三、 辨析形近字组词。 遭(_) 破(_) 娲(_) 状(_) 炼(_) 糟(_) 波(_) 锅(_) 壮(_)
2、练(_) 四、 我会把词语补充完整,并能按要求写词语。筋(_)力(_) (_)然(_)悟 神态(_)(_)(_)枝(_)叶 (_)(_)无事 清波(_)(_)你一定注意到了划线的词语,像这样ABCC式的词语,你还能再写两个吗?_五、 选词填空。 普通 普遍1雷锋是一名(_)的战士,是党的好同志,还是人民的好榜样。2随着经济的发展,我国人民的生活水平(_)得到提高。无能为力 束手无策 3正当大人们(_)的时候,年幼的曹冲想出了用船称象的办法。4这道题我也做不了,实在是(_),请你原谅吧!六、 按要求写句子。1大雪不住地抛落在空寂的街面上。(缩句)_ 2它径直把我罐头筒里的鱼饵咽进了肚里。(改为”
3、被”宇句)_ 3这不是很伟大的奇观吗?(改为陈述句)_ 4恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了一支凌空飞翔的鸟儿。(修改病句)_七、 根据课文内容填空1.题西林壁的作者是(_)代诗人(_) 。著名文学家、书法家。前两句写了诗人从(_)、(_)不同的角度,处在(_)、(_)、(_)、(_)不同位置观看(_)的感觉。2.题西林壁 这首诗中,有三组反义词,分别是(_)(_) (_)(_) (_)(_)3.当横着把苹果切开时,你会看到一个星星的图案。但竖着切就看不见了。所以我们看待事物时一定要从多个角度去看,因为不同的角度看到的也许是各不相同的。课文中有一句诗正是这个意思:(_)。八、 阅读短文,回答
4、问题。追太阳老平房在新城市里也常常会是一景。这些平房,蹲在几幢高楼的后面。房顶的瓦片上,生满了岁月的绿苔。一簇一簇的狗尾巴草,也跑来凑热闹,聚集在房屋顶上。春天绿着,秋天黄着。也就是因为前面的高楼,老房子终年难得见到阳光。在老房子里长大的孩子们,早已羽翼丰满,振翅高飞了。留守在这儿的,大多都是些上了岁数的老人。我记得是个冬天。冬日的阳光,见缝插针地从高楼的缝隙里,漏下一点、两点来。几个老奶奶,拿着板凳跟着阳光走。阳光走到哪里,她们就带着板凳走到哪里,一会儿仰着脸扭扭脖子,一会儿拍拍胳膊,一边拍打着身体,一边闲适地说着话。看到我在看她们,还乐呵呵地冲我笑,“您们这是”“我们在追太阳呢!”奶奶们都
5、笑了,那笑脸简直就是一派的安详与童真,像极了和煦的阳光。追太阳?我心想;传说曾有夸父逐日,当下竟有老奶奶追太阳!“追太阳”,此情此景,我不由得铭记在心。每当我觉得寒冷的时候,觉得灰心失望的时候,“追太阳”的一幕就会跳出来暖暖我的心。连绵的阴雨,天像破了似的,滴答个没完没了。家里的衣物,摸上去都是潮乎乎的,连人也似乎笼罩在潮乎乎的水气里,让人难耐。小孩子却照旧在平房的院子里玩得兴高采烈。他们穿了雨鞋,偏寻着洼地积水走,一脚踩下去,击起水花一朵朵,乐得他们哈哈笑。五岁的弟弟,也跟在大孩子的后面去踩洼地的积水,蹦着,跳着,哈哈哈,哈哈哈孩子的快乐,简单而透明,无忧无虑,更无关天气。又一阵雨来,他便被
6、我“提”回家了,四下里看看,突然问我:“姐姐,你有彩笔吗?我想画画。”我赶忙找了纸笔来,他提笔在手,大刀阔斧地作画。他先画一幢房,房子至至扭扭的,上面开满门和窗“亮亮,为什么画这么多的门和啊?”他手舞足蹈起来:“门窗多好,小猫、小狗进来得快呀,小鸟、小兔、小熊都可以进来呀!”我不禁笑起来:“你大概准备开动物园了吧?他又开始画树和花。树们很不成规矩地挤在一起,高的矮的,胖的瘦的,有弯着长的,有斜着站的,一律是山花插满头,花朵儿小果于似的挂着。后来,他又画了一个大大的太阳,光芒长得恨不得拖到地上。又刷刷几笔,给大太阳加上了一对硕大的翅膀。我刚想说,你画的太阳怎么长翅膀了,亮亮头也不拾地念叨着:“太
