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文档简介
1、第PAGE5页共NUMPAGES5页2022年图书馆官员年度工作总结一、重视学习,不断提高自身业务素质流通部的工作看似简单的“借借还还”,但却是一种学术性、技术性、创造性很强的工作,同时也是一种复杂、细致而繁琐的、体脑结合的艰苦工作,既需要有耐心、细致、周到的服务态度,也需要有良好的专业水平。因此,我除了勤奋踏实地工作,平时还不断地注重提高自身素质,包括政治素质和业务素质,业务技能得到极大的提高。二、阅读推广活动的顺利开展延续_年“遇见你_吧”的图书_活动。在第_届读书文化节期间,“_吧”活动再次启幕。期间共收集图书_份,开展读书_会一次。_会共邀请_位老师和_名同学参加,大家交流读书心得及人
2、生感悟,让参会者享受了一场读书的盛宴。本学年,综合阅览室的新书推荐在新书架上持续为读者更新展示,上架图书共计_余本。_年下半年综合阅览室还开展了专题图书推荐活动,截止_年末推出专题_期,推荐图书_本。通过“_吧”、新书架及专题书架的图书推荐,激发了读者的读书热情,推荐图书借阅率极大提高,馆内其他图书在此带动下借阅量也有所增加。三、积极参与各项活动,丰富个人阅历在过去的一年中,除了完成自己的日常工作以外,参与了中医传统文化知识的出题及审题工作;去参考咨询部学习了医药动态的发展历程及编写要求,并参与了_年_月医药动态“七星百草”板块的编写排版;到古籍部参观“继学书屋”“校友文库”等地;和流通部其他
3、成员一同去采编部学习交流,进一步掌握了图书分类,索书号含义及问题图书返修流程的相关问题;为全馆同仁讲解汇文系统中“流通管理”“流通借还”相关模块的应用;毕业季期间,协助读者服务中心办理毕业生读者证注销工作,累计办理注销读者证件_份,超期罚款免罚_份,图书遗失赔偿_份;在流通部全体成员的艰苦奋斗下,完成了过刊典藏工作和储备书库图书搬运工作;指导勤工助学学生完成好每日的值班工作以及定期的书架整理清洁工作。平凡的工作可以创造出不平凡的成绩,在今后的工作中,我将再接再厉,秉承“读者第一,服务至上”的办馆理念,全心全意为读者服务,力求把工作做得更实、更好。2022年图书馆官员年度工作总结(二)十七十八周
4、本来我们是没有课的,后来老师安排了这两周让我们到职大的图书馆实习.哎!很惨第一天来实习就是今年最冷的零下六度呢,可我们还是准时到达职大的图书馆了.由于我们班有二十几个人老师把我们分成了两组,一个是期刊部另一个是采编部.我被分到了采编部,让我们这个部开心的是我们的实习老师是教过我们的小王老师他和我们很熟,我们也就不用怕他了.第一天老师先让我们熟悉一下我们要做的事情,一开始由于电脑不够我们是三个人有一台电脑的,第二天就添了五台电脑.这样我们有的就可以一人一台了.这感觉还是不错的,刚开始有好多不会老实是老师有的没有财产号就不知道怎么做了,后来漫漫就熟悉了,第一天我们三个人才做了六十本书,做完还要把索
5、书号打映出来,每个打映两份然后再贴到对应的书上.以前去借书时都不知道书边上贴的是什么,现在由我自己亲自贴上了有点成就感.老师告诉我们遇到教院的书都是要重做的,我一般自己不会做就到网上去搜自己再稍微改改就成我自己做的了.首先我们自己做的一定要保存的.库里面有的我们就直接做了一般是不能乱改的.以前书本上学的东西本来就不熟悉,可经过实际操作好多不懂的现在都明白了,学到了好多书本上没有的东西.这里我特别感谢我们的实习老师,他们对我们非常的好,常常让我们起来走动怕我们累了,特别是我们的小王老师也许是因为他毕竟教过我们的吧!对我们好的没话说.在这里,我了解了整个采编流程。图书馆先根据读者的需求,然后由专门
6、的采购人员前往各地各个图书市场购买图书。买来的图书先送到采买办公室,再这个办公室里核对,拿出样本然后送往编目,编目完成后,所有的图书在采编部完成贴磁条,贴条形码,贴分类号等工作后,就可以送往流通部门,供读者借阅了。在这里我基本上都做过了需要在采购办公室完成的所有工作。当图书送来时,我们需要将打包好的图书拆包,按照书商提供的单子和核对图书的书名,数量和价格;在许多的复本中取出一本作为样本送往编目,其余的复本竖立放在书架上。在这些送往编目的书在编目处编目完成后又送到了这里;我们要找出这些书的复本,将他们一起平放在书架上,最后送往编目处贴磁条,条形码,分类号等。这些工作是日常经常性的工作。此外还有一
7、些相关的工作要做。有时图书馆根据图书编目后得出了数据与书商提供的不一致,哪怕只是差了几元钱,都要认真核对。这项工作是要根据书商提供的单子,根据上面每一种图书的条形码,将其输入到图书馆编目系统里,查询数据,用数据和单子核对,找出其中的不同。在这过程中,我了解了一些条形码的知识。举个例子:如978-7-5086-0771-9,在最早的时候,我国前面是没有978的,后来由于不够了,才向国际组织申请的。这样978-7和7就都是中国地区代码。7后面第三个位置数字是出版社代号,这里又有规定,如果7后面紧挨着的是0的话,那么这个位置就只能有两个;如果是1、2、3的话,这个位置就有三位数字,后面是4、5,6的
8、话,这个位置就有四位数字;如果是7、8的话,这个位置就有_位数字,如果是9的话,这个位置就有_位数字。接着一个位置是具体关于书的信息。有用的数据就是这四个位置的数据。最后一位是出版社给的,图书馆里用不着。在这里我们还了解到,天津图书馆是天津市的天津市的编目中心,负责为区县馆的编目工作。在编目工作完成后,我们的一项工作是将这些完成编目的图书打包,以方便运输回区县馆。打包过程中要核对图书的数据,为了有序和便于纠错,在没个包上都会写上区县馆名,日期,第几包和购书的批次。事实上,天津市其它图书馆购买的图书基本上都要经过天图编目,事实上天津市各个图书馆的数据信息可以互通的,因此我们可以预见,在不远的将来
9、,在克服了其它困难之后,天津市各个图书馆可以向上海图书馆一样实现一卡通服务。我们得知,书商是可以为购书的图书馆免费提供书目数据的,但是,天图的没一本书都是自己做的,这是因为,天图是与全国其它图书馆互联的,要求书目数据一致,而书商提供的数据时常会出现一些错误,同时通过自己做编目,还可以发些书商的一些猫腻,如用盗版书代替正版书等。这次实习,是我们走向真正工作岗位的一次练兵,使我们真正体验工作的感受,为将来到具体岗位上工作做准备。在天图体验最深刻的就是每天都要按时考勤,这里不再是学校里的宽松,每天要求考勤,检验了一个人的工作态度和责任心。早出晚归的辛苦,更使得我们理解父母的辛勤,使得我们更加理解父母。在天图实习,增强了我们的动手能力
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