2023小学庆祝五一劳动节活动方案_第1页
2023小学庆祝五一劳动节活动方案_第2页
2023小学庆祝五一劳动节活动方案_第3页
2023小学庆祝五一劳动节活动方案_第4页
2023小学庆祝五一劳动节活动方案_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第 页2023小学庆祝五一劳动节活动方案2023学校庆祝五一劳动节活动方案1 一、指导思想 劳动是生活的基础,是美好的源泉,也是每个人走向胜利和辉煌的唯一途径。在“五一”国际劳动节来临之际,我校少先队通过开展以“我劳动我欢乐”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最荣耀”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭、社区三个层面参加不同类型的劳动,培育少先队员主动劳动的热忱,养成爱劳动的.好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。 二、活动主题 我劳动我欢乐 三、活动时间 20 xx年4月30日20 xx年5月2日 四、活动内容 1在“五

2、一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除; 2学会自己穿衣服; 3学会自己整理书包; 4能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。 5设计”国际劳动节”主题手抄报 6“我和妈妈换一天岗”,做一天妈妈每天要做的家务活,体验劳动的甘苦; 2023学校庆祝五一劳动节活动方案2 为了庆祝“五一”国际劳动节,增加节日气氛,增添我镇教职工分散力,展现新时代我镇老师的风采。xx镇中心学校行政及工会讨论,确定开展以“我健康、我欢乐”为主题的庆祝活动。详细方案如下: 一、领导机构: 组长: 副组长: 组员: 二、活动时间:xx年4月23日下午1:30开头 三、活动地点:xx中心学校校内 四、参与人员:

3、全镇教职工 五、活动内容:文艺表演 六、活动主持人: 七、活动要求: 1、各校要高度重视,提高熟悉,细心预备,确保活动效果,学校校长、工会小组长要亲自组织排练活动,各校工会小组长请于4月15日前交本校节目报名表及有关节目音源发送到邮箱,以便于活动节目编排。 2、全镇全部工会会员都要按时参加(要求4月23日下午1:20前到会场),如无非常特别不能缺席。除白沙、满堂、新龙、新成、景乐学校预备两个节目外其他每间学校预备一个节目,参与表演的队员要准时到位参与表演。 八、活动奖项设定:一等奖5名,二等奖7名,三等奖若干名。 特殊交待: 一、部分学校节目类型支配表(见下表1) 二、各校节目报名表(见下表2

4、) 三、评委、后勤工作支配: 1、活动评委: 2、会场布置由杨汉德副校长负责支配。 3、音响: 2023学校庆祝五一劳动节活动方案3 一、活动目的: 通过此次传唱红色经典歌曲竞赛,加强同学们的爱国主义热忱,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的美好生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。 二、活动时间: 4月30日下午 三、活动地点: 大操场 四、参赛对象: 16班级 五、竞赛要求: 1、演唱内容:一首红色歌曲 2、演唱时间:不超过5分钟。 3、演唱形式多样化:可采纳齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。 4、参赛班级自备伴奏带、伴奏碟,不得清唱。 5、演唱者表情自然、大方、着装要统

5、一、干净、美观。 6、各班可依据歌曲内容自行设计动作和预备道具。 7、指挥节奏精确,有表现力和感染力。 8、提倡每班全体同学都参与。 9、节目单下周二上交教育处。 六、评分标准: 1、演唱者声音整齐、音色统一:唱歌声音要清楚、和谐。(20分) 2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲的心情,表现歌曲的音乐形象。(20) 3、能够精确地把握音准节奏、咬字精确、吐字清楚。(20) 4、服装统一、干净、美观。(20分) 5、指挥节奏精确,有表现力和感染力。(20分) 注:评分最终结果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最终算出该节目的平均分。 七、嘉奖方法: 按班级评比:一等奖一名、

6、二等奖一名、优秀奖一名。 2023学校庆祝五一劳动节活动方案4 一、组织与领导 为了确保活动圆满顺当,到达预期目的,特成立活动领导小组,名单如下: 组长: 副组长: 成员: 二、活动时间 20 xx年x月x日下午两节课后 三、活动支配 1、老师足球操竞赛:分x个组以开学时的分组为主 竞赛地点;教学楼前的篮球场。 2、体育嬉戏竞赛:每组选派8名老师上场 要求:每个组一个纸杯,每人一个吸管,不许动手,只能用吸管运纸杯,哪个组运的快就获胜。 3、室内操竞赛 4、学问必答题:答对计9分,答错不给分。题目的内容是下发的宣扬资料 5、广播体操竞赛 四、场内指挥及体育嬉戏评委: xx 五、音响负责: xx 摄影:杨明松分数统计员:xx 六、各项操的评委: xx 七、各项操的评分标准制定以及评委的计分单: xx 八、评比和嘉奖 全部项目以小组计总积分,每个项目按9、7、6、5

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论