小学语文人教二年级上册（统编2023年更新）第七单元-1敕勒歌教学设计

1、敕勒歌教学设计学习目标：1.通过随文识字的方式认识“苍、茫”等6个生字，会写“似”5个字，联系生活、结合插图理解“苍苍、茫茫”等词语的意思。2.正确、流利有感情地朗读古诗敕勒歌，背诵古诗。3.通过对古诗学习方法的渗透，图文对照、想象画面等，大致理解诗句的意思，感受草原的高远辽阔。学习重点：1.通过随文识字方式认识“苍、茫”等6个生字，会写“似”等5个字，理解“苍苍、茫茫”等词语的意思。2.朗读古诗敕勒歌，背诵古诗。学习难点：通过图文对照、想象画面等，大致理解诗句的意思，感受草原的高远辽阔。学前准备：教学课件、字词卡片、音乐教学设计：【板块一】歌曲导入，谈话引出古诗。播放腾格尔天堂,课件展示草原

2、图片： 你看到了什么？你想到了什么？蓝蓝的天空，洁白的云朵，成群的牛羊，这就是一望无际的草原，游牧民族可爱的家乡，从古至今，草原人民通过自己的方式用满腔的热情歌颂着自己的家乡，今天就让我们一起来学习敕勒歌。敕勒，是一个以游牧为生的少数民族，敕勒歌是南北朝时北方敕勒族的民歌。【板块二】图文结合，细读品味。1、读（读准字音，读通诗句）（1）范读诗歌，初步感知。仔细看看这首诗，你发现了什么？“见”字的读音有什么改变？（学习古诗文时结合注释也可以帮助我们读准字音，读懂意思呢！）圈画读音。（2）同桌合作同桌互读古诗，相互正音，做到不错读，不漏读，不重读，不打结，比一比，谁读得正确流利。（3）词组分类（字

3、音你都读准了吗？下面我可要考考你们了。）相似 笼盖 穹庐（似表示像，我说红红的太阳似火球，你还能说什么？笼盖就是把东西给盖住了，你还能给盖找哪些生字朋友?穹庐是什么呢？）天苍苍 野茫茫（苍苍：蓝蓝的 苍苍形容不同的事物有不同的意思：天空蓝蓝的天苍苍，头发白白的白发苍苍，松柏绿绿的松柏苍苍茫茫：辽阔，看不到边 没有边际的大海茫茫大海 云雾浓厚看不清云雾茫茫 白雪笼罩着大地白雪茫茫)（4）全班齐读古诗(读准字音，读通诗句)。（5）读出诗歌节奏美。（怎么有节奏地朗读古诗？）抽生读，全班根据朗读停顿标记有节奏地齐读。2、看（课文插图）(1)、敕勒川，阴山下。古诗都会读了，接下来就让我们一起去敕勒族的大

4、草原看看吧！咦，谁能用诗句告诉我敕勒族的草原在哪里呢？（敕勒族人民居住的草原，就在阴山的脚下。）（2）天似穹庐，笼盖四野。瞧，我们来到了敕勒川，你看到了这里有什么景物？我看到了：天空 草原 牛羊 （会观察、会表达）敕勒川天空是什么样的呢？诗句中把天空比作了什么？穹庐（似：好像 ）笼盖：笼罩（双手当作天空，课桌就是草原，做做这个动作，读一读，原来笼盖就是刚刚盖住了，这里是什么把什么盖住了？）这里的天空给你什么样的感觉？（广阔无边）带着你的感觉读一读！天空像巨大的帐篷盖住了草原的四面八方，你有什么感受吗？（天地好像连在一起了。）引读。天空和草原都连在一起了，说明那里的草原是什么样的?（宽广）你能把

5、你的理解读给大家听听吗？如果你是那里的草原牧民你会用什么语气读给大家听?（阴山：雄伟 草原：辽阔）（草原天高地阔，辽阔无边。）（3）天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。那里的天空广阔无边，到底是什么颜色呢那里的草原又有多大呢？（带着你的动作和理解读给大家听听！）想象：蓝蓝的天望不到边，绿绿的草原没有尽头，此时吹来一阵阵柔和的风，你看到了什么？（茂盛的小草，肥壮的牛羊）它们在干什么？ (一阵阵风吹来，小草低下了头，草原上出现了一群群肥壮的牛羊，在一望无际的草原上自由地奔跑。)你有什么感受？把你的感受读给大家听听！牛羊长得都这么壮，这儿的牧民生活怎么样？（读给大家听听）欣赏着自己美丽的家园，看着水草丰

6、美之处的牛羊那心情可美了！还有谁来读读？(读出生机感、喜悦感；牧民的怡然自得，自由自在。)是呀，苍茫的天空，广阔的草原，在天地间显得那么安静，此时吹来一阵风，小草低下了头肥壮的牛羊在草原上玩耍、奔跑、诗中有静有动,好像草原一下子就活了起来，那里的景物便活灵活现地出现在我们眼前！天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。3、想、说（想画面，说诗意）读诗句想画面，再用自己的话说一说：天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。4、诵读古诗（1）填诗背诵（2）看图背诵5、唱（唱诗情）敕勒歌是南北朝时北朝敕勒族的民歌，收录在乐府诗集中，它可以吟还可以唱呢，让我们静下心来听一听，唱一唱他们悠闲自在的草原生活吧！6、画（画诗景）大草原就是幅美丽画卷，赶快拿出你的纸和笔：画一画，说一说诗中的景物吧!请小组代表在黑板上来试着画一画！ 7、小结古诗学习方法、熟读能诵、观看插图、想画面，说诗意。、唱诗情，画诗景。（读、看、想、说、唱、画）结语：今天我们学习敕勒歌这首诗，已经有1500年的历史了。我们有56个民族，丰富多彩的文化博大精深，是我们国家的骄傲。希望同学们以后要多关注古典诗词文化、在诗歌中去感受祖国的壮美山河！【板块三】拓展阅读其实有很多的作家都喜欢草原，接下来送给大家一篇写草原的文章，看