7、阳有个大翅膀,下雨的时了,亮亮头也不抬地念叨着:“太阳有个大翅膀,下雨的时候飞出去玩,一会儿它就会飞回来的了。”说着,天空中的乌云透出几缕金色的光,窗外霎时亮了起来。感动童心,童心是湛蓝的,是充满阳光的。在他们那里无论天空如何阴霾,太阳一直都在,不在这里,就在那里,因为,它就住在你的心里1根据短文内容,概括短文讲述了哪两件事。(1)_(2)_2联系上下文,理解“手舞足蹈”的意思。_3阅读短文,请从“内容”或“写法”的角度,提出问题。(提问角度:_)_4短文第自然段中,作者对老奶奶_和_的描写,使我们体会到_5阅读文章第自然段,在横线中进行一处批注,并写明批注理由。批注理由:_6文中“天空中的乌
8、云透出几缕金色的光,窗外霎时亮了起来”一句中“霎时”一词,如果去掉,表达的意思一样吗?请说出你的理解。_7谈谈你对结尾处“太阳一直都在,不在这里,就在那里,因为,它就住在你的心里”这句话的理解。_九、 写作天地。题目:那一刻,我真 提示:在横线上填上表示心情的词,如害怕、激动、紧张、兴奋等。围绕题目写一件事,注意写清楚事情的经过和你当时的感受。要求:内容真实具体;语句通顺;字迹工整,400字左右。_答案1、观潮 虚弱 世纪 疲劳 敬佩 掩护 清晰 灌溉2、b jng p h zh xin zh q3、遭遇 破裂 女娲 形状 冶炼 糟糕 波纹 铁锅 壮士 练习 4、疲 尽 恍 大 自 若 枯 败
9、 平 安 漾 漾 千里迢迢 、银光闪闪、波光粼粼 5、普通 普遍 束手无策 无能为力6、大雪抛落在街面上。 我罐头筒里的鱼饵被它径直咽进了肚里。 这是很伟大的奇观。 恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空飞翔的鸟儿。7、宋 苏轼 横 侧 远 近 高 低 庐山 横 侧 远 近 高 低 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。8、1 在老房子(或平房区),几个老妇人,捧着被子赶太阳。 在南方的梅雨天,小侄儿依旧快乐玩耍,并开心画画。 2双手舞动,两脚跳跃。形容高兴到了极点。3 写法 “奶奶们都笑了,那笑脸简直就是一派的安详与童真,像极了和煦的阳光。”这句话运用了怎样的修辞手法? 4 动作 神态 老妇人们
10、的悠闲自得 5第自然段;对第自然段的总结。6不能去掉。如果去掉就不能生动形象的表现金光从乌云中透出亮起来的情境。7阴霾只是暂时的,光明永在。只要我们心中有阳光,生活就充满阳光。9、范文:那一刻,我真紧张上周,我去参加钢琴学校的一场演奏会。那天,我被安排“打头阵”,是第一位演奏者。去的路上,一颗心就一直悬着。来到演出大厅,就看见里面排列整齐的桌椅和很多等着开场的观众,刚找了个位子坐下,一位老师就走过来问我:“小朋友,你叫什么名字啊?”“我叫丁子恒”,我说。“哦,你是第一个,要坐到前面舞台边那张单独的凳子上去。”老师说。啊!那一刻我的小心脏啊,吓得我差点没喘过气来。磨磨蹭蹭地移了过去,感觉那几步路好长啊!好不容易挨到了开场,场内灯光暗了下来,我的手心也在不停冒汗。伴随着一首进行曲,主持人走了出来。我不断地做着深呼吸,转头瞄向下面的其他演员,他们也都个个面色凝重,我立即被这种“低气压”传染了,更加紧张起来。当听到主持人说出“丁子恒”三个字的时候,我的腿都软了,不知道是怎么站起来走上台又坐到钢琴凳上的。只看见台下黑压压的,耳边是一片热烈的掌声,我终于弹下了第一个音。我的曲子比较长,虽然背下来了,但可能因为紧张,弹到一半突然弹错了一个音,当时,感觉
